ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ
ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель, задачи и организация исследования
Во второй главе данной работы раскрываются
программа и этапы
исследования, описывается выборка испытуемых, а также применяемые
методы и методики исследования.
Исходя из теоретиче ских положений первой главы, было
предположено, что спортсмены с невысоким уровнем притязаний и
адаптивными копинг - стратегиями субъективно
легче переживают кризис
завершения спортивной карьеры.
Целью данной работы является изучение особенностей переживания
кризиса завершения спортивной карьеры спортсменами высокой
квалификации.
Объект исследования – кризис завершения спортивной карьеры.
Предмет исследования – индивидуально-психологические особенности
переживания кризиса завершения спортивной карьеры.
Задачами данного эмпирического исследования явились:
1.
Изучить особенности переживания спортсменами кризиса
завершения спортивной карьеры.
2.
Установить преобладающие коппинг - стратегии у
спортсменов.
3.
Определить уровень
притязаний у спорт сменов,
завершающих спортивную карьеру.
4.
Выявить наличие или отсутствие взаимосвязи между
степенью переживания кризиса завершения спортивной карьеры,
используемыми коппинг – стратегиями и уровнем притязаний спортсменов.
29
Выборка: В исследовании приняли участие 35 спортсменов в возрасте
от 19 до 25 лет, представители академического гребного спорта, спортивная
квалификация: кандидаты мастера спорта и мастера спорта РФ.
В организационном плане исследование включало в себя следующие
этапы:
Первый этап исследования предполагал формирование выборки.
Второй этап исследования предполагал выбор методов и методик
исследования.
Третий этап включил в себя диагностику
испытуемых по выбранным
нами методикам.
На четвертом этапе исследования проводился количественный и
качественный анализ и интерпретация полученных результатов.
Исследование проводилось в добровольной форме, время проведения и
не превышало 40 мин. Для того чтобы исключить воздействие временных
ситуационных обстоятельств, все применяемые для исследования методики
диагностировались в один день.
Для приобретения
достоверных результатов, была учтена роль
мотивации испытуемых к участию в исследовании, и попытались
заинтересовать респондентов тем, что:
участие в
исследовании было анонимным;
после обработки полученные результаты обсуждались с каждым
участником в отдельности. Всем были розданы бланки с его результатами,
проводилась индивидуальная консультация по их интерпретации.
По нашему мнению, указанные организационные действия, позволили
повысить достоверность полученных результатов.
Достарыңызбен бөлісу: