Пжм оқытушысы Мустафина Р. С. Пжм оқытушы-сарапшысы Солтанбаева Б. Ф
Бұл процесте әлеуметтік тәрбиеші бірқатар функцияларды орындайды, олардың арасында
жүктеу/скачать 361.29 Kb.
|
| Бұл процесте әлеуметтік тәрбиеші бірқатар функцияларды орындайды, олардың арасында:
- бағалау-қамқоршы отбасының нақты қажеттіліктерін және баланы асырауға қажетті ресурстарды анықтау; - көмекші-қамқоршы отбасыларға өз бетінше шеше алатын мәселелерде қызмет көрсетуді қамтамасыз ету; - қамқоршының (қорғаншының)отбасының қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында әртүрлі мекемелер мен мамандардың күш-жігерін ұйымдастырушылық біріктіру; - білім беру-тәрбие-қамқоршы отбасы мүшелерін қажетті білім мен дағдылармен қамтамасыз ету; - консультативтік-қамқоршыларға (қорғаншыларға) нақты мәселені шешудің қолда бар мүмкіндіктері туралы ақпарат беру және қолдаудың неғұрлым тиімді әдісін таңдауда басқа мамандарға көмек көрсету; - делдалдық - қорғаншыларды (қамқоршыларды) және балаларды тиісті мекемелерге және нақты мамандардың консультациясына жіберу; - үйлестіру-әртүрлі мекемелер мен мамандар ұсынатын процесті үйлестіру; - адвокаттық - қамқорлықтағы және қамқоршы отбасының құқықтары мен мүдделерін қорғау; - әкімшілік-іс-шараларды жоспарлау бойынша қызметті жүзеге асыру, қамқорлыққа алынушыларға көмек көрсету және оның тиімділігін бағалау; - аналитикалық-шешім қабылдауға қажетті ақпаратты жинау және талдау. Қамқоршының (қорғаншының) отбасын әлеуметтік-педагогикалық сүйемелдеу мынадай бағыттар бойынша жүзеге асырылады, атап айтқанда қамқорлыққа алынушылардың өмір сүру жағдайларын жоспарлы және жоспардан тыс тексеруді жүзеге асыру, қорғаншылардың (қамқоршылардың) балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін сақтауы (олардың мүлкінің сақталуын қамтамасыз ету, сондай-ақ алмастырушы ата-аналардың өз құқықтарын жүзеге асыруға қойылатын талаптарды орындауы), консультациялар өткізу, жазғы демалысты ұйымдастыру, делдалдық қызметті жүзеге асыру. Осылайша, қорғаншылық және қамқоршылық бөлімінің әлеуметтік педагогының қызметі қамқорлыққа алынушылардың өмір сүру жағдайларын жоспарлы және жоспардан тыс тексеруді, қамқоршылардың (қамқоршылардың) балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін сақтауын, олардың мүлкінің сақталуын қамтамасыз етуді, сондай-ақ алмастырушы ата-аналардың өз құқықтарын жүзеге асыруға, консультациялар өткізуге, жазғы демалысты ұйымдастыруға, делдалдық қызметті жүзеге асыруға қойылатын талаптарды орындауын ұйымдастыру болып табылады. Патронат нысанындағы қорғаншылық немесе қамқоршылық кәмелетке толмаған жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған, оның ішінде білім беру ұйымындағы, медициналық немесе басқа ұйымдағы балаларға белгіленеді [29]. Отбасы мен балалардың әлеуметтік қамқорлығы – бұл ерекше қиын, тіпті қауіпті, дағдарыстық жағдайға тап болған, бірақ оны өз бетінше жеңе алмайтын немесе жоғалтқан отбасылар мен балаларға ұзақ мерзімді негізде ұсынылатын жеке атаулы әлеуметтік қолдау мен қажетті қызметтердің бір түрі. Әлеуметтік қамқорлықтың негізгі мақсаты-дағдарыстық жағдайды жеңуге кешенді көмек көрсету. Әлеуметтік патронаждың міндеттері: -отбасының әлеуметтік қолайсыздығына әкеп соқтырған фактілерді түзету; -отбасын әлеуметтік оңалту; -әлеуметтік қолайсыздықтың алдын алу, ықтимал дағдарыстардың алдын алу. Әлеуметтік патронаж туралы көптеген ұғымдар бар. Отбасының әлеуметтік қамқорлығы-бұл ерекше қиын, тіпті қауіпті, дағдарыстық жағдайға тап болған, бірақ оны өз бетінше жеңе алмайтын отбасылар мен балаларға ұзақ мерзімді негізде ұсынылатын жеке атаулы әлеуметтік қолдау мен қажетті қызметтердің бір түрі [29]. Патронаж тұрақты (немесе эпизодтық) тұрақты (бір реттік емес, бірақ өмір бойы емес) сипатқа ие. Патронаждық қызметтердің қарқындылығы, олардың түрлері мен формаларының әртүрлілігі отбасының функционалдық Тәуелсіздік дәрежесімен, оның әлеуметтік немқұрайлылығымен және қабілетсіздігімен анықталады. Отбасының қамқорлығы олардың өмірлік маңызды мәселелерін өз бетінше шешуге және әлеуметтік ортада толыққанды жұмыс істеуге қабілеттілігі біртіндеп қалыптасатын жағдайларды жасауға бағытталған. жүктеу/скачать 361.29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|