Кафедра интеграции в открытое образовательное пространство

№	Категория слушателей	Проблематика, направление в обучении	Сроки обуч.	Обьем прогр.	Место проведения	Куратор курса
1	Резерв руководящих кадров ОУ улусов, учреждений ведомства МО РС (Я)	Иностранный язык для резерва руководящих кадров. В программе: иноязычная коммуникативная компетенция, обучение видам речевой деятельности на начальном этапе изучения, развитие ИКТ компетенции.	16.01 24.01	72 ч.	г. Якутск	Иванов А.И. Щербаков А.А.
2	Специалисты методических служб, зав. УМС	Новые механизмы аттестации педагогических кадров В программе: Механизмы оценки деятельности педагога, шкалирование, критериальная база. Обучение экспертов.	1.02 – 9. 02	72 ч.	г. Якутск	Пшенникова А.Р.
3	Руководители общественных управляющих советов школ	Роль общественных институтов в развитии качества образования РС (Я). В программе: нормативно-правовая база; модели, опыт; местное сообщество и общественные организации как социальные партнеры образовательного учреждения; мониторинг взаимодействия институтов в условиях открытого образовательного пространства.	12.02 20.02	72 ч.	г. Якутск	Чоросова О.М. Иванов А.И. Пшенникова А.Р.
4	Педагоги, руководители ОУ, центров дополнительного образования	Арктическая педагогическая школа. В программе: Индивидуальный образовательный маршрут по образовательным областям для всех участников.	I сессия 24.02 05.03	72 ч.	Усть-Нера, Томтор	Шилова Н.А. Щербаков А.А. Издательство «Мнемозина», г. Москва, ИПК г. Хабаровска
5	Улусные школьные команды, внедряющие ИКТ.	Информация. Коммуникация. Технологии В программе: мультимедийные технологии в сфере образования: роль, функции. Образовательное видео. Цифровые образовательные ресурсы в школе, методика работы с ними.	09.03 18.03	72 ч.	г. Якутск	Чоросова О.М. Шилова Н.А.
6	Педагоги –исследователи ОУ	Иностранный язык как средство реализации современных технологий в условиях открытого образовательного пространства. В программе: теоретические и практические аспекты изучения иностранных языков; внедрение компьютерных технологий в образовательный процесс; формирование базовых знаний иностранного языка.	12.03 22.03.	72 ч.	г. Якутск	Чоросова О.М. Иванов А.И.
7	Учителя музыки, ИЗО, МХК, литературы	Интеграция предметов гуманитарно-эстетического цикла в современной школе. В программе: комплексный подход к полихудожественному образованию в современных условиях, своеобразие языка искусства, специфика различных видов искусств.	12.03 22.03	72 ч.	г. Якутск	Санникова И.И.
8	Руководители метод служб УУО.	Система накопления и перевода кредитов в условиях реализации индивидуальной траектории развития педагога. В программе: нормативно-правовая база, механизмы реализации, планирование и контроль. Методика введения ИТР педагога.	02.04 10.04	72 ч.	г. Якутск	Чоросова О.М. Шилова Н.А. Щербаков АА.
9	Методисты, руководители методических объединений ОУ - предметники	Методика интеграции вхождения в открытое образовательное пространство. В программе: использование информационно-коммуникационных технологий в образовании, концептуальные подходы к реализации кредитной системы на базе ОУ, планирование и контроль.	10.09 18.09	72 ч.	г. Якутск	Пшенникова А.Р. Шилова Н.А.
10	Руководители методических объединений ОУ	Применение информационно-коммуникационных технологий в повышении компетентности руководителя ОУ. В программе: развитие медиапространства и применение интерактивных технологий в сфере образования; применение ИКТ в организации повышения квалификации работников образования; контроль и анализ различных программ	23.11 02.12	72 ч.	г. Якутск	Щербаков А.А. Иванов А.И.

Примечание: Слово «кредит» читать с ударением на 1 слоге.

Ксенофонтова Надежда Викторовна, доцент

Пшенникова Анна Романовна, старший методист

Иванов Алексей Иванович, методист

№	Категория слушателей	Проблематика, направление в обучении	Сроки обуч.	Обьем прогр.	Место проведения	Куратор курса
1	Общественные эксперты РС (Я) ПНПО по инновационным ОУ и «Лучшим учителям»	Общественная экспертиза образовательных программ и деятельности учителя в рамках ПНПО. В программе: Требование, формы и критерии оценки аттестации педагогов. Структура аттестации. Основные понятия, сущность экспертизы в ОУ. Технология экспертного исследования и оценки. Процедура экспертизы.	20.02 21.02	16 ч.	г. Якутск	Румянцева М.Н.
2	Методисты, руководители ОУ, специалисты УУО, общественные эксперты муниципальных комиссий	Анализ и аттестация работы педагогических работников и управленческих кадров ОУ. В программе: Современное состояние организационной системы аттестации педагогических работников. Требование, формы и критерии оценки аттестации педагогов. Структура аттестации. Положение экспертной комиссии.	09.04 17.04	72 ч.	г. Якутск	Румянцева М.Н. Данилова Н.А. Харитонова В.Н.
3	Представители общественных институтов	Экспертиза учебно-воспитательного процесса в ОУ. В программе: Экспертиза деятельности в ОУ. Основные понятия, сущность экспертизы в ОУ. Технология экспертного исследования и оценки. Процедура экспертизы.	26.11 04.12	72 ч.	г. Якутск	Румянцева М.Н. Данилова Н.А. Харитонова В.Н.

Директор: Румянцева Мария Николаевна

Данилова Наталья Афанасьевна, старший методист

№	Категория слушателей	Проблематика, направление в обучении	Сроки обуч.	Обьем прогр.	Место проведения	Куратор курса
1	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения, зав. ДОУ	1.Раздел «Основы охраны труда» 1.1.Основные принципы обеспечения охраны труда 1.2.Основные положения трудового права 1.3.Правовые основы охраны труда 1.4.Обязанности и ответственность должностных лиц и работников по соблюдению требований охраны труда 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 2.1.Организация системы управления охраной труда. Государственное управление охраной труда 2.2.Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда 2.3.Аттестация рабочих мест по условиям труда 2.4.Организацияобучения по охране труда. Инструктаж. Разработка инструкций по охране труда 2.5.Предоставление компенсаций за условия труда. Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты 2.6.Сертификация работ по охране труда. Документация и отчетность по охране труда 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 3.1.Основы предупреждения производственного травматизма и профессиональной заболеваемости 3.2.Техническое обеспечение безопасности зданий и сооружений, оборудования и инструмента, технологических процессов. Коллективные средства защиты. 3.3.Опасные производственные объекты и обеспечение промышленной безопасности. Организация безопасного производства работ с повышенной опасностью 3.4.Обеспечение электробезопасности 3.5.Обеспечение пожарной безопасности 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 4.1.Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 4.2.Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 4.3.Порядок расследования и учета профессиональных заболеваний 4.4. Оказание первой до врачебной помощи пострадавшим 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Вилюйский	Пиксайкина Н.С
2.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения, зав. ДОУ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Верхоянский улус	Андреев И.П.
3.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения, зав. ДОУ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Момский улус	Герасимова Р.Е
4.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Эвено-Бытантайский улус	Никулина А.А.
5.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ, зав. ДОУ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Алданский	Пиксайкина Н.С. Андреев И.П.
6.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Томпонский	Герасимова Р.Е.
7.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ	1.Раздел «Основы охраны труда» 1.1.Основные принципы обеспечения охраны труда 1.2.Основные положения трудового права 1.3.Правовые основы охраны труда 1.4.Обязанности и ответственность должностных лиц и работников по соблюдению требований охраны труда 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Булунский улус	Никулина А.А.
8.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ, зав. ДОУ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Амгинский	Пиксайкина Н.С.
9.	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ, зав. ДОУ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Анабарский Оленекский	Андреев И.П.
10	Директора школ, зам. Директора по АХЧ, учителя трудового обучения и ОБЖ	1.Раздел «Основы охраны труда» 2.Раздел «Основы управления охраной труда» 3.Раздел «Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности» 4.Раздел «Социальная защита пострадавших на производстве» 5.Проверка знаний (тестирование, экзамен)	5 дней	40 ч.	Нижнеколымский Среднеколымский	Пиксайкина Н.С

Примечание: Программы курсов утверждены решением коллегии «Об утверждении выдачи разрешений на обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда работников организации» от 27 января 2006 г. за № 8 Министерства труда и социального развития Республики Саха (Якутия), за подписью Председателя коллегии, Министра – Ю.А. Песковской

№	Категория слушателей	Проблематика, направление в обучении	Сроки обуч.	Обьем прогр.	Место проведения	Куратор курса
1	Педагоги ОУ	Информационные технологии в преподавании предметов физкультурного цикла. В программе: Базовая подготовка, основы работы в Интернет, основы офисных технологий для общеобразовательных учреждений, основы сайтостроения	22.01 31.01	72 ч.	Якутск	Федорова П.В. Хачиров С.В.
2	Специалисты ЦИТ и тьюторы ОУ	Курсы для тьюторов Интернет-образования. В программе: лабор. Практикум, ориентированный на освоение педагогами комплекса решений Microsoft (Windows 2000, Word 2000, Excel 2000, Power Point, 2000 Front Page 2000) и последующее применение полученного опыта в профессиональной деятельности.	12.02 21.02	72 ч.	Якутск	Хачиров С.В. Федорова П.В.
3	Педагоги ОУ	«Интернет-технологии в преподавании экономико-математического цикла» В программе: для учителей математики и экономики. Она предусматривает практическое ознакомление с Интернет ресурсами экономико-математического содержания, поиск необходимых ресурсов и конструирование алгоритмов их использования в организации обучения в соответствии с конкретной темой учебного предмета, а также даются методические рекомендации по УМК «Интернет-технологии – образованию»	12.03 21.03	72 ч.	Якутск	Хачиров С.В. Федорова П.В.
4	Педагоги доп.образования, дизайнеры ОУ, учителя изо, черчения ОУ	Основы компьютерной графики. В программе: Предлагаемый курс Компьютерной графики –CorelDraw и Adobe Photoshop предназначен для пользователей компьютера, стремящихся освоить возможности современной компьютерной графики, а также для специалистов по рекламе, дизайну и public relations, владеющих начальными навыками работы на персональном компьютере. Методы обучения компьютерной графике основаны на активном вовлечении слушателей в учебный процесс с использованием качественных методических материалов. Предусматривает основы компьютерной графики: CorelDraw, Photoshop, Kompas и др.	22.03 31.03	72 ч.	Якутск	Федорова П.В.
5	Учителя – предметники ОУ РС(Я)	Информационные технологии для учителя-предметника. В программе: лабор. Практикум, ориентированный на освоение педагогами комплекса решений Microsoft (Windows 2000, Word 2000, Excel 2000, Power Point, 2000 Front Page 2000) и последующее применение полученного опыта в профессиональной деятельности.	09.04 18.04	72 ч.	Якутск	Хачиров С.В. Федорова П.В.
6	Учителя – предметники ОУ РС(Я)	Информационные технологии для учителя-предметника. В программе: лабор. Практикум, ориентированный на освоение педагогами комплекса решений Microsoft (Windows 2000, Word 2000, Excel 2000, Power Point, 2000 Front Page 2000) и последующее применение полученного опыта в профессиональной деятельности.	14.05 23.05	72 ч.	Якутск	Хачиров С.В. Федорова П.В.
7	Инженеры, техники, системные администраторы, учителя информатики, зам.директора по информатизации и	Администрирование школьной Интернет-площадки Windows 2003/XP. В программе: для начинающих системных администраторов, азы администрирование школьных нтернет-площадок (Windows 2000, сервер, proxy, Web и FTR, почтовый и irc, Firewall, SQL и т.д.).Администрирование ОС Unix/Linux	17.09 22.09	72 ч.	Якутск	Игнатьев С.Н.
8	Педагоги ОУ	Информационные технологии для учителя-предметника. В программе: лабор. Практикум, ориентированный на освоение педагогами комплекса решений Microsoft (Windows 2000, Word 2000, Excel 2000, Power Point, 2000 Front Page 2000) и последующее применение полученного опыта в профессиональной деятельности.	Ноябрь	72 ч.	Момский	Хачиров С.В.

В каждом фундаментальном и проблемном курсе ИПКРО для всех категорий педагогических работников предусматривается обязательный образовательный модуль в объеме от 8 до 24 часов по повышению информационной культуры ИКТ.

Чат – консалтинг при Ректоре (ежеквартально)

Видеоконференция с регионами РФ (по согласованию)

Все Интернет, видеоконференции проходят по отдельному графику. Информация на сайте ИПКРО: http://ipkro.ykt.ru
Директор центра: Коврова Сардана Егоровна, к.п.н.
Преподаватели: Хачиров Сергей Владимирович, к.п.н., старший методист

Федорова Прасковья Валерьевна, старший методист

Бурцева Ефросинья Егоровна, методист

Игнатьев Семен Николаевич, ведущий программист