Пленарные заседания конгресса
ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛИ ТОТЕМ ПРИ РАБОТЕ С НЕГАТИВНЫМИ ПАТТЕРНАМИ КЛИЕНТОВ
жүктеу/скачать 1.3 Mb.
|
ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛИ ТОТЕМ ПРИ РАБОТЕ С НЕГАТИВНЫМИ ПАТТЕРНАМИ КЛИЕНТОВ Хунагова Жана Биназовна — психолог, психотерапевт, ведущий специалист Центра Практической Психотерапии при Институте Инновационных Психотехнологий, член ОППЛ (Россия, Москва). В докладе представлена структура и процесс выполнения алгоритма модели ТОТЕМ при работе в контексте интегрального нейропрограммирования. Приводятся конкретные результаты выполнения в рамках индивидуальной психотерапевтической работы с клиентами. РАБОТА С ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ ПОСРЕДСТВОМ ЭГО-СОСТОЯНИЙ В КОНТЕКСТЕ ИНТЕГРАЛЬНОГО НЕЙРОПРОГРАММИРОВАНИЯ Цыплакова Ольга Петровна – практический психолог, психотерапевт (Россия, Москва) . Описывается алгоритм работы с профессиональными отношениями с использованием психотехнологий интегрального нейропрограммирования. В частности, описывается специфика работы с эго-состояниями: родитель, взрослый, дитя. Спонтанные улучшения в жизни клиентов в результате прохождения психотерапевтического модуля Шифрин Дмитрий Викторович — психолог, психотерапевт, ведущий специалист Центра Практической Психотерапии при Институте Инновационных Психотехнологий, член ОППЛ (Россия, Москва). В докладе описывается феномен спонтанных улучшений жизни клиентов в результате (а во многих случаях – еще в процессе) прохождения модуля С.В. Ковалева в контексте интегрального нейропрограммирования. Приводятся примеры из практики, делаются выводы. Негативная модель отношений женщины и мужчины: работаем в контексте интегрального нейропрограммирования Александрова Светлана Александровна – психолог, психотерапевт, ведущий специалист Центра Практической Психотерапии при Институте Инновационных Психотехнологий. В докладе описывается опыт и структура работы с запросами женщин на создание позитивной модели взаимоотношений с мужчинами. Рассматриваются предпосылки появления таких проблем, подход к их решению в контексте интегрального нейропрограммирования. 3. ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ПСИХОТЕРАПИИ, ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИИ, ПОЛИМОДАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ 18 октября, 17.00-20.00 19 октября, 14.30-19.00 зал «суздаль» ПРЕДСЕДАТЕЛИ: Макаров Виктор Викторович (Россия, Москва), Катков Александр Лазаревич (Россия, Санкт-Петербург), Сгибов Владимир Николаевич (Россия, Пенза). Аннотация секции: становление интегративной психотерапии представляет собой движение в направлении концептуального синтеза современных научных теорий личности и ее изменения, а также соответствующих им психотерапевтических методов. Метод полимодальной психотерапии является российским вариантом интегративной психотерапии, учитывающим своеобразие развития национальной психотерапии. Каждый итоговый конгресс Лиги представлен большими секционными заседаниями по данному методу, который приобретает все новых сторонников. Важнейшей характеристикой интегративного движения в психотерапии является учет психотерапевтом индивидуальных клинико-психологических особенностей личности пациента, его потребностей и особенностей течения его болезни. Интегративная психотерапия – магистральный путь и главная тенденция развития психотерапии в XXI веке. Процесс интеграции развивается очень быстро, так, что не удаётся проследить все его тенденции. Основные векторы развития мы попытаемся выявить на нашей секции. Полимодальная психотерапия является российским вариантом интегративной психотерапии, учитывающим своеобразие развития национальной психотерапии и многие тенденции её развития. Каждый итоговый конгресс Лиги содержит большие и всё разрастающиеся секционные заседания по полимодальной психотерапии. И сам этот метод приобретает всё более чёткие очертания и большее число своих сторонников. ПОЛИМОДАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА Макаров Виктор Викторович - президент ОППЛ и Азиатской Федерации психотерапии, вице-президент Всемирного Совета по психотерапии, заведующий кафедрой психотерапии и сексологии РМАПО, д.м.н., профессор (Россия, Москва). В докладе сообщается об исследованиях в области полимодальной психотерапии, возможностях и ограничениях этого подхода. Приводятся данные об образовании в этой модальности. ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МАГИЧЕСКИХ ПРАКТИК Катков Александр Лазаревич – д.м.н., профессор, вице-президент ОППЛ, психотерапевт европейской и всемирной регистрации (Россия, Санкт-Петербург). В первой части доклада рассматривается четырехуровневая модель психотерапевтической коммуникации и выводимые из данной модели единицы психотехнического анализа. Во второй части - через призму данной модели проводится психотехнический анализ магических практик. Определяются условия эффективности магической психотерапии. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПОЛИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ БРИГАДЫ В КОМПЛЕКСНОМ ЛЕЧЕНИИ ПОГРАНИЧНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ Сгибов Владимир Николаевич - академик РАЕН и РАМТН, д.м.н., профессор, главный психотерапевт г.Пензы, директор Научно-практического центра «Психотерапия», действительный член ОППЛ, психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы (Россия, Пенза). Кочерганов Павел Николаевич - академик РАМТН, к.м.н., врач-психиатр, зам.директора Научно-практического центра «Психотерапия», действительный член ОППЛ (Россия, Пенза). Бобро Ксения Владиславовна - медицинский психолог высшей категории, руководитель психологической службы Научно-практического центра «Психотерапия», действительный член ОППЛ (Россия, Пенза). Эффективное взаимодействие врачей-психиатров, психотерапевтов, клинических психологов, специалистов по социальной работе является в последнее время одной из актуальных проблем организации работы учреждений, оказывающих психиатрическую и психотерапевтическую помощь. Современные представления о биопсихосоциальной сущности болезни диктуют холистический (целостный) подход к больному, который предполагает сотрудничество разных специалистов в единой бригаде на этапах лечебно-диагностических мероприятий и реабилитации. Одной из важнейших задач развития психиатрической службы в настоящее время является переход от чисто медицинской к биопсихосоциальной модели оказания помощи. Основной принцип организации работы с пациентами в биопсихоосоциальной модели - полипрофессиональное взаимодействие. Для реализации задач реабилитационной программы в Научно-практическом центре «Психотерапия» работают высокопрофессиональные специалисты: врачи-психиатры, психотерапевты, медицинские психологи, специалисты по социальной работе, медицинские сестры. Помощь пациентам осуществляется полипрофессиональной бригадой специалистов. На протяжении последних тринадцати лет авторы активно взаимодействуют в оказании комплексной медико-психологической помощи больным с пограничными психическими расстройствами в амбулаторных условиях. Современные исследования подтверждают необходимость биопсихосоциального подхода к решению проблемы психического здоровья. ТЕЛЕСНЫЙ ИНСАЙТ И ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ Белокурова Марина Владимировна - психолог, психотерапевт единого европейского регистра, трансперсональный психотерапевт европейского регистра, официальный преподаватель и супервизор практики ОППЛ, член президиума АТПП, член Совета ППС (Россия, Москва). Телесный инсайт как феномен означает «знание изнутри», что противопоставляется пониманию, достигаемому «наблюдающим эго». «Психосоматическая индивидуальность» - это совокупность психических и физических характеристик человека, отражающих индивидуальные кризисы развития и необходимые «точки роста» для достижения состояния самости. Телесный инсайт как метод позволяет работать с ненормативными кризисами развития. Это системная работа с сущностными внутренними конфликтами личности, в ходе которой происходят изменения не только в понимании, но и в различных аспектах поведения клиента, его чувств и мыслей. Эти результаты запускают устойчивый процесс самоактуализации и самореализации. ПСИХОТЕРАПИЯ И ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛИНГВИСТИКА: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ Журавлев Игнатий Владимирович – к.псих.н., врач-психотерапевт, действительный член ОППЛ, профессор Российской Академии естествознания, старший научный сотрудник Отдела психолингвистики Института языкознания Российской Академии Наук (Россия, Москва). В докладе рассматриваются достижения отечественной школы психолингвистики и обсуждается возможность их применения в психотерапии. Обосновывается правомерность рассмотрения психотерапевтического процесса как совместной деятельности терапевта и клиента. Рассматривается знаковое опосредование психотерапии. Обсуждается возможность анализа структуры сознания участников психотерапевтического процесса с опорой на современную теорию «языкового сознания», рассматривается проблема воздействия на сознание в психотерапии. ВИДЫ ИНТЕГРАЦИИ В МИРОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ И ПОЧЕМУ В РОССИИ ПСИХОТЕРАПИЯ РАЗВИВАЕТСЯ ПО ИНТЕГРАТИВНОМУ СЦЕНАРИЮ? Макарова Екатерина Викторовна - магистр научной психотерапии, психоаналитик, cпециалист в области межкультурного общения, адаптации и развития личности в новой культурно-географической среде, председатель молодежной секции Всемирного Совета по психотерапии, национальный представитель Российской Федерации в Европейской Ассоциации Психотерапии (Россия, Москва – Австрия, Вена). В докладе автор представит различные модели интеграции в мировой психотерапии. Особое внимание будет уделено четырем основным направлениям: техническому эклектизму, теоретическому эклектизму, ассимилирующему подходу и мультитеоретическому подходу. Автор проанализирует необходимость интеграционного подхода в практике отечественной психотерапии в связи с политическими и социально-экономическими аспектами, а так же культурно-ментальными особенностями. Будут освещены особые тенденции развития интегративного направления и обозначены базовые техники интеграции в полимодальной психотерапии. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПОЛИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМАНДЫ В УСЛОВИЯХ ПСИХИАТРИЧЕСКОГО СТАЦИОНАРА: РАЗРАБОТКА И ПРИМЕНЕНИЕ СТРУКТУРИРОВАННЫХ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ПРОГРАММ В РАМКАХ КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОГО ПОДХОДА НА ПРИМЕРЕ ТЕРАПИИ РАССТРОЙСТВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ Карпенко Ольга Анатольевна - врач-психиатр, руководитель отделения Психическое Здоровье клиники «Рехаб Фэмели». Чернов Никита Владимирович - клинический психолог, руководитель психотерапевтических программ отделения Психическое Здоровье клиники «Рехаб Фэмели». Когнитивно-поведенческая психотерапия является наиболее доказанным методом терапии из применяющихся в клинической практике. В частности, она является одним из наиболее эффективных методов лечения пациентов с расстройствами пищевого поведения. Однако, случаи внедрения структурированных психотерапевтических программ в работу психиатрических отделений в России весьма ограничены. В докладе будет представлена модель оказания комплексной помощи пациентам с расстройствами пищевого поведения полипрофессиональной командой специалистов в клинике «Рехаб Фэмели». КОНФЛИКТ ИЛИ СОТРУДНИЧЕСТВО: АЛЬТЕРНАТИВЫ В УСЛОВИЯХ СИТУАЦИИ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НЕУСТОЙЧИВОСТИ Сергиенко Елена Леонидовна - аспирант Тверского Государственного Технического Университета, психолог, коуч, действительный член ОППЛ. В современном мире проблема психологической безопасности выдвигает на первое место изучение технологий коммуникативного взаимодействия. В настоящее время складывается понимание ограниченности конфликта, как основного объяснительного принципа социального развития. Актуальным становится вопрос о выборе эффективной стратегии, соотношении конкуренции и кооперации. Толерантность становится необходима для выживания. Сотрудничество становится необходимым элементом совместной деятельности. Проблемы во взаимоотношениях, как ресурсы, обогащающие опыт и привносящие в жизнь новую энергию. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОПОРЫ НА ПРИМЕРЕ БОЛЬНЫХ ДИАБЕТОМ Рудина Лариса Максимовна – доцент кафедры социальной психологии Московского гуманитарного университета (Россия, Москва). В докладе излагается концепция формирования психологической опоры для выборки пациентов с диабетом. Представлен методологический подход к моделированию психологической опоры на основе трех психологических теорий: «Теории контроля над действием» Ю. Куля, «Спиральной модели изменений» Дж. Прохазки и Дж. Норскросса и «Уровней отношения к болезни» Э. Кюблер-Росс. Изложены результаты исследования ближнего окружения больных диабетом, проведенное компанией IpsosHealthcare. Рассматриваются приемы организации помогающего окружения и техники коучингового взаимодействия в диаде врач – пациент. Возможности и ресурсы применения краткосрочного психологического консультирования в работе с сотрудниками организации Кочергина Галина Ивановна – психолог-консультант, аспирант Тверского Государственного Технического Университета. В докладе рассматриваются возможности и ресурсы применения краткосрочных методов психологического консультирования в работе организационного психолога. Показывается возможность получения больших, долгосрочных результатов с помощью мелких «сдвигов» мышления клиента в конструктивном направлении. Роль психотерапии в период адаптации военнослужащих по призыву Хозяинова Людмила Витальевна – начальник медицинской службы филиала Военно-космической Академии им. А.Ф. Можайского, врач-психотерапевт (Россия, Ярославль). Период адаптации является самым важным периодом в военной службе, т.к. в нем происходит перестройка внутреннего мира личности, приспособление его жизни, быта к требованиям воинской среды. От того, насколько успешно пройдет адаптационный период, будет зависеть и дальнейшее протекание службы. Особым моментом в этот период является то, как личность выстраивает взаимоотношения с окружающими, как ведет себя в конфликтных ситуациях, как отстаивает свое достоинство, свое «Я», какие механизмы психологической защиты использует. В докладе показана роль психотерапии в период адаптации военнослужащих по призыву, основными задачами которой являются меры, ориентированные на помощь молодым людям-военнослужащим: в решении проблем адаптации к новым условиям, налаживании взаимоотношений с окружающими людьми, профилактике конфликтов, обучении приемам снятия эмоционального напряжения и др. РАЗВИТИЕ 4-х-ЧАСТИЧНОЙ ПАРАДИГМЫ ЧЕЛОВЕКА С ПОЗИЦИИ МНОГОФАКТОРНОЙ ПСИХОДИАГНОСТИКИ Табидзе Александр Александрович – педагог-психолог, д. физ.-мат.н., профессор, зам. директора Научного Центра Минобрнауки РФ «Психотерапевтическая педагогика» (Россия, Москва). Рассматривается известная из индийской мифологии 4-х-частичная модель человека, представляющая собой экипаж, состоящий из кареты, лошадей, кучера и пассажира. Показано определённое соответствие этой модели социально-психологической теории В.Н.Мясищева и психодинамической теории З. Фрейда. Приведены авторские данные, полученные с помощью многофакторных психологического и психофизиологического методов, представляющих содержание психики человека. Показана связь результатов психодиагностики с 4-х- частичной моделью. Привлекается теория дуализма личности, включающая комплексы, как психические инстанции, лишенные контроля со стороны сознания. Введено понятие психологической (эмоциональной) зрелости человека, связанное со степенью деформации содержания психики , поддающееся численной оценке. Показано удобство использования представленных методов в диагностике, профилактике, результативности лечения психосоматических и психоневрологических заболеваний. Рекомендована необходимость учета степени психологической зрелости при обсуждении понятия духовности. ПОЛИМОДАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ПАНИЧЕСКОГО РАССТРОЙСТВА Краля Анастасия Анатольевна – психотерапевт, аспирант кафедры психотерапии и сексологии Российской медицинской академии последипломного образования (Россия, Москва). В докладе рассматриваются личностные особенности пациентов с паническим расстройством. Дается описание модели полимодальной психотерапии, разработанной для данной группы больных. РАБОТА С ПРОЕКТИВНЫМИ ТЕСТАМИ – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТАТ (ТЕМАТИЧЕСКИЙ АППЕРЦЕПТИВНЫЙ ТЕСТ) Панфилова Наталья Александровна – психолог Психологического центра «Счастливая семья»( Россия, Москва). С 1999 года я собирала материал по работе с ТАТ. Мною были выявлены новые возможности в использовании этого теста. Это было бы интересно специалистам для работы с немотивированными клиентами и в работе с семьей. О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ МУЗЫКОТЕРАПИИ И АУТОТРЕНИНГА Успенская Светлана Юрьевна – директор Территориального отдела в ЮЗАО ГБУ «Московская служба психологической помощи населению» (Россия, Москва). Ляшенко Лариса Александровна – музыкотерапевт, психолог-реабилитолог Территориального отдела в ЮЗАО ГБУ «Московская служба психологической помощи населению» (Россия, Москва). Табидзе Александр Александрович – педагог-психолог, д. физ.-мат. н., профессор, зам. директора Научного Центра «Психотерапевтическая педагогика» Минобрнауки РФ (Россия, Москва). На примере 31 пациента показано, что после 10 сеансов музыкотерапии и аутотренинга все участники отмечали улучшение самочувствия, сна, отношений в семье, исчезновения болевых симптомов. У 27 из 31 пациентов улучшение наблюдалось по всем психологическим факторам (модифицированный тест Кеттелла); кроме того, 75% из них вышли из депрессивного состояния. Всего 30 минут ежедневного прослушивания в день (навык психогигиены) позволяет восстановить и сохранить здоровье организма на долгие годы. СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ВРАЧЕЙ- ПСИХОТЕРАПЕВТОВ, ПСИХИАТРОВ, ПСИХИАТРОВ- НАРКОЛОГОВ И КЛИНИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГОВ. ПОЛИМОДАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ КАК СПОСОБ РЕШЕНИЯ ЭТОЙ ПРОБЛЕМЫ Кухтенко Юлия Александровна – аспирант кафедры психотерапии и сексологии РМАПО, действительный член ОППЛ (Россия, Москва). В докладе освещаются вопросы, связанные с эмоциональным выгоранием врачей. Описывается выявление эмоционального выгорания у врачей психиатров, психотерапевтов и психиатров-наркологов. Дается понятие интегративного подхода, называемого полимодальной психотерапией. Описываются стандартные тесты на выявление эмоционального выгорания. Рассматриваются результаты проведенной части исследования. Приводятся сравнительные данные между группами. Выдвигается гипотеза о том, что психотерапевты лучше справляются с проявлениями собственного синдрома выгорания. ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ПСИХОТЕРАПЕВТА РФ – ВРЕМЯ ОФИЦИАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ Зражевская Инна Александровна – д.м.н., профессор кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии Факультета повышения квалификации медицинских работников Российского Университета Дружбы Народов (ФПКМР РУДН) (Россия, Москва). Березкин Александр Сергеевич – к.м.н., заведующий кафедрой психиатрии, наркологии и психотерапии ФПКМР РУДН (Россия, Москва). Скворцова Мария Артуровна – врач-интерн кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии ФПКМР РУДН (Россия, Москва). Топка Эльвира Олеговна - преподаватель кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии ФПКМР РУДН (Россия, Москва). Под этикой понимают совокупность норм поведения, мораль какой-либо общественной группы, организации и т.п. (например, врачебная этика). Коллектив авторов в докладе задает вопрос: «Чем обеспечивается соблюдение этических норм в сфере оказания психотерапевтической помощи в РФ на современном этапе?». В ходе ответа на этот вопрос авторы выявляют целый ряд острейших насущных задач, касающихся как нормативно-правового регулирования, так и образовательного процесса, тесно взаимосвязанных с этическими аспектами организации и оказания психотерапевтической помощи. Авторы указывают на взаимную обусловленность данных проблем, а также предлагают пути их решения на уровне государства с помощью комплекса координированных мер. КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ “ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ», КАК МЕТОД ПСИХОКОРРЕКЦИИ И ПРОФИЛАКТИКИ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ Захарова Ирина Владиславовна - к.искусствоведения, заслуженный деятель искусств РФ, руководитель «Семейных групп», старший научный сотрудник Государственного музея изобразительных искусств им. А.С. Пушкина. «От сердца к сердцу» – комплексная полимодальная методика для профилактики психических расстройств у детей, путем формирования индивидуальной позитивной, духовной, творческой и созидающей позиции, в рамках интегрированной модели мира, наполненной духовными ценностями и связанной с общим культурным ресурсом человечества. Программа проводится в ГМИИ им. А.С. Пушкина в рамках «Семейных групп». Значение эстетических категорий в системе полимодальной психотерапии при реабилитации наркологических больных Дудко Тарас Николаевич – д.м.н., руководитель отдела реабилитации ФГБУ «Национальный научный центр наркологии» Минздрава РФ. Коротича О.В. – клинический психолог отдела реабилитации ФГБУ «Национальный научный центр наркологии» Минздрава РФ. Разработан курс полимодальной психотерапии с использованием эстетических категорий в наркологии (ПЭК), в основе которого лежит метод изменения мировоззрения пациентов с целью избавления от зависимости, решения проблем социальной адаптации и стабилизации ремиссий. ПЭК является логическим продолжением методологии психотерапии. Используется в интеграционном взаимодействии с современными традициями диагностики, лечения и реабилитации наркологических больных. Основные эстетические категории: прекрасное, возвышенное, трагическое, безобразное и другие, являясь мотивами (мощными психологическими конструктами), в разной мере задействованы, как в вовлечении людей в потребление ПАВ, так и в становлении продолжительных ремиссий. В сложном процессе вовлечения или приобщения к употреблению ПАВ первостепенную роль играют категории прекрасное и возвышенное. Категории – трагическое и драматическое - отражают оживление биологического инстинкта - жить и выжить, являются мотивом на участия пациентов в лечебных и реабилитационных программах, в формировании личной ответственности за свою жизнь, поиска своего места в социуме. По мере восстановления физического и психического здоровья, уменьшения влечения к ПАВ, вновь возрождается способность увидеть и почувствовать красивое и прекрасное в окружающем мире. Эти эстетические категории начинают работать на восстановление больных, на возвращение к трудовой жизни в открытом обществе и стабилизацию ремиссий. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СПЕЦИФИКУ ОКАЗАНИЯ ЕМУ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ Филатова Александра Федоровна – д.псих.н., действительный член ОППЛ, профессор кафедры практической психологии Омского государственного педагогического университета (Россия, Омск). В докладе рассматриваются ключевые идеи «Этического персонализма» А.Ф. Бондаренко. Даётся систематизация некоторых социокультурных и психологических особенностей русского (российского) человека. Обсуждается необходимость учёта выделенных характеристик при оказании психологической помощи. Использование «сенсорной комнаты» в детской психотерапевтической практике Радченко Ольга Александровна - врач-психотерапевт высшей категории, заведующая психоневрологическим отделением ФГБУ «Детский медицинский центр» Управления делами Президента РФ (Россия, Москва). В докладе описывается методика групповой лечебно-коррекционной работы, интегрирующей различные приемы гештальт-терапии, бихевиорального подхода, суггестии и аутосуггестии, игровой, творческой психотерапии с использованием «сенсорной комнаты». Принципы использования «сенсорной комнаты» направлены как на нормализацию эмоциональной сферы, формирование личностных психологических категорий – ответственности и самоконтроля, так и на коррекцию психоречевого развития. Многолетнее использование методики как в ее клиническом варианте с больными психиатрического и психосоматического профиля, так и в психологическом (практически здоровые дети со школьной и социальной дезадаптацией), показало ее эффективность. жүктеу/скачать 1.3 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|