Пособие по русскому языку для учащихся 5-11 классов Садомова Антонина Петровна



жүктеу 4.01 Mb.
бет21/29
Дата22.02.2016
өлшемі4.01 Mb.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   29

122. Вставьте, где необходимо тире между подлежащим и сказуемым.

  1. Бал вещь хорошая.

  2. «Слово о полку Игореве» настоящая жемчужина древнерусской литературы.

  3. Персонажи произведения это русские люди.

  4. Назначение человека развивать в себе всё человеческое.

  5. Мир без книги мир дикарей.

  6. Для меня жить значит работать.

  7. Озеро словно зеркало.

  8. Глаза будто вишни.

  9. Жизнь нескончаемый экзамен.

  10. Пятью пять двадцать пять.

  11. Охранять природу значит охранять родину.

  12. Она врач.

  13. Язык - одежда людей. (Самюэл Джон Сон)

  14. Словарь – это вселенная в алфавитном порядке. (Вольтер)

  15. Речь великая сила: она убеждает, обращает, принуждает. (Эмерсон)

  16. Одно дело говорить много, другое - говорить дело. ( Софокл)

  17. Слово серебро, молчание золото. (Пословица)

123. Спишите. Объясните наличие или отсутствие тире в следующих предложениях. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
I. 1. Общение с книгой — высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека. (Твардовский) 2. Выработать литературный язык — это дело долгое, но я никак не сказал бы, что это неприятное дело. (Кольцов) 3. Среднее расстояние от Земли до Луны — триста восемьдесят четыре тысячи четыреста километров. 4. С молодым посидеть — самому помолодеть. 5. «Иметь разборчивый почерк — первое правило вежливости», — любил повторять историк В. О. Ключевский. 6. Читать — это не только узнавать факты. Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. (Федин) 7. Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости. (Пушкин)

II. 1. Море чудесное, синее и нежное. (Чехов) 2. Конный пешему не товарищ. 3. Свежа в апреле ранняя заря. (Бунин) 4. Друзья прямые что братья родные. 5. Попытка не пытка, а спрос не беда. 6. Без дела жить только небо коптить. 7. Учиться всегда пригодится. 8. «Я сын своего несчастного отечества», — сказал офицер. (Паустовский) 9.Человеком стать – большое искусство. (Новалис) 10. Доброта – язык, на котором немые могут говорить и который глухие могут слышать. (К.Боуви) 11. «Сказка – воплощённая в поэтической форме мечта человека о прекрасном», - утверждал К.Паустовский. 12. Небольшая вежливость делает жизнь приятной, большая – облагораживает её. (К.Боуви)


124. Перепишите предложения, ставя, где нужно, тире. Объясните наличие или отсутствие данного знака препинания в каждом случае.

1. Природа есть родина всех талантов, начиная от... солнца и кончая талантами, переходящими в историю культуры. (Пришвин) 2. Русский язык один из богатейших языков в мире. 3. Горы как пышные складки на богатой одежде земли. (Горький) 4. Сказка, воплощенная в поэтической форме, мечта человека о прекрасном. (Паустовский) 5. Острый язык дарование, длинный язык наказание. 6. Петр Петрович, по крайней мере по моим признакам, человек весьма почтенный. (Достоевский) 7. Кремль сокровище русского зодчества, творение великих мастеров, живая летопись многовековой истории.


Тест
1. В каком предложении не ставится тире?

а) Грузинские деревни__это сплошные сады.

б) Прилет журавлей__есть признак весны.

в) Агата Кристи__самый популярный автор детективного жанра.

г) Приезд в Москву этого эстрадного артиста__важное событие в культурной жизни столицы.
2. В каком предложении не ставится тире?

а) Расточать восторги__признак ограниченности понимания и вкуса.

б) Наш долг__совершенствовать знания.

в) Эти равнины__словно море бескрайнее.

г) Безумство храбрых__вот мудрость жизни.
3. В каком предложении ставится тире?

а) Твои радость и горе__это радость и горе для меня.

б) Этот яркий свет__словно ливень золотой.

в) Наш край__богат и прекрасен.

г) Снег__словно шелк.
4. В каком предложении ставится тире?

а) Одна беда еще__не беда.

б) Принятый сотрудник, кажется,__хороший специалист.

в) Сегодня небо__как море.

г) Превосходная должность__быть на земле человеком.
5. В каком предложении тире стоит между подлежащим и сказуемым?

а) Из животных в тундре обитают северный олень и песец, а у моря — белый медведь.

б) Иметь разборчивый почерк — первое правило вежливости.

в) Элен красива внешне, а княжна Марья — внутренне.

г) Сыр выпал — с ним была плутовка такова.
6. В каком предложении тире стоит между подлежащим и сказуемым?

а) Лето припасает — зима поедает.

б) Легкие судороги — признак глубокого чувства — пробежали по его широким губам.

в) Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах — везде.

г) Жизнь — подарок, которого мы не просили.

Простое предложение

Противопоставление двусоставных и односоставных предложений связано с количеством членов, входящих в грамматическую основу.

Двусоставные предложения содержат два главных члена – подлежащее и сказуемое:

Мальчик бежит. Земля круглая.

Односоставные предложения содержат один главный член (подлежащее или сказуемое):



Вечер. Вечереет. Односоставные по структуре предложения - это полные предложения. У них не пропущен второй член (второй главный член не нужен для понимания смысла предложения): Утро (нераспр., полное предложение).

Туманное утро (распр., полное предложен).

Морозный день (односост., назывное).

День морозный (двусост.: морозный - составное глаг. сказуемое, в котором опущен глагол -связка был).

ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ


Вид односоставного предложения

Примеры

С главным членом – ПОДЛЕЖАЩИМ назывное

Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

С главным членом – СКАЗУЕМЫМ

1. определённо-личные - сказуемое выражается глаг. 1 - 2 л., наст. или буд. вр.

(лицо можно определить по местоимениям я, мы, ты, вы, которые подсказываются формой глагола):



Люблю грозу в начале мая. Жди меня. Уж не увидимся больше. Любите театр? Приходите завтра. Через два часа будем говорить с врачом. Давайте поработаем! (давайте - частица)

2. неопределённо-личные - сказуемое выражается: гл. 3 л. мн. ч. наст. или буд. вр., мн. ч. прош. вр. (сочетаются с мест. они)


В дверь постучались.


3. Обобщённо-личные. (Действие может быть отнесено ко всякому лицу). Пословицы!

Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

4. Безличные (нет подлежащего). Сказуемое выражается:

1) словами категории состояния ( состояние природы, окружающей среды, человека или животного):

На улице похолодало. Мне грустно.

2) безличным глаголом:

Пахнет сеном.

3) личным глаголом в значении безличного:

Бурей снесло крышу.

4) инфинитивом:

Всем молчать!

5) словами не было, нет, стало:

Нет ни егерей, ни лесников.

6) нет подразумевается:

У этого ученика ни тетради, ни ручки.

7) нареч. или кратк. страдат прич. ср. р. со словом быть или без него:

Было жарко.

8) несклон. словом, похожем на сущ.: грех, стыд, срам, позор, пора, лень …+ Н.Ф. гл.:

Не грех поесть.

9) составным глагольным сказуемым:

Алёнке спать не хотелось.

10) составным именным сказуемым:

Писателю необходимо быть умным.


125. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните их постановку. Выпишите односоставные предложения, определите их тип. Озаглавьте текст назывным предложением.
Проснувшись и взглянув в окно П.И.Чайковский был поражен светом и ослепительной белизной. Ясный морозный денек! Чувства композитора затрепетали, будто струны. Снегопад. День, как гнездышко, весь пуховый мягкий свежий. Серо-белое небо пушистый непримятый снег на земле крупные снежные хлопья в воздухе. Снега намело почти до крыш. Тихо. Мягко. Бело. Великолепный пейзаж!

И вдруг прерывая царящую вокруг тишину слышатся едва уловимые звуки музыки композитора наполняя сердце очарованием. Усиливается снегопад, усиливаются аккорды. Услышав раз никогда не забудешь их. Смягчают душу, оживляют сердце, вдохновляют любовь. Хочется наслаждаться этими звуками вечно.



126. Указать виды односоставных предложений.

Пришла зима, настоящая, русская, со снегом, морозом и метелями. Она принесла много красок и картин. В солнечный не очень морозный день встанешь на лыжи и, легко скользя по скрипящему твёрдому снегу, побежишь на окраину города, где начинается лес. Идёшь вдоль накатанной санной дороги и любуешься красками снега, теми самыми, которые раньше видел в изображении художников и которым не верил: преувеличивают, мол, приукрашивают. Теперь удостоверился, будто открытие для себя сделал. Снега цветут множеством цветов, тонких и разных: от синего в углублениях теневой стороны колеи до розового вдали на косогорах, от ослепительно-палевого в солнечной стороне колеи до голубого с блёстками на близкой и ровной поверхности. Цветут снега, цветёт и небо, безоблачное, спокойное, цветут столбы перламутро-розового дыма, спущенные с неба на крыши домов. Цветёт морозное звонкое утро. Розовыми всполохами горит лес, весь лёгкий, наряженный в мягкое, белое, пушистое снежное одеяло. (По И. Шевцову.)



127. Выбрать односоставные назывные предложения, подчеркнуть грамматическую основу.
1. Вера наших матерей, вовек не знающая меры,

Святая трепетная вера в нас, подрастающих детей.

2. Русские матери, сердцем открытые,

Как не сломились вы, горем убитые.

3. Русские матери, в горе своем сединой убеленные,

Над обелисками низко склоненные.

4. Бессонница и вечная тревога за сына и за дочь, что вдалеке.
Определенно-личные предложения
128. Выделить грамматическую основу, указать грамматическое значение главного члена.
1. Не опускайся до людей ничтожных,

Не обращай внимания на них. _______________

2. Не найдешь теплее рук и нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз ласковей и строже. ______________

3. Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя не гимн пою, ___________________

(Но в душе родившееся слово обретает музыку свою.)

4. Восславим женщину-мать, чья любовь не знает границ. ______

5. На свете все найдете, но не другого отца и матери. __________
Неопределенно-личные предложения
129. Выделить грамматическую основу, указать грамматическое значение главного члена.
1. За то, что не видели в жизни плохого, ________________

(Спасибо тебе, родной человек.)

2. С годами став взрослее, в чувствах строже,

Яснее начинают понимать: ________________

(Нет человека ближе и дороже,

Чем женщина, которой имя мать)

3. (И дай же, Бог, тебе не знать печали,

Не знать непоправимых бед, потерь,)

Чтоб с горькими вестями не встречали,

И не стучались в вашу дверь. ________________



Безличные предложения

130. Определите, чем выражено сказуемое в безличном предложении.

1. Натруженные руки матерей, Святее вас нет ничего на свете.

2. Все видеть, все понять, все знать, все пережить, Все рифмы, все цвета вобрать в себя глазами, Пройти по всей земле горящими ступнями, Все воспринять и снова воплотить.

3. Вот и стало мне обидно: Просчитал я четки лет, Дней таких у нас не видно, праздника такого нет.

4. Уходят наши матери от нас не сразу, нет, Нам только кажется, что сразу.

Графический диктант

Определи вид односоставного предложения и заполни таблицу:



  1. Береги время.

  2. Подморозило.

  3. Принесли почту.

  4. Выходим в море.

  5. Вот и снег.

  6. Светает.

  7. Слезами горю не поможешь.

  8. Строят школу.

  9. Чего себе не хочешь, того и другому не делай.

  10. Ночь.

 

О/Л

Н/Л

Б/Л

НАЗ.

ОБ/Л

1
















2
















3
















4
















5
















6
















7
















8
















9
















10
















Ответы:

О/Л

Н/Л

Б/Л

НАЗ.

ОБ/Л

1, 4

3, 8

2, 6

5, 10

7, 9

Самостоятельная работа.

Вариант 1. Определи вид предложения.



  1. На братских могилах не ставят крестов.

  2. Желаю вам успехов в учебе.

  3. Родину себе не выбирают.

  4. Без совести и при чужом уме не проживешь.

  5. Снегу намело почти до крыши.

  6. Голубые вспышки электросварки.

  7. Умом Россию не понять.

  8. Небо начинало темнеть.

  9. После уроков идем всем классом в кино.

  10. В темноте что-то серело.

Ответы:

  1. Н/Л

  2. О/Л

  3. Н/Л

  4. ОБ./Л

  5. БЕЗЛ.

  6. НАЗ.

  7. БЕЗЛ.

  8. Двусоставное

  9. О/Л

  10. Двусоставное

II вариант - Найдите определенно-личные предложения.

  1. Его срочно вызвали на работу.

  2. Начинало светать.

  3. Это задание выполнишь после уроков.

  4. В нашем районе сеют лен.

  5. Хорошо в лесу зимой!

  6. За правое дело стой смело.

  7. Ребята, бережно относитесь к хлебу!

  8. У нас любят спорт.

  9. Аленке спать не хотелось.

  10. Перед выступлением всегда волнуешься. (Ответы: 3, 6, 7, 10).

Анализ текстов с точки зрения роли в них назывных предложений

Классическим примером того, как можно изобразить красоту мира, не употребив ни одного глагола, являются следующие стихотворения:

1. Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,

Свет ночной, ночные тени,


Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица.

В дымных тучках пурпур розы,


Отблеск янтаря,
И лобзания, и слезы,
И заря, заря!

В этом стихотворении А. А. Фета каждое выражение – картина. Но за описанием природы кроется какая-то загадка, тайна, потому что в ритме стиха, основанном на построении назывных предложений, ощущается нарастающее чувство тревоги.

2. Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
Живи еще хоть четверть века –
Все будет так. Исхода нет.

Умрешь – начнешь опять сначала,


И повторится все, как встарь:
Ночь, ледяная рябь канала,
Аптека, улица, фонарь.

А. Блок замечательно передал состояние человека отчаявшегося, придавленного жизненными заботами, будто бегущего по замкнутому кругу, подчеркнув назывные предложения в начале стихотворения однородными подлежащими в конце.

3. Вечер. Взморье. Вздохи ветра.
Величавый возглас волн.

Недвижный камыш. Не трепещет осока


Глубокая тишь. Безглагольность покоя.

К. Бальмонт умел показать “безглагольность покоя” в природе. Его стихам свойственна особая мелодика, душевность.

4. Осень. Сказочный чертог,
Весь открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.
Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

Выразительная емкость назывных предложений помогла Б. Пастернаку создать картину осеннего вернисажа. Лаконично, немногословно, с нарастающим темпом смены экспозиций.



131. Определите роль односоставных предложений.

Швед, русский – колет, рубит, режет,


Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон.
И смерть и ад со всех сторон. (А. С. Пушкин)

Дорогая Русь

Утро. Храм.
Белеют стены –
Символ чистоты.
Очертанья совершенны,
Строги и просты.
Купол, будто свечки пламя,
В небо устремлен.
Пенье птиц. Дыханье мая.
Колокольный звон.
Радость! Белые платочки.
А вокруг вода.
И псалмов святые строчки
За чредой чреда.
Облака в ветвях березы…
Дождик? Ну и пусть!
Русь святая!
Русь родная!
Дорогая Русь!

Л.М. Пашкова



132. Продолжите фразы:

1. Определенно-личными называются односоставные предложения, в которых _______________________________________________________________


2. Назывные предложения – это такие предложения, в которых ______________________________________________________________________________
3. В определенно-личных предложениях главный член выражен _____________________________________________________________________________
4. В неопределенно-личных предложениях главный член выражен ___________________________________________________________________________

ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Простое предложение может быть осложнено однородными и обособленными членами, вводными словами и предложениями, обращениями, междометиями.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Однородными называются такие члены предложения, которые произносятся с интонацией перечисления, являются одним и тем же членом предложения, относятся к одному и тому же члену предложения и соединяются друг с другом сочинительной связью: Сосны, березы, лиственницы обступали поляну.
Знаки препинания в предложениях с однородными членами


Запятая ставится

Примеры

1. О, О, О

Звуки росли, крепли, ширились.

2. О, но (а) О

(да, однако, зато=но)



Он проворчал, но согласился.


3. не только О, но и О

Не только обычного рода ошибки исполнителей, но и малейшего рода неточности улавливал и фиксировал он в любом звучании.

4. и О, и О

(ни-ни, да-да, или-или, либо-либо, то-то, не то-не то)



И берег, и море молчали.

Не то север, не то восток.


7. О, и О, и О, и О

Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звезды, и луну.

8. как О, так и О;

хотя и…, но;

не тольно, но и;

чем, тем;

не столько, сколько;

настолько, насколько;

если не…, то;

не так, как



Давно знаю как его, так и её.

Запятая не ставится

О и О

(или, либо, да=и)



На клумбе росли красные и синие цветы.


соединенные попарно:

[О и О], [О и О]



Мы собирали травы и ягоды, грибы и орехи.


И О и О - образуют смысловое единство

И туман и непогоду осень поздняя несёт.

О [О и О] и О

[О и О] [О и О] и [О, и О, и О]



Здешние лихорадки похожи на крымские и молдавские и лечатся одинаково

Поднялось солнце и залило волнами света и тепла и водную гладь, и потоплённый лес, и Кузьму.


Есть общий второстепенный член предложения:

Люблю я пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса, в их сенях ветра шум и свежее дыханье, и мглой волнистою покрыты небеса, и редкий солнца луч, и первые морозы, и отдалённые седой зимы угрозы.

Два однородных члена с союзом И тесно связаны друг с другом по смыслу. К ним присоединяется союзом И 3-ий однородный член

Он человек честный и прямой и довольно умный. [O и O] и О.

Дефис в повторяющихся словах (не являются однородными)

Между двумя одинаковыми словами ставится

Примеры

1. запятая, если указывается на длительность действия, усиление степени признака, большое число предметов или явлений.

Еду, еду в чистом поле. Длинный, длинный, как жердь. О много, много видел я! Кругом снега, снега, снега.

2. дефис, если образует сложное слово: - прилагат. или нареч. с усилительным значением: - глагол со значением интенсивного, непрерывного, ограниченного во времени действия - вопросительно-относительные мест., наречия, которым что-то противопоставляется

Белый-белый (очень белый).

Он ходил-ходил по комнате, думал-думал и решился.

Уж кому-кому, а вам нельзя.


3. Запятая не ставится:

1) слова соединяются частицами не, так:

Тяни не тяни. А делать так делать.

2) между двумя глаголами в одинаковой форме, указывающими на движение, действие и его цель, образующими смысловое единство:

Пойду посмотрю. Посидим поговорим.


3) в сочетаниях взять и (да и):

Возьму и уйду.

4) в цельных фразеологических выражениях:

О том о сём. И смех и горе. Ни за что ни про что. Ни сном ни духом.

4. Тире ставится перед однородными, которые имеют добавочное уточняющее значение:

Он познакомился с замечательным человеком – умным, добрым, отзывчивым.

133. Списать, расставить знаки препинания, составить схемы предложений.

Вариант 1.

  1. Дети бегали по лужайке и по тропинкам и купались и в озере и в речке.

  2. В чистом и прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи и красочны.

  3. Знание дороже денег острее меча страшнее пушки.

  4. Яркое солнце и ослепительно белый снег ветерок и тишина обступили его закружили и опустили на землю.

  5. Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал.

Вариант 2.

  1. Для Родины своей ни сил ни жизни не жалей.

  2. Трава лежала не только на подоконниках но и на столах на комоде.

  3. Я люблю как математику так и литературу.

  4. Они или прилежно шьют что-нибудь для праздника или готовят украшения.

  5. Он очень долго говорил с ней то громко то тихо то печально то весело.

Обобщающие слова при однородных членах предложения


Двоеточие ставится

Примеры

1. После обобщающего слова перед однородными членами (иногда здесь ставятся слова как-то, а именно):

Снег покрыл все: и деревья, и дома, и стога сена.


2. (*), как-то: О, О, О.

(*), а именно: О, О, О.

(*), например: О, О, О.


Мне нужны некоторые инструменты, например: молоток, напильник, ножовка.


3. Перед перечислением однородн. членов в деловой и научной речи:


Пленум постановил:

1)...


2)...

4. Обобщающее слово может употребляться дважды: до и посде однородных членов

(*): О, О, О – (*)



Хочу знать про всё: встречи, письма, сны – про всё, что было.

5. Без обобщающего слова перед однородными членами для предупреждения, что следует перечисление (обычно в деловой и научной речи)

: О, О, О…


Тут были: Иван Иванович, его супруга, его дочь и зять.

Тире

1. После однород. членов перед обобщающим словом:

О,О,О - (*).



Стол, кресло, стулья - все стояло в беспорядке.


2. О, О, О - словом, (*).

О, О, О - одним словом, (*).

О, О, О - короче говоря, (*).


Молоток, напильник, ножовка - словом, некоторые инструменты мне нужны.


3. После однород, членов, если впереди них есть обобщающее слово, а предложение не закончено:

(*): О, О - ....



Всюду: вверху и внизу – пели птицы.


4. Группа однородных членов может выделяться тире с двух сторон, если имеет характер уточнениния, пояснения:

(*) – О, О, О - …



Разные цветы – жёлтые, белые, красные – покрывали всю долину.

Однородные и неоднородные определения

Между однородными определениями ставится запятая

Между неоднородными определениями запятая не ставится

1. произносятся с перечислительной интонацией

1. не произносятся с перечислит. интонацией

2. между ними можно поставить союз и: Синие, зелёные шары. Синие и зелёные шары.

2. между ними обычно нельзя поставить союз и: Длинный товарный поезд. Определение длинный связано со словосочетанием – товарный поезд.

3. характеризуют предмет с какой-то одной стороны

3. характеризуют предмет с разных сторон - сочетанием качественного и относительного прилагательного.



Всегда однородны:

1. Определения, стоящ. после определяемого сущ.: Исключение: некоторые сочетания терминологич. характера:

По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит. астра ранняя махровая; пшеница озимая морозоустойчивая

2. Определения-синонимы (они характеризуют предмет с одной стороны), причём синонимичность их часто возникает в контексте:

На небосклоне чуть заметны были бледные, неяркие звёзды.

3. Определения, из которых первое одиночное, а второе — причастный оборот (одиночное определение предшествует распространённому):

Ночами над кораблём глубокое, густо засеянное звёздами небо.

Обычно однородны:

1. определения, связанные между собой причинно-следственными отношениями, между ними можно вставить союзы так как, потому что или наречия потому, поэтому, оттого:

Молодая, пахучая (пахучая, так как молодая) трава чуть пробилась.

2. Худож. определения (эпитеты):

Сытые, белые, важные птицы шли по плотине.

3. Разноплановые определения, объединённые к.-либо общим признаком: (незаметный, невзрачный).

Серый, маленький дом Власовых всё более притягивал внимание слободки.

4. определения, связанные пояснительными отношениями (второе определение поясняет первое); обычно между ними можно вставить союзы то есть, а именно:

Иные, лучшие мне дороги права; иная, лучшая потребна мне свобода...



134. Разграничить однородные и неоднородные определения.

  1. Я всегда любил наблюдать трудовую, хлопотливую жизнь скворцов.

  2. Есть в летописи горделивое историческое предание о походе Олега на Константинополь.

  3. Как-то в тихий майский вечер солнце красным громадным кружком приближалось к горизонту.

  4. Снова потянулись длинные, однообразные дни.

  5. Полоса яркого вечернего света легла на старый ствол возле скамьи.

  6. Приятно возвратиться на старое, давно понравившееся место.

  7. Необъятный небесный свод раздался, раздвинулся еще необъятнее.

  8. Много раз мы с Яковом теряли друг друга в густом, местами непроходимом кустарнике.

  9. Вагон выделялся своей желтоватой деревянной обивкой.

  10. Приятный, нежный голосок птички звенел не умолкая.

Обособленные члены предложения
Обособление – это смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения с целью придания им некоторой самостоятельности.На письме выделяются запятыми, реже - тире. Обособленными могут быть только второстепенные члены предложения.

Обособленные второстепенные члены предложения делятся на следующие виды:



  • определения,

  • приложения,

  • дополнения,

  • обстоятельства.

Обособленные определения могут быть выражены причастиями с зависимыми словами (причастными оборотами), прилагательными и существительными.
Бывают согласованные и несогласованные определения. Согласованные определения связываются с существительным с помощью согласования: стоят в том же числе, падеже, роде, что и существительное, к которому они относятся: Чердачная лестница была очень крутая.

Несогласованные – связываются с существительным с помощью управления или примыкания: Лестница на чердак была очень крутая.

Обособленные члены предложения



обособленные члены, близкие по значению к предложению

уточняющие члены

обособленные определения

обособленные обстоятельства

обособленные дополнения


согласованные определения



несогласованные определения

деепричастные обороты

обстоятельства, выраженные существительными с предлогами


причастные обороты


определения, выраженные прилагательными






Обособленные второстепенные члены имеют следующие признаки:

смысловые

грамматические

интонационные

пунктуационные

вносят дополнительное значение, роль близка к сказуемому и придаточному предложению

являются только второстепенными членами предложения

особая выделительная интонация

обособляются, т. е. выделяются запятыми


Обособление определений

Согласованные определения обособляются, т.е. выделяются запятыми, если:

Примеры

1. относятся к личному местоимению:

Утомленной долгой дорогой, я закрыл глаза и уснул.

2. стоят после определяемого слова

(выражены причастными оборотами и распространёнными прилагательными):



Перед глазами ехавших расстилалась бесконечная равнина, пересеченная цепью холмов.

3. меют дополнительное обстоятельственное значение:

Испуганная отчаянием моего отца, матушка не смела при нём плакать.

4. Часто обособляются одиночные согласованные определения (два и более), если стоят после определяемого слова, выраженного сущ. и особенно в тех случаях, когда определяемому сущ. предшествует ещё одно определение:

Настала ночь, лунная, ясная.

Ночь, звёздная и загадочная, опустилась на землю.



Из чёрной тучи, огромной и грозной, веером рассыпались молнии.

5. Оторваны от определяемого слова другими членами предложения:

Стрелы, пущенные в него, упали, жалкие, на землю.

Не обособляются, если

1. входят в состав сказуемого и относятся к подлежащему как к определяемому слову:


Лес стоял тихий и хмурый.


2. стоят перед определяемым словом:


Пересеченная цепью холмов равнина расстилалась перед глазами ехавших.

3. находятся при личных местоимениях в восклицательных предложениях:

Ах ты миленький!

Несогласованные определения обособляются, если

1. относятся к имени собственному:


Афанасий Лукич, без шапки, с растрепанными волосами, бежал впереди всех.

2. относятся к личному местоимению:


Я поражаюсь, что вы, с вашей щедростью и добротой, не согласились ему помочь.

3. выражены сущ. в косвенном падеже, подчеркивают выражаемый признак:


Холоп, в блестящем убранстве, с откинутыми назад рукавами, разносил напитки и съестное.

4. выражены сравнительной степенью прилагательного:

Другой спутник, постарше, немного отстал.

Несогласованное определение, выраженное инфинитивом и стоящее в конце предложения, обособляется с помощью тире: Письмо заканчивалось единственным советом – спешить с делами и возвращаться домой.

Приложение

Приложение – определение, выраженное именем существительным, согласующимся с определяемым словом в падеже. Приложение обозначает качество-свойство предмета: Мы увидим сегодня человека-легенду. По страницам журнала «Караван историй».
Приложение бывает согласованное или несогласованное.


Согласованное

Несогласованное

Существительное-приложение согласуется с определяемым словом в падеже

Существительное- приложение не согласуется с определяемым словом в падеже

если бозначает




1. профессию: летчик-космонавт

1. название газет: газета «Правда»

2. национальность: проводник-инду

2. журналов: журнал «Юность»

3. должность: врач Девятова

3. книг: роман «Накануне»

4. возраст: ямщик-старик

4. картин и т.п.: картина «Не ждали»

5. различные качества предмета: весна-красавица

6. имя собственное неодушевл. предметов: река Волга

Дефис ставится

Дефис не ставится

1. при присоединении одиночного приложения, выраженного именем нарицательным:

офицер-танкист

1. если одиночное приложение приравнивается к прилагательному: старик сторож = старый сторож

2. после имени собственного: Ока-кормилица

2. стоитперед именем собственным: кормилица Ока

3. если сочетание определяемого слова и приложения является научным термином:

ястреб - тетеревик

3. если определяемое слово обозначает родовое понятие, а приложение – видовое: цветок астра

4. если первое слово является общепринятым обращением: господин прокурор

Обособление приложений

Обособляется при помощи запятой, если:

Примеры

1. относится к личному местоимению:

Хирург, он великолепно знал свое дело.

2. является распространенным, стоит после определяемого слова:
стоит после имени собственного:

Барыня, помещица того самого села, узнав о горе бабы, пошла навестить её в день похорон.
Аркадий, жених Зины, выгодно отличался от своих товарищей

3. выражено именем собственным, поясняет нарицательное определяемое слово:

Два брата, Антон и Санька, неожиданно появились на перроне.

4. имеет дополнительное обстоятельственное значение, стоит перед именем существительным:

Одержимый книголюб, Петя мог рассказывать часами разные истории (так как Петя был одержимым книголюбом).

5. присоединяется к определяемому слову союзом как с оттенком причинности:
Если союз имеет значение «в качестве», то присоединяемый им оборот не обособляется:

Господин этот, как лицо высокопоставленное, заслуживал всяческого уважения.

Выходка его расценивалась как явная угроза порядку в селе.



6. имеет присоединяющие слова: по имени, по прозвищу, по фамилии, по происхождению, даже, например, то есть:

Всякая птичка, даже воробей, привлекала моё внимание.

Вскоре в Зоську влюбился молодой инженер, по фамилии Рубщиков, по имени Роман.



При помощи тире

1. если перед приложением можно вставить слова «а именно», «то есть»:

За час до ужина почти вся дворня собиралась играть в кашк или в крагли – род кеглей.

2. имеет пояснительное значение и стоит в конце предложения:

Этим летом я поехал в Тарусу - тихий городок на Оке.

3. необходимо указать, к какому из однородных членов относится приложение:

Среди приглашенных были профессор, его сестраподруга хозяйки дома, двое незнакомых лиц.

4. необходимо отделить однородные приложения от определяемого слова:

Коля, Антон и Франкагости садятся за стол.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   29


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет