УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ Количество часов: на учебный год: 34 в неделю: 1 Плановых тестовых работ: 5 Плановых практических работ: 14 (5 – без оценки) Планирование составлено в соответствии с: Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии. Примерной программой основного общего образования по географии. М., «Просвещение», 2004.
3.Учебником: Герасимова Т.П, Неклюкова Н.П. Начальный курс географии. 6 класс - Дрофа, 2006.
№ | | | Практические работы | | 1. | | 2 | | | 2. | План местности. | 3 | 1. Определение сторон горизонта с помощью компаса и передвижение по азимуту. Составление простейшего плана местности. | №1План местности. | 3. | Географическая карта | 4 | 2. определение направлений и расстояний по карте (без оценки) 3. Определение географических координат. | | 4. | Литосфера | 4 |
4. Практическая работа. Определение горных пород и минералов
5.. Составление схемы различий гор по высоте. (без оценки)
6. Практическая работа. Нанести на контурную карту горы и равнины
| №2. «Географическая карта. Литосфера». | 5. | Гидросфера | 6 |
7 Практическая работа Описание реки по плану.
8. Нанесение на к \ карту элементов географической номенклатуры.
9. Определение географического положения объектов: океаны, моря, заливы, полуострова, реки, озера
. |
«Гидросфера».
| 6. | Атмосфера | 7 |
10. Описание «путешествия капельки» из своего населённого пункта по большому круговороту воды (без оценки).
11. Составление графиков хода температур, розы ветров. Определение погоды по климатической карте .
|
№4. «Атмосфера».
| 7. | Биосфера | 3 | 12. Ознакомление с наиболее распространёнными растениями и животными своей местности (без оценки). | | 8. | Население Земли. | 2 |
13. «Нахождение на политической карте крупнейших государств мира и их столиц.
| | 9 | Влияние природы на жизнь и здоровье человека | 3 | 14 Описание изменений природы в результате хозяйственной деятельности человека на примере своей местности (без оценки). | №5. Итоговое тестирование. |
Класс: 7 базовый уровень Количество часов: на учебный год: 68 в неделю 2 Тестирование: 8 , экскурсий: 1 Плановых практических работ: 25(9-без оценки). Планирование составлено в соответствии с: Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по географии. Примерной программой основного общего образования по географии. М., «Просвещение», 2004. -
Учебником: Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География материков и океанов. 7 класс – М.: Дрофа
№ | Наименование разделов | Всего часов | Практические работы | тестирование | .l |
ВВЕДЕНИЕ -
| 3 |
1 Пр. раб. №1 Обучение простейшим приемам работы с источниками геоинформации(без оценки)
Пр.раб. №2 Определение по карте и глобусу расстояний
| | ll. lll |
ГЛАВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ ЗЕМЛИ.
Освоение Земли человеком.
| 10ч 2ч |
Пр. раб. №3 Определение по карте направлений передвижений литосферных плит Пр. раб. №4 Объяснение приемов приспособления человека к особенностям того или иного типа климата. (Анализ карт, текста учебника, заполнение таблицы в тетради)( без оценки)
Пр. раб. №5 Выделение на карте побережий и шельфа Пр. раб. №6 Анализ схем круговоротов веществ и энергии (по усмотрению)( без оценки) Пр. раб №7: Обозначение на контурной карте крупнейших государств мира
|
тестирование
| | |
Достарыңызбен бөлісу: |
