Негізгі орта білім беру деңгейінде шет тілін оқытудың мақсаты:
1) талдау, бағалау және шығармашылық ойлау дағдыларын дамытуға ықпал ететін әр түрлі тапсырмалар;
2) кең ауқымды ауызша және жазбаша дереккөздермен жұмыс жасау арқылы білім алушылардың тілдік дағдыларын дамытуға арналған.
5-9-сыныптарға арналған «Шетел тілі» оқу пәні бойынша
бағдарламалардың мазмұны бұрын көрсетілгендей, әрбір жеке сыныпта қарапайым дағдыларды қалыптастырудан бастап күрделі дағдыларға дейін прогрессия түрінде құрылған әр қайсысы оқыту мақсаттарына бөлінген бағыттардан тұрады. Дағдыларының дамуына қарай сыныптан сыныпқа, бір деңгейден екінші деңгейге өткен сайын мақсаттар күрделене түседі.
Оқу бағдарламасы, бөлімдері оқу жылында меңгерілетін және мұғалім тоқсанда өтетін тақырыптардың реті мен сағатын еркін бөліп қоя алатын, ұзақ мерзімді жоспарға сәйкес іске асырылады.
Сұрақтар
1. Жаңартылған білім беру мазмұны жүйесі бойынша жоспарлау процесінің құрылымын және ерекшеліктері.
2. 5 сыныпта жаңартылған білім мазмұны бойынша оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктері.
3. 6 сыныпта жаңартылған білім мазмұны бойынша оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктері.
Тапсырмалар
1. 7 сыныпта жаңартылған білім мазмұны бойынша оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктерін айқындап, білік пен дағдыларды қалыптастырудың нақты мысалдарын келтіріңіз.
2. 8 сыныпта жаңартылған білім мазмұны бойынша оқу процесін ұйымдастыру ерекшеліктерін айқындап, білік пен дағдыларды қалыптастыруды нақты мысалдармен дәлелдеңіз.
3. 5-8 сыныптарда 2013, 2018 жылдары бекітілген оқу бағдарламасының тақырыптық мазмұнын зерделеңіз және оны ұйымдастыруда ұсыныстармен танысыңыз.
Білім беру мазмұнын жаңарту бағдарламасының мұғалімдерінің кәсіби дамуы және біліктілігін арттыру
Тақырып 6
Жоспар
1.Оқытушылардың іс-әрекетін жетілдірудің стратегиялық бағыттары ретінде негізгі қағидаларына (үздіксіз білім алу, ашықтық, тұтастық, тәлімгерлік және т.б.) сипаттама беріңіз.
2.Педагогтың кәсіби құзыреттілігі және оның құрылымы.
3.Шетел тілін оқыту үдерісінде мұғалім мен оқутышылардың арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктері.
Жоспар
1. Оқытушылардың іс-әрекетін жетілдірудің стратегиялық бағыттары ретінде негізгі қағидаларына (үздіксіз білім алу, ашықтық, тұтастық, тәлімгерлік және т.б.) сипаттама беріңіз.
2. Педагогтың кәсіби құзыреттілігі және оның құрылымы.
3. Шетел тілін оқыту үдерісінде мұғалім мен оқутышылардың арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктері.
Достарыңызбен бөлісу: |
