Программа дисциплины детская психология

  

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 
Целью освоения дисциплины является: формирование у студентов представлений о 
движущих силах развития психики и основных новообразованиях, возникающих у 
ребенка на каждом возрастном этапе, изучение теоретической основы психического 
развития детей и в практическом овладении методами детской психологии.
 Задачи курса:
- ознакомление с возможностями современной «Детской психологии», ее предметом, 
комплексным характером ее основных разделов, методологией и методами;
- изучение основных методологических подходов к исследованию возрастной 
изменчивости психики ребенка, знакомство с теоретическими и методологическими 
основами детской психологии;
-понимание особенностей возрастной изменчивости психики ребенка и особенностей 
развития психических процессов, состояний и свойств ребенка на разных этапах детства;
- ознакомление с трудами выдающихся отечественных и зарубежных психологов (Б. Г. 
Ананьева, Л. И. Божович, Л. С. Выготского, П.Я. Гальперина, С. Л. Рубинштейна, 3. 
Фрейда, К. Г. Юнга, Э. Фромма, Э. Х. Эриксона, Д.Б. Эльконина, В.М. Мухиной, Л.А. 
Венгера, О.М. Дьяченко, Н.Н. Подъякова и других);
- установление связи детской психологии с другими науками (философией, медициной, 
антропологией, анатомией, физиологией, биологией и другими) и со смежными отраслями 
психологии (общей психологией, детской и юношеской психологией, психологией 
личности, психодиагностикой и другими);
- создание предпосылок для дальнейшей самостоятельной работы студентов в области 
«Детской психологии».. 
- 
анализировать, проектировать и разрабатывать программы дополнительного 
образования на основе инновационных подходов и современных средств обучения. 

жүктеу/скачать 1.02 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: