Титульный лист программы дисциплины (SYLLABUS)
|
|
Форма
Ф СО ПГУ 7.18.4/19
|
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра философии и культурологии
Программа дисциплины (Syllabus)
TDKKN 4303 Традиционная духовная культура казахского народа
Павлодар, 2013г.
Лист утверждения программа дисциплины (Syllabus)
|
|
Форма
Ф СО ПГУ 7.18.4/19
|
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета истории и права
___________ Акишев А.А.
(подпись) (Ф.И.О.)
«___»_____________20__г.
Составитель: _________ к.и.н., доцент Жапекова Г.К.
Программа дисциплины (Syllabus)
TDKKN 4303 Традиционная духовная культура казахского народа
для студентов очной формы обучения специальности 5В020400- Культурология
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «___» _________20__г.
Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________20__г.
Протокол №_____.
Заведующий кафедрой ________________ Ахметова Г.Г. «____» ________20__г.
(подпись) (Ф.И.О.)
Одобрена учебно-методическим советом факультета истории и права
«____»______________20__г. Протокол №____
Председатель УМС ________________ Сулейменова Ш.К.«____» ________20__г.
(подпись) (Ф.И.О.)
-
Паспорт учебной дисциплины
Наименование дисциплины Традиционная духовная культура казахского народа
Количество кредитов и сроки изучения
Всего – 3 кредита
Курс: 4
Семестр: 7
Всего аудиторных занятий – 45 часов
Лекции - 30 часов
Практические /семинарские занятия - 15 часов
СРС – 90 часов
в том числе СРСП – 22,5 часов
Общая трудоемкость - 135 часов
Форма контроля
Экзамен – 7 семестр
Пререквизиты
Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретенные при изучении следующих дисциплин: история Казахстана, философия, социология, религиоведение
Постреквизиты
Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для изучения следующих дисциплин: теория и философия культуры
2. Сведения о преподавателях и контактная информация
Жапекова Гульфайрус Кабдуловна
Кандидат исторических наук, доцент
Кафедра «философии и культурологии», аудитория 529
телефон: 673685 (1153),
3. Предмет, цели и задачи
Предмет дисциплины
дисциплина компонента по выбору, направленная на расширение знаний студентов специальности «Культурология о генезисе и развитии традиционной духовной культуры казахского народа.
Цель преподавания дисциплины
раскрыть место и роль традиционной духовной культуры казахского народа.
Задачи изучения дисциплины
- охарактеризовать сферы духовной культуры;
- основные институты казахской традиционной культуры;
- ознакомление с основными исследованиями по традиционной духовной культуре казахского народа;
4. Требования к знаниям, умениям, навыкам и компетенциям
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
иметь представление:
о фундаментальных понятиях и процессах традиционной духовной культуры в зависимости от исторической эпохи, политического, экономического и культурного состояния в стране.
Знать:
- основные тексты и исследования по казахской традиционной культуре казахского народа;
- сходства и различия между сал и серы;
- роль и значение жырау в казахском обществе;
- особенности природы устности в казахской культуре;
- импровизационную особенность носитерей духовной культуры;
- личность в традиционной кочевой культуре;
- феномен кюя
Уметь:
- с примененять знания по традиционной духовной культуре казахского народа;
- использовать понятийный аппарат данного курса;
Иметь навыки: анализа творческого наследия жырау, акынов и сал серы в традиционной казахской культуре
Быть компетентным: в области богатого культурного наследия казахской традиционной культуры.
5 Тематический план изучения дисциплины
Распределение академических часов по видам занятий
№ п/п
|
Наименование тем
|
Количество контактных часов по видам занятий
|
лекции
|
практические (сем)
|
СРС
|
Всего
|
В том числе СРСП
|
1
|
Понятие и структура духовной культуры
|
2
|
1
|
10
|
3
|
2
|
«Устность» как феномен казахской культуры
|
4
|
2
|
10
|
3
|
3
|
Ораторское искусство казахских биев
|
4
|
2
|
10
|
3
|
4
|
Генезис и становление института жырау
|
4
|
2
|
10
|
3
|
5
|
Импровизаторское искусство акынов и сал – серы
|
4
|
2
|
15
|
3
|
6
|
Феномен «Кюя» в казахской традиционной культуре.
|
4
|
2
|
15
|
3
|
7
|
Религиозные системы и типы в казахской культуре
|
4
|
2
|
10
|
3
|
8
|
Роль и значение жырау, акынов и сал серы в традиционной казахской культуре
|
4
|
2
|
10
|
1,5
|
ИТОГО:
|
30
|
15
|
90
|
22,5
|