«Стикерлер» əдісі арқылы бағалайды.
Жасыл түс: Жарайсың! Сары түс: Жақсы!
Қызыл түс: Талпын!
|
Интерактивті тақта.
|
|
(Ө) 1- тапсырма. Жұмыртқа қуыру: Анасы балаларына жұмыртқаны қалай қуыруға болатынын үйретуде (3-сурет). Суретке қарап, төмендегі тапсырмаларды орында:
Жұмыртқа қуырудың сызықтық алгоритмін сөзбен сипаттаңдар.
Құрастырған алгоритміңді тармақталған алгоритмге
ауыстыр.
|
Дескриптор
Тапсырмамен танысады.
Жұмыртқа қуырудың сызықтық алгоритмін сөзбен сипаттайды.
Құрастырған алгоритмді тармақталған алгоритмге ауыстырады.
|
Оқушылар бір- бірін сабаққа қатысу белсенділігіне қарай
«Стикерлер» əдісі бойынша бағалайды.
Жасыл түс: Жарайсың! Сары түс: Жақсы!
Қызыл түс: Талпын!
|
Интерактивті тақта
|
|
(Ж) 2-тапсырма. Жұмыртқа қуырудың сөзбен берілген тармақталған алгоритмнің графикалық блок- сызбасын ұсыныңдар.
|
Дескриптор
Жұптасып тапсырмамен танысады.
Өзара талқылау жүргізеді.
Сөзбен берілген тармақталған алгоритмнің графикалық блок- сызбасын ұсынады.
|
Жұптағы оқушылар бірін- бірі жұптағы жұмыс істеу деңгейіне қарай
«Стикерлер» əдісі арқылы бағалайды.
Жасыл түс: Жарайсың! Сары түс: Жақсы!
|