Психология физической культуры и спорта

29 
работоспособность и сопротивление стрессу, выражающемуся в отсутствии 
снижения уровня достижений в состоянии нервно-психического стресса.
Анализируя подобные данные, Б. А. Вяткин считает, что свойства тем-
перамента являются общими способностями к спортивной деятельности, ес-
ли иметь в виду наиболее высокий уровень достижений в спорте. Однако в то 
время мало имелось исследований, дающих подтверждение вышесказанному 
тезису. Но многочисленными исследованиями показано, что индивиды, раз-
личающиеся проявлением свойств нервной системы, вырабатывают разные 
способы адаптации к требованиям профессиональной деятельности – разный 
стиль деятельности, т. е. компенсируют свою индивидуальную особенность 
более тщательной подготовкой к определенной деятельности.
При изучении эффективности деятельности спортсменов – ориенти-
ровщиков были выделены три группы. На спортивные достижения первых 
наиболее существенно влияла хорошая техническая подготовленность. Во 
второй группе техническая и физическая подготовка проявлялась в равной 
мере. У третьих ярко выражался приоритет физической подготовки. Обраща-
ет на себя внимание то, что более выраженная техническая подготовленность 
характерна для спортсменов, предпочитающих соревнования на «маркиро-
ванных трассах». В то время как физически хорошо подготовленным спортс-
менам более импонируют состязания в «заданном направлении». Очевидно, 
«маркированные трасы» предъявляют более жесткие требования к техниче-
ской подготовленности, чем к физической, а на трассах «заданного направ-
ления» результат спортсмена во многом определяется уровнем его функцио-
нальных возможностей. При этом спортсмены первой группы в среднем 
быстрее выполняют норматив КМС (3,1 года), чем третьей (4 года).
Спортсмены, отличающиеся высокой технической подготовленностью, 
имеют более высокий уровень оперативного и пространственного мышления, 
чем спортсмены, отличающиеся хорошей физической подготовкой. При этом 
можно отметить определенные различия черт личности. Для спортсменов с 
высокой технической подготовленностью характерны высокий уровень аб-
страктного мышления, инициативности и богатство воображения, среди 
свойств нервной системы – преобладание торможения по внешнему балансу 
и инертности торможения. Спортсмены, имеющие сбалансированное разви-
тие технической и физической подготовленности, отличаются более высоким 
уровнем абстрактного мышления, настойчивостью, практицизмом, силой во-
ли, резкостью, уравновешенностью, подвижностью возбуждения и малой си-
лой нервной системы по возбуждению.
Для спортсменов с преобладающим физическим развитием среди черт 
личности можно отметить конкретность мышления, практичность, меньший 
волевой контроль, подчиненность, преобладание возбуждения по внешнему 
балансу. Таким образом, выраженность черт личности и особенностей 
нейродинамики в определенной степени связана со сторонами подготовлен-
ности. Следовательно, это позволяет прогнозировать специализацию в его 
занятиях видами ориентирования и целенаправленнее совершенствовать ве-
дущую сторону подготовленности.

30 
Более рельефно это обозначилось при изучении индивидуальной манеры 
ведения соревновательного поединка у боксеров. Выявлены определенные 
различия типологического комплекса применительно к манере ведения со-
ревновательного поединка.
Так, боксерам комбинированного стиля чаще свойственна слабая нерв-
ная система по возбуждению, подвижность возбуждения и уравновешенность 
по внешнему балансу. У боксеров же атакующего плана значительнее выра-
жены большая сила нервной системы, инертность нервных процессов и неко-
торое преобладание торможения по внутреннему балансу. Большая инерт-
ность нервных процессов и уравновешенность свойственна боксерам контр-
атакующего плана. Вполне логично предположить, что типологические осо-
бенности являются как бы базой формирования индивидуального стиля.
Иначе говоря, вырабатывается (сознательно или стихийно) такой способ 
или такие приемы деятельности, которые позволяют спортсмену максималь-
но использовать свои способности. Таким образом, индивидуальный стиль 
деятельности понимается как обусловленная типологическими особенностя-
ми проявления свойств нервной системы совокупность приемов, способов 
деятельности и форм реагирования, позволяющая добиться высокой успеш-
ности в деятельности.
С другой стороны, индивидуальный стиль обуславливает физическую 
выгодность выполняемой работы, т. е. у большинства спортсменов наимень-
шая суммарная частота пульса и наибольшая быстрота восстановления были 
в случае выполнения работы по удобному для спортсменов графику.
Положение о том, что стиль может приводить к достижению одинако-
вых результатов разными путями, будет правильным только в тех случаях, 
когда прочие факторы, влияющие на эффективность деятельности, будут у 
людей одинаковыми, прежде всего, будут одинаковыми способности.
Именно в спортивной деятельности разная выраженность способностей, 
одаренности дает различия в достигаемых результатах, и никакой стиль дея-
тельности не может компенсировать отсутствие способностей. Поэтому и не 
снимается проблема отбора талантов, которая существует рядоположено с 
проблемой стиля деятельности.
Неудовлетворенность имеющимися результатами способствовала поис-
ку новых подходов, один из которых был предложен Б. Г. Ананьевым как 
комплексные исследования. Такой подход заключается в том, что регистри-
руются показатели, относящиеся к разным уровням в структуре свойств ин-
дивидуальности. При этом учитывалось и различие в состояниях человека 
(спокойное, стрессовое). Показатели продуктивности деятельности (напри-
мер, интеллект) часто имеют нелинейные связи с психофизиологическими 
характеристиками.
Одновременно, физиологические и психофизиологические исследования 
обнаружили, что интенсивность психофизиологических реакций может отли-
чаться некоторыми физиологическими предпосылками, и связана с уровнем 
активации. При этом реакции активации у человека могут быть ситуативны-
ми – относиться к его временному состоянию. Но есть и уровень активации, 

31 
который как бы устойчиво присущ определенному индивиду. В этом случае 
говорят уже не о состоянии, а о свойстве – об активированности, которое 
определяет соотношение энергетических и информационных характеристик у 
данного индивида, т. е. свидетельствует, о том, каким должен быть уровень 
активации для того, чтобы деятельность была максимально продуктивной. 
Отмечается, что активированность имеет значительные индивидуальные раз-
личия. Оптимумы продуктивности у каждого испытуемого достигаются при 
разном уровне активации, схематично это представлено на рис. 12, где пока-
зано, что оптимум продуктивности наблюдается у испытуемого А при мень-
шем уровне активации, у испытуемого В – при значительно большем, у ис-
пытуемого Б – при среднем уровне активации.
 
Рис. 12 Связи между уровнем активации и продуктивностью деятельности 
(по М. Е. Егоровой, 1997) 
Остается спорным главный вопрос о роли типологических особенностей 
проявления свойств нервной системы в достижении высокого спортивного 
результата. Попытки некоторых исследователей в этом направлении не увен-
чались положительным результатом. По Е. П. Ильину, применительно к ти-
пологическим особенностям можно прогнозировать способности и стиль де-
ятельности как основу достижения успеха, но не степень этого успеха. По-
следнее зависит от социальных факторов (воспитания, обучения, трениров-
ки). Это нашло подтверждение и в производственной сфере, в частности В. 
Д. Шадриков отмечает: «тип высшей нервной деятельности не определяет 
распределения рабочих по уровню квалификации». Все это подтверждает ги-
потезу, сформулированную в свое время Б. М. Тепловым, что типологиче-
ские особенности определяют не степень приспособления человека к внеш-
ней среде, а различные формы уравновешивания организма со средой. Это 
подтверждается и нашими данными, показывающими, что изменения резуль-
тата на различных этапах спортивной подготовки (начальной, спортивной 
специализации, спортивного совершенствования) в соответствии с особенно-

32 
стями индивидуальности связаны с постоянным переструктурированием 
корреляционных плеяд под влиянием различных факторов личности и струк-
туры тренировочного процесса. На каждом конкретном этапе ведущие при-
знаки могут меняться, следовательно, эффективность спортивной деятельно-
сти возможна при определенной согласованности между индивидуальными 
свойствами различных иерархических уровней.

жүктеу/скачать 2.88 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: