Психология негіздері
жүктеу/скачать 2.42 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Теориялык білімін бакылауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- Студенттердің өз
| Қорытындылар
Ой-өрісі потенциалды сакталған жағдайда аутизмге шалдыккан балаларды көпшілікке арналган мектепте окыту үшін арнайы ~ 109 ~ психологиялык-педагогикалык қолдау көрсету қажет. Көптеген жагдайда алгашкы кезеңдегі киындыктардан кейін оң нәтижеге жетуге болады. Аутизмге шалдыккан баламен жұмыс жүргізу - казіргі заманғы арнайы педагогикадағы ең күрделі істердің бірі деп айтуга болады. Теориялык білімін бакылауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар Репродукциялыц деңгей: 1. Ерте балалар аутизмі синдромы ұғымын тұжырымдаңыз. 2. Ерте балалар аутизмі (ЕБА) шалдыккан балаларга психологиялык-педагогикалык сипаттама беріңіз. 3. Ерте балалар аутизмі (ЕБА) синдромының негізгі клиникалық белгілерін сипаттаңыз. Репродуктивті-тәжірибелік деңгей: 1. Аутизмге шалдыккан балаларды әлеуметтендіру мүмкіндіктері кандай? Әлеуметтендіру процесі кандай факторлар мен жагдайларға байланысты? 2. «Аутизм», «мутизм», «эхолалиялар» ұгымдарына аныктама беріңіз. Жауап беру үшін мынаны пайдаланыңыз: «Дефектология. Анықтамалық сөздік » / Б.П. Пузановтың ред. - М., Сфера CO. 2007/). 3. Бағандарды арнайы педагогика кұрылымын білдіретін ұгымдармен толықтырыңыз, мысалы: А) мутизм - бүл .... ~ 1 1 0 - B) аутизм - бұл .... C) эхолалиялар - бұл .... Шыгармашылыц децгей: Тэрбиеленушінің ерте балалар аутизмі (НБА) синдромдары байқалған жағдайда, жаппай мектеп мұғалімі (педагог немесе мектепке дейінгі білім беру мекемесінің тәрбиешісі) не істеу керек? Студенттердің өз жүктеу/скачать 2.42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|