установки в отношении к себе, другим и пр. Кроме того, это не значит, что субъект не испытывает никакой активности, напротив, она может быть еще более сильной, но направлена на те явления, которые не только не способ- ствуют изменению положения, но еще более укрепляют имеющееся. Это, своего рода, эффект обратной конгруэнтности. Обратимся к данным, полученным нами в результате проведенных исследований с участием студентов педагогических вузов различных спе- циальностей. Мы изучали взаимосвязь компонентов благополучия (эмоци- ональное, когнитивное) и установки относительно ожидания помощи дру- гих субъектов, мотивации деятельности, самостоятельности. В целом, из 190 Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. –Киев, 1988. 179 нашего исследования следует, что эмоционально благополучны те лица, которые возлагают большие надежды на социальные институты в отноше- нии получения помощи и поддержки в достижении успехов в различных сферах жизнедеятельности при достаточно невысоком уровне самостоя- тельности и сильной мотивации одобрения. Из этого следует высокая сте- пень следования социальным нормам и российским традициям в отноше- нии ожидания и получения помощи со стороны различных субъектов, вну- треннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценно- стей (социальных и морально-этических). Иначе говоря, соответствие по- ведения социальным нормам является фактором оптимизма и уверенности в достижениях. Из полученных результатов также следует необходимость более детального изучения социальных представлений относительно самих
