Анализируя количество призовых мест по образовательным учреждениям, включая победы в номинациях, можно сделать вывод, что по сравнению с 2008-2009 учебным годом улучшили свои результаты практически все школы. Стабильно лидирующую позицию занимает КСОШ №1. Необходимо отметить значительное увеличение результативности учебно-исследовательской деятельности учащихся Ирбинской СОШ, Кордовской СОШ, Краснокаменской СОШ, КСОШ №3, РРЦ, КСОШ №7, Черемшанской СОШ, Марининской СОШ, Рощинской СОШ. Не теряя своих позиций, с незначительным продвижением вперед, заявляют о себе Кочергинская и Шалаболинская школы. По сравнению с предыдущими годами активизировали свою деятельность по работе с одаренными детьми Брагинская, Пойловская, Березовская, Алексеевская школы. Каждый год по 2 призера в Имисской СОШ и по 1 призеру в Кошурниковской СОШ. Однако, приложив максимум усилий и приведя в систему работу по исследовательской деятельности, эти школы, имея большой потенциал, могут серьезно заявить о себе на РНПК.
Если в прошлом учебном году Артемовская СОШ № 2 показала хороший результат, то в этом году призовых мест нет (1 номинация). Не просматривается система в работе по учебно-исследовательской деятельности у Можарской школы. Хотя, если судить по уровню учебных способностей контингента старшеклассников, посещающих «довузовскую» подготовку, и их желания добиться хороших знаний, такую систему можно не только выстроить, но и добиться более высоких результатов. Не участвовала в конференции Детловская СОШ, и, как следствие, эта школа, не выдерживает ни какой конкуренции по работе с одаренными и способными детьми с образовательными учреждениями района
Делают попытки участия в РНПК обучающиеся ДДТ(1 номинация). Пробует свои силы и возможности МУ ЦШСДК объединение «Моя малая Родина» (1 номинация).
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что большинство школ района использовали свой потенциал в максимальном объеме, что позволило им выйти по учебно-исследовательской деятельности школьников на новый более качественный уровень.
Сопровождение одаренных детей через краевой форум «Молодежь и наука»
7-11 классы
2010-2011г. (дистанционный тур)
|
|
Естественные науки и инженерные технологии
|
Социально-гуманитарные науки
|
Всего работ
|
1
|
КСОШ №1
|
6
|
2
|
8
|
2
|
МОУ Кордовская СОШ № 14
|
|
3
|
3
|
3
|
Артемовская СОШ №2
|
2
|
|
2
|
4
|
Ирбинская СОШ № 6
|
1
|
2
|
3
|
5
|
Курагинская СОШ № 7
|
2
|
1
|
3
|
6
|
Можарская СОШ № 15
|
|
1
|
1
|
7
|
МОУ КСОШ№3
|
1
|
1
|
2
|
8
|
Имисская СОШ №13
|
1
|
|
1
|
9
|
Марининская СОШ № 16
|
3
|
|
3
|
10
|
Краснокаменская СОШ №4,
|
2
|
|
2
|
11
|
Шалоболинская СОШ №18
|
1
|
|
1
|
12
|
РРЦ МОУ ДОД
|
|
2
|
2
|
13
|
МУ «Централизованный Шалоболинский сельский Дом культуры», научно-краеведческое объединение «Моя Малая Родина»
|
|
1
|
1
|
|
|
19
|
13
|
32
|
Краевой форум «Молодежь и наука»2011 г
Победители
|
Школа
|
Класс
|
Секция
|
Результат
|
Лоскутов Андрей
|
Курагинская СОШ № 1
|
11 класс
|
Информационные системы и технологии в науке технологии
|
Победитель
|
Шубин Иван
|
Курагинская СОШ № 1
|
11 класс
|
Прикладная и фундаментальная математика
|
Лауреат
|
Моерчук Виктория
|
Курагинская СОШ № 1
|
11 класс
|
Языки в межкультурной коммуникации
|
Победитель
|
Аверкина Наталья
|
Кордовская СОШ № 14
|
10 класс
|
Психология и педагогика
|
Победитель
|
Кугушева Мария
|
Кордовская СОШ № 14
|
8 класс
|
Экология растений
|
Победитель
|
Вострецова Юлия
|
Мариниская СОШ № 16
|
10 класс
|
Проблемы биосферы
|
Победитель
|
На дистанционный тур краевого форума «Молодежь и наука» было подано 33 учебно-исследовательских работы из 11 образовательных учреждений района и из 2 учреждений дополнительного образования детей. Количество исследовательских работ значительно уменьшилось по сравнению с 2010-2011учебным годом на 20 работ (62%). На очный тур прошли 6 работ, что составляет 17% от количества работ дистанционного тура и в 2 раза меньше, чем в прошлом году. Призовое место получила Кугушева А. (Кордовская СОШ), которая участвовала в очном туре вне конкурса. Она приглашена на Федеральное окружное соревнование «Шаг в будущее». По итогам очного тура краевого форума «Молодежь и наука» команда Курагинского района, которая дважды получала научный кубок «Юные исследователи Красноярья» (2007-2008, 2009-2010 учебном годах), в этом году выступила значительно хуже, потеряв при этом свои позиции. Объективными причинами тому является, во-первых, смещение сроков проведения дистанционного тура краевого форума «Молодежь и наука» (начало марта). Во-вторых, предъявление новых условий участия в форуме по итогам проведения РНПК, которая в районе традиционно проводится в конце марта. В результате практически не было возможности качественного конкурсного отбора исследовательских работ на дистанционный тур краевого форума «Молодежь и наука» и, как следствие, низкий уровень защиты работ на очном туре.
Краевой форум «Молодежь и наука»
7-11 кл
№
|
ОУ
|
Краевой Форум
|
дистанционный тур
|
очный тур
|
|
|
2009-2010
|
2010-2011
|
2009-2010
|
2010-2011
|
1
|
Артемовская
|
5
|
2
|
|
|
2
|
Брагинская
|
2
|
|
|
|
3
|
Ирбинская
|
5
|
3
|
1
|
|
4
|
Кордовская
|
12
|
3
|
4
|
2
|
5
|
Кошурниковская
|
2
|
|
|
|
6
|
КСОШ№1
|
7
|
8
|
2
|
3
|
7
|
КСОШ №7
|
5
|
3
|
1
|
|
8
|
Марининская
|
3
|
3
|
1
|
1
|
9
|
Можарская
|
2
|
1
|
|
|
10
|
Шалаболинская
|
2
|
1
|
1
|
|
11
|
РРЦ
|
5
|
2
|
1
|
|
12
|
Шалаболино Клуб «Моя малая родина»
|
2
|
1
|
1
|
|
13
|
КСОШ №3
|
|
2
|
|
|
14
|
Имисская СОШ
|
|
1
|
|
|
15
|
Краснокаменская СОШ
|
|
2
|
|
|
|
|
52
|
32
|
12
|
6
|
Впервые курагинские школьники 4-6 из 12 образовательных учреждений района участвовали в конкурсе «Страна чудес – страна исследований» при КГБОУ ДОД ККДПиШ «Краевое научное общество учащихся».
Сопровождение одаренных детей 4-6 классов
|
|
Кол-во
участников
|
Количество победителей
|
Ф.И. победителя
|
Ф.И.О. руководителя
|
1
|
Кордовская СОШ № 14
|
4
|
1
|
Нечупей Елена
|
Пушкарева В. В.
|
2
|
Ирбинская СОШ № 6
|
3
|
1
|
Протопопова Дарья
|
Аникина Т. П.
|
3
|
КСОШ№3
|
2
|
1
|
Дерешева Арина, Ерёмина Катя, Степанов Слава
|
Степанова Е. А.
|
4
|
РРЦ МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей»
|
9
|
3
|
Данданян Агуник, Степанов Артур, Прищеп Илья
|
Артемьева М. А.
|
5
|
Рощинсая СОШ
|
6
|
3
|
Журавлева Ксения Сальникова Анастасия. Евтюгина София
|
Белокопытова Л.В. Сальникова Н.А. Низамутдинова С. Н.
|
6
|
Курагинская СОШ №1
|
3
|
|
|
|
7
|
Шалоболинская СОШ №18
|
2
|
|
|
|
8
|
Брагинская СОШ №11
|
2
|
|
|
|
9
|
КСОШ №7
|
2
|
|
|
|
10
|
Черемшанская СОШ №20
|
1
|
|
|
|
11
|
Краснокаменская СОШ №4
|
1
|
|
|
|
12
|
Пойловская СОШ №21
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37
|
9
|
11
|
|
По количеству заявленных работ и по качеству их выполнения в лидеры вышли обучающиеся РРЦ (руководитель Артемьева М.А.), учащиеся, Рощинской СОШ, Кордовской СОШ, Ирбинской СОШ, КСОШ№3. Из 37 работ детей Курагинского района жюри конкурса отметило 9 работ, которые вошли в число победителей (24,3%).
В результате сравнительного анализа можно сделать вывод, что все недостатки РНПК 2009-2010 года практически удалось устранить. Явное преобладание положительных моментов на РНПК-2011 говорит о высоком уровне ее организации, содержания и проведения.
Рекомендации, предложения:
- всем членам жюри в обязательном порядке знакомиться с работами учащихся во время проведения дистанционного тура. Невыполнение данного требования приводит к ошибкам при подведении итогов (необоснованность выставленных баллов);
-привлечь специалистов Межрайонного ресурсного центра по работе с одаренными детьми (г. Минусинск) и преподавателей ВУЗов к работе жюри;
-проводить конференцию в соответствии с возрастными категориями детей (4-6кл, 7-8кл, 9-11кл);
- усовершенствовать экспертизу учебно- исследовательских работ (изменить критерии в пользу содержания, новизны, практической значимости);
- на предметных районных секциях уделить серьезное внимание вопросам работы с одаренными и способными детьми через исследовательскую деятельность учащихся на уроке и во внеклассной работе;
- администрации и кураторам образовательных учреждений проводить активную работу по привлечению детей и педагогов к исследовательской деятельности;
-не допускать к работе в жюри тех руководителей учебно- исследовательских работ, кто не проводил экспертизу работ учащихся в соответствии с критериями в дистанционном туре;
- зашифровывать персональные данные участников конференции при предварительной экспертизе с целью их объективной оценки;
- выстраивать работу секций таким образом, чтобы избежать необоснованного, преднамеренного занижения оценок работ отдельными членами жюри;
- председателям секций не допускать некорректного поведения отдельных членов жюри;
- не допускать к участию в конференции детей, работы которых представлены для экспертизы (дистанционный тур) позже установленных в Положении сроков.
3.2.Районный конкурс «Пользователь персонального компьютера»
Для повышения мотивации у старшеклассников школ района к изучению информатики и информационно-коммуникационных технологий, развития их познавательных, творческих способностей второй год Центр проводит районный конкурс «Пользователь ПК» среди учащихся 9-11 классов школ района. За два года в конкурсе приняло участие 810 старшеклассников из 22 школ. В конкурсе могли принять участие все желающие, так как согласно Положению он проходил в три этапа: школьный, межшкольный и районный. В первом туре конкурса принимали участие учащиеся 9-11 классов непосредственно в школе. Во втором (межшкольном) - 82 победителя первого тура (20 ОУ) соревновались в школах, определенных базовыми по проведению «Пользователь ПК»: Шалоболинская СОШ № 18, Ирбинская СОШ № 6, Курагинской СОШ № 1, Краснокаменской СОШ №4, Можарская СОШ №5. В финале боролись за победу 36 человек из 14 образовательных учреждений: Пойловской СОШ № 21, Курагинской СОШ № 1, Курагинской СОШ № 3, Курагинской СОШ № 7, Березовской № 10, Шалаболинской СОШ № 18, Кочергинской СОШ № 19, Марининской № 16, Имисской № 13, Ирбинской СОШ № 6, Кордовской СОШ № 14, Краснокаменской СОШ №4, Кошурниковской СОШ № 8, Артемовской СОШ № 2. Содержание конкурса состояло из творческих заданий, связанных со знанием компьютера, и способствующих формированию у учащихся базовых компетентностей современного человека: информационной (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем); коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими людьми).
Призерами конкурса стали следующие учащиеся:
№
|
Ф.И. ученика
|
Класс
|
Школа
|
Место
| -
|
Данина Ольга
|
11
|
КСОШ № 3
|
I
| -
|
Лоскутов Андрей
|
11
|
КСОШ № 1
|
I
| -
|
Сафонов Артур
|
11
|
Имисская СОШ № 13
|
III
| -
|
Спиридонов Юрий
|
10
|
КСОШ № 3
|
I
| -
|
Федешова Ольга
|
10
|
Ирбинская СОШ № 6
|
II
| -
|
Вострецова Юлия
|
10
|
Марининская СОШ № 16
|
III
| -
|
Кондырев Дмитрий
|
9
|
Имисская СОШ № 13
|
I
| -
|
Сайфиулин Дмитрий
|
9
|
Ирбинская СОШ № 6
|
II
| -
|
Вострецова Екатерина
|
9
|
Марининская СОШ № 16
|
III
|
Данина Ольга (Курагинская СОШ № 3), Вострецова Юлия (Мариниская СОШ № 16), Федешова Ольга (Ирбинская СОШ № 6) второй год становятся призерами конкурса. Кондырев Дмитрий (Имисская СОШ № 13), впервые участвовавший в конкурсе, показал себя грамотным пользователем ПК. Это говорит о том, что участие в таком конкурсе мотивирует учащихся на дальнейшее овладение информационно-коммуникационными технологиями. Куратор по работе с одаренными детьми Т.В. Ципушникова (КСОШ№7) отметила уровень проведения районного конкурса «Пользователь ПК», как хороший пример для организации других конкурсов в районе в различных предметных областях.
Конкурс показал, что в целом в районе улучшилась компьютерная грамотность учащихся. Конкуренция среди конкурсантов стала достаточно высока. (Например, Беловой Марии, ученице 9 класса Пойловской СОШ № 21 не хватило для победы 0,35 балла). Многие ребята по набранному количеству баллов были близки к победе. Это говорит о высоком уровне владения ИКТ старшеклассниками района, в чем несомненная заслуга учителей района по информатике. Практически все участники конкурса хорошо справились с выполнением заданий по созданию презентаций и рисунков в графических редакторах. Небольшие затруднения вызвали задания с использованием ссылок на необходимые листы, которые надо было выполнить в текстовом редакторе (Microsoft Word) и в электронных таблицах (Microsoft Excel).
Достаточно большое количество участников свидетельствует о востребованности такого конкурса. Благодаря специалисту Центра Мелькис Анне Ивановне и заместителям директоров по информационно - коммуникационным технологиям образовательных учреждений: Д.С Гилева (Шалаболинская СОШ № 18), М.Н. Василенко (Ирбинская СОШ № 6), Е.А. Белову (Краснокаменская СОШ № 4), В.Э. Филиппова. (Можарская СОШ № 15), М.С Трофимову (Курагинская СОШ № 3), Е.В Бегунович. (Курагинская СОШ № 1) удалось провести конкурс на высоком уровне.
При проведении конкурса в 2010 - 2011 году его организаторы (творческая группа учителей информатики) испытывали серьезные трудности, как в подготовке заданий, так и организации самого конкурса. Это связано с установкой в большинстве школ программного обеспечения: ОС Linux и Open Office. При проведении конкурса в следующем году необходимо учесть, чтобы во всех школах было одинаковое программное обеспечение для участников конкурса. Для того, чтобы учащиеся могли показать свои знания в области использования информационно-коммуникационных технологий в полном объеме, рекомендуем в школах готовить учащихся к конкурсу в единой операционной системе, которую освоили учащиеся на уроках информатики.
3.3. Муниципальный конкурс юных журналистов
В течение трех лет в рамках программы «Одаренные дети» Центр проводит районные конкурсы юных журналистов «Пресс-школа»: «На лучшую школьную газету» (2009 год), «Страницы истории» (2010 год), «Наши земляки» (2011 год).
В конкурсе «Пресс – школа 2009», посвященный юбилею района участвовали юные корреспонденты из 13 школ: Кошурниковская ООШ № 22, Кошурниковская СОШ № 8, Белоярская ООШ № 24, Артёмовская СОШ № 2, Марининская СОШ № 16, Имисская СОШ № 13, Кочергинская СОШ, Ирбинская СОШ № 6, Кордовская СОШ, Черемшанская СОШ, КСОШ №3, КСОШ № 1 и КСОШ № 7. В конкурсе «Пресс – школа 2009» определялись победители по следующим номинациям: «Лучшая газета», «Лучший корреспондент», «Лучший материал к юбилею района».
Победителями в номинации «Лучшая газета» стали: Артёмовская СОШ№2, Кошурниковская СОШ № 8, Белоярская ООШ №24.
В номинации «Лучший корреспондент»: Ольга Пугачёва (КСОШ №7), Татьяна Тихонова (Ирбинская СОШ), Мария Ананьева (КСОШ №3).
В номинации «Лучший материал к юбилею района»: Александр Шкуратов (Кошурниковская СОШ №8), Белоусова Полина (Артёмовская СОШ) №2, Мария Кугушева (Кордовская СОШ).
В конкурсе «Пресс – Школа 2010», посвященном 65-летию Великой Отечественной войны определялись победители по следующим номинациям: «Лучший корреспондент», «Лучший материал к 65- летию Победы», «Лучший спецвыпуск, посвященный юбилею Победы».
Победителями в номинации «Лучший корреспондент» стали:
Юлия Кияшко (КСОШ № 1), Любовь Байковская (Кошурниковской СОШ № 8), Ольга Пугачева (Курагинской школы №7), Анастасия Догаева (Черемшанской СОШ № 20)
В номинации «Лучший материал к 65-летию Победы» - Ольга Аксютенко (Краснокаменская СОШ №4), Екатерина Строева (Артемовская СОШ №2), Евгения Качанова (Кочергинская СОШ).
В номинации «Лучший спецвыпуск», посвященный юбилею Победы призовые места заняли: Кочергинская СОШ, Артемовская СОШ, Белоярская СОШ.
В конкурсе медиа-проектов, который проходил одновременно с конкурсом юных журналистов, победителями стали учащиеся Кошурниковской школы№8.
Конкурс «Пресс - школа 2011», посвященный нашим землякам, проходил по номинациям: интервью, журналистское расследование, очерк, зарисовка.
Цель данного конкурса - патриотическое воспитание школьников, формирование интереса к истории района, выявление достижений выпускников школ района, добившихся особых успехов в профессиональной деятельности или в политике. Участвовали в конкурсе юные журналисты из 13 школ района и корреспонденты Районного ресурсного центра, которые обучаются в дистанционной школе «Журналистика» и «Радиожурналистика». Всего было предоставлено на рассмотрение жюри 27 работ, из них 9 интервью, 9 очерков, 4 зарисовки, 1 эссе, 2 статьи, 2 корреспонденции. Победителями в номинации «Интервью» стали Сиданкова Анастасия (РРЦ), Плеханова Анастасия (Алексеевская СОШ). В номинации «Очерк»: Коржова Наталья (Шалоболинская СОШ), Платонова Виктория (РРЦ). В номинации «Зарисовка»: Дубакова Яна (Курагинская СОШ №3). Специальный приз в номинациях «Зарисовка» и «Эссе» получили: Хамнаева Алена, учащаяся Кошурниковская ООШ №22, Желтышева Алена, учащаяся Артёмовской СОШ №2.
В номинации «Журналистское расследование» победителями стали: Пашинин Паша, Хабаров Саша и Аксютенко Ольга, учащиеся Краснокаменская СОШ.
Достарыңызбен бөлісу: |