2. Место дисциплины в структуре ООП
«Геология полезных ископаемых» относится к дисциплинам профессионального цикла, базовая часть (Б3.Б2.7) и опирается на освоенные знания и умения, полученные при изучении дисциплин математического, естественнонаучного и профессионального циклов: «Общая геология», «Геохимии», «Структурная геология», «Минералогия» «Литология» «Петрография», «Гидрогеология»
Кореквизитами для дисциплины «Геология полезных ископаемых» является дисциплина профессионального цикла: «Методы исследования вещественного состава», «Экология ГРР и горнодобычного комплекса», «Основы ресурсоэффективных технологий использования минеральных ресурсов». Знания и умения, полученные при освоении данного предмета, являются основой для изучения ряда дисциплин профессионального цикла.
3. Результаты освоения дисциплины
Студент, изучивший дисциплину «Геология полезных ископаемых» должен знать:
геологические и физико-химические условия образования магматических, пегматитовых, карбонатитовых, гидротермальных месторождений, кор выветривания, осадочных, метаморфогенных и полигенных месторождений;
принципы классифицирования рудообразующих процессов;
иметь представление о методах изучения генезиса месторождений полезных ископаемых;
геологическое строение, условия залегания и образования типовых месторождений важнейших видов полезных ископаемых;
принципы промышленной типизации месторождений полезных ископаемых;
ведущие промышленные типы важнейших видов полезных ископаемых;
области промышленного использования важнейших для экономики страны и мира металлических и неметаллических полезных ископаемых, требования потребителей к их качеству и количеству, запасы, добыча их в мире и в России;
роль сибирских регионов в обеспечении минеральным сырьем потребностей страны и экспорта по видам металлических и неметаллических полезных ископаемых;
цены на минеральное сырье по видам, ожидаемые тенденции изменения цен.
Изучивший дисциплину студент должен уметь:
анализировать генезис месторождений по совокупности геологических материалов, данных о составе, строении, условиях залегания рудных тел;
определять положение конкретных изучаемых месторождений полезных ископаемых в генетической классификации рудообразующих процессов;
давать заключения о возможном происхождении месторождений по фрагментарным данным (схемам геологического строения, отдельным образцам руды и вмещающих пород и т. д.);
диагностировать принадлежность конкретных месторождений к промышленным типам, т. е. определять возможную промышленную значимость слабо разведанных и неизученных или не разведанных месторождений по фрагментарным данным и давать мотивированное (экспертное) заключение;
составлять геолого-генетическое и геолого-промышленное описание месторождений полезных ископаемых;
быть способным составлять обзоры по экономике минерального сырья на основе опубликованных и фондовых материалов.
Студент должен владеть методами системного анализа геолого-геохимических условий формирования месторождений полезных ископаемых.
В процессе изучения данной дисциплины студенты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы. Соответствие результатов освоения дисциплины «Геология полезных ископаемых» формируемым компетенциям ООП представлено в таблице.
Формируемые компетенции в соответствии с ООП*
|
Результаты освоения дисциплины
|
ОК-1, ОК-2
|
В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
|
ПК-6, ПК-14
|
В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
общенаучными:
- знать теоретические основы учения о полезных ископаемых, владеть методами геолого-геохимического анализа условий формирования полезных ископамых;
- быть способным понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в области геологии полезных ископаемых
|
*Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров по направлению 022000 «Экология и природопользование»
Достарыңызбен бөлісу: |