Рабочая программа дисциплины
Формы текущего контроля успеваемости (процедуры оценивания)
жүктеу/скачать 0.6 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5.1 Методические рекомендации по подготовке к практическому (семинар- скому) занятию
| Формы текущего контроля успеваемости (процедуры оценивания)
Контрольная работа - письменная работа студента, направленная на решение задач или заданий, требующих поиска обоснованного ответа. Опрос - фронтальная форма контроля, представляющая собой ответы на вопросы преподавателя в устной форме. Коллоквиум - групповое обсуждение под руководством преподавателя достаточно широкого круга проблем, например, относительно самостоятельного большого раздела; проходит обычно в форме дискуссии, в ходе которой студентам предоставляется возможность высказать свою точку зрения на рассматриваемую про- блему, учиться обосновывать и защищать. 5.1 Методические рекомендации по подготовке к практическому (семинар- скому) занятию Семинар – одна из основных форм организации учебного процесса, представляющая собой коллективное обсуждение студентами теоретических вопросов под руководством пре- подавателя. Основной целью семинарского занятия является это проверка глубины понимания сту- дентом изучаемой темы, учебного материала и умения изложить его содержание ясным и чет- ким языком, развитие самостоятельного мышления и творческой активности у студента. На семинарских занятиях предполагается рассматривать наиболее важные, существен- ные, сложные вопросы которые, как свидетельствует преподавательская практика, наиболее трудно усваиваются студентами. Готовиться к семинарским занятиям необходимо заблаговременно. Подготовка к семи- нару включает в себя следующее: - обязательно ознакомиться с планом семинарского занятия, в котором содержатся ос- новные вопросы, выносимые на обсуждение; 13 - изучить соответствующие разделы учебника, учебного пособия; - нужно выписать основные термины и выучить их; - нужно изучить дополнительную литературу по теме семинара, делая при этом необ- ходимые выписки, которые понадобятся при обсуждении на семинаре; - нужно постараться сформулировать свое мнение по каждому вопросу и аргументиро- вано его обосновать; - следует записывать возникшие во время самостоятельной работы с учебниками и научной литературы вопросы, чтобы затем на семинаре получить на них ответы; - следует обращаться за консультацией к преподавателю. Выступление на семинаре должно удовлетворять следующим требованиям: в нем изла- гаются теоретические подходы к рассматриваемому вопросу, дается анализ принципов, зако- нов, понятий и категорий; теоретические положения подкрепляются фактами, примерами, вы- ступление должно быть аргументированным. В общем виде рекомендации по подготовке к практическому (семинарскому) занятию сводятся к следующему: студент должен настойчиво проявлять стремление к овладению предметом, используя при этом все имеющиеся ресурсы знаний. 5.2 Методические указания по написанию контрольной работы Контрольные работы являются одним из обязательных видов самостоятельной работы студентов. Целью контрольных работ является выработка у студента навыков самостоятельной работы; формирование навыков работы со специальной литературой и умения применять свои знания к конкретным ситуациям. Контрольная работа может состоять из теоретической части и (или) заданий (задач) по тем или иным вопросам (темам, разделам) изучаемой дисциплины. Студенты самостоятельно решают задания контрольных работ. Ответы должны быть аргументированными, обоснованными, полными, сопровождаться необходимыми расчетами. |