|
И. А. Бунин «Темные аллеи»
|
1.Знакомство с личностью и творчеством И. А. Бунина. Работа с учебником. Составление планов разных типов (в группах). Знакомство с понятием «литературный портрет»
2.Рассказ «Тёмные аллеи» - отзыв читателей по предложенному учителем плану. Работа в группах.
|
3-1=2 ч.
|
|
Характеристика сюжета рассказа, его тематики, проблематики, идейно-эмоционального содержания
Характеристика героя
|
Закрепление знакомства с художественной манерой И. А. Бунина
|
|
|
М. А. Булгаков «Собачье сердце»
Развитие понятий о художественной условности, фантастике, сатире
Выявление характерных для произведений русской литературы первой половины 20 века тем, образов и приемов изображения человека
Различение образов рассказчика и автора-повествователя
|
Проблемное прочтение рассказа. Работа в группах по предварительно полученным заданиям: проанализировать предложенный эпизод с т.з. проблемы: «Нравственно – этический аспект научного открытия»
|
2
|
|
| |
|
