Рабочая учебная программа по дисциплине «Политические системы и режимы» для студентов специальности 050502 «Политология»



Дата13.06.2016
өлшемі265.88 Kb.
#131776
түріРабочая учебная программа

Титульный лист рабочей учебной программы





Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/27




Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова


Кафедра социологии и политологии

Рабочая учебная программа

дисциплины Политические системы и режимы

для студентов специальности 050502 «Политология»

Павлодар


Лист утверждения к рабочей учебной программе дисциплины, разработанной на основании государственного общеобязательного стандарта образования специальности и типовой программы





Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/28




УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

__________ Пфейфер Н.Э.

«__»____________ 2010 г.


Составитель: к.полит.н., доцент Калиев И. А.

Кафедра социологии и политологии



Рабочая учебная программа

по дисциплине «Политические системы и режимы»

для студентов специальности 050502 «Политология»

Рабочая учебная программа разработана на основании Государственных общеобразовательных стандартов специальностей бакалавриата, типовой программы утвержденной приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 11 мая 2005 года №289


Рекомендована на заседании кафедры от «___» ________ 2010 г.

Протокол № ___


Зав.кафедрой _______________ Иренов Г.Н.
Одобрена учебно-методическим советом факультета Истории и права

«___» ________ 2010 г.Протокол № ___


ПредседательУМС _______________ Мошна Н.И.
СОГЛАСОВАНО:

Декан факультета ______________ Акишев А.А. «___» ____________ 2010 г.


Одобрено ОПиМОУП:

Начальник ОПиМОУП______________ Варакута А.А. «___» ________ 2010 г.


Одобрена учебно-методическим советом университета

«___» ________ 2010 г. Протокол № ___




1 Цель дисциплины - формирование у студентов профессиональных знаний по актуальным и важным проблемам политической науки, освещение основных современных политических систем, характеризующих мировой политический процесс.

Задачи дисциплины - изучить современную типологию, адекватную сложившимся историческим реальностям и тенденциям мирового политического процесса политические системы и режимы. Анализировать сущностные черты демократической политической системы, ее основные параметры и элементы; иметь четкое представление о тоталитаризме как феномене ХХ века, сущности тоталитарной системы, ее базовых принципах, об отношении этих принципов и общечеловеческих ценностях; знать тенденции в развитии политических систем различных стран мира, иметь необходимые навыки оперирования научными понятиями; содержание понятия демократии, демократическом устройства общества; содержание понятия тоталитаризм и авторитаризм; тенденции функционирования и развития политической системы Республики Казахстан.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны иметь представление: об основных типологиях политических систем, соответствующих этапам мирового политического процесса.

знать:

  • характерные черты и особенности политических систем, закономерности функционирования и тенденции их развития;

  • место и роль политических систем и политических режимов в современной политической науке;

  • характерные признаки политических режимов и особенности трансформации тоталитаризма в демократию;

  • главные сущностные особенности (основные принципы) демократии как политического режима;

  • основные термины и категории, принципы и классификацию, касающиеся политических систем и режимов.

уметь:

  • давать характеристику типологий политических систем, пригодных для характеристики крупнейших этапов политического процесса;

  • подробно раскрывать современную типологию политических систем и режимов;

  • выявлять принципиальные отличия политических систем по характеру режима, строению институциональных систем, по фундаментальным параметрам приоритетных ценностей;

  • приобрести навыки работы с учебной литературой, с периодикой, анализа происходящих в мире событий, процессов, в особенности, процессов перехода стран от тоталитаризма к демократии, специфики развития посттоталитарного общества.



2 Пререквизиты

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки приобретенные при изучении следующих дисциплин: теоретическая политология, история древних и средних веков, политическая история нового и новейшего времени.



3 Постреквизиты

Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения следующих дисциплин: стратегический анализ политики, национальная безопасность РК, геополитика, теория международных отношений, мировая политика и международные отношения.



4 Содержание дисциплины



4.1 Тематический план дисциплины
Форма обучения – очная


№ п/п

Наименование тем

Количество контактных часов по видам занятий

лекции

практические (сем)

лабораторные

студийные

индивидуальные

СРС

1



Политическая система общества.

2

1










7

2

Типология политических систем


2

1










7

3

Типы политических систем.

2

1










7

4

Диктатура и демократия.

2

1










7

5

Тоталитаризм.

4

2










7

6

Тоталитаризм как феномен XX века.

2

1










7

7

Авторитаризм.

4

2










7

8

Демократическая политическая система.

2

1










12

9

Исторические судьбы демократии

2

1










7

10

Проблемы модернизации политической системы.

4

2










12

11

Тенденции развития политических систем.

4

2










10




Итого

30

15










90



4.2 Содержание тем дисциплины

Введение


Анализ политических систем в современности имеет важное значение для понимания, как теории вопроса, так и анализа взаимодействия стран, находящихся в условиях однотипных или различных политических устройств. Курс был введен в связи с преодолением узкоклассового понимания политических систем, характерного для марксистской методологии политического знания, а тем самым для выработки правильного представления об основных формах и типах политического устройства современного общества.

Это особенно важно по тому, что на одной и той же социально-экономической основе в зависимости от тех или иных факторов могут сложиться самые различные социально-политические системы. Примером тому является постсоветское пространство, которое интересует нам в первую очередь.

В содержании учитывается новые подходы и типологии политических систем, наработанные на основе опыта ХХ века, во многом высветившие сущностные черты этого важного феномена.

Объектом изучения данной дисциплины является современные политические системы. Изучение политических систем проводится на основе классификации, где критерием является политический режим.

При этом используется метод анализа и синтеза, индукции и дедукции, логически и исторические методы, а так же метод восхождения от абстрактного к конкретному. Применяются методы политического анализа системной, структурно-функциональный, эмпирический и бихевиористский.

Настоящая дисциплина занимает специфическое место в системе политической науки, которое определяется экстраполяцией теории политических систем к современности, служит отправным пунктом углубленного анализа таких тем, как современный политический процесс, тоталитаризм, авторитаризм, демократия как политический феномен, теория модернизации и другие. Изучение данной дисциплины важно для понимания специфики современного общества и тенденций его развития. Особое значение она имеет для адекватной теории посттоталитарного общества.

Теория политических систем институализировалась в середине ХХ века на базе обобщения данных политической науки и новых тенденций в политическом развитии, а также достижений в области методологии социального познания и социогуманитарного знания в целом.

Тема №1. Политическая система общества.

Понятие политической системы. Методология «черного ящика» в анализе политических систем. Система, среда и промежуточная зона. Требования и поддержка, решения и действия. Условия легитимности политической системы.

Понятие, сущность и структура политической системы. Политическая система: входы и выходы. Функции политической системы. Внутренние и внешние. Классификация функций политических систем по Алмонду: Входящие: политическая социализация и рекрутирование; артикуляция интересов; агрегирование интересов; политическая коммуникация. Исходящие: нормотворчество; использование правил и норм; контроль за соблюдением правил и норм. Параметры политической системы: устойчивость, адаптивность, продуктивность, эффективность. Условия эффективности и стабильности политической системы.

Тема №2. Типология политических систем.

Многомерность политической сферы как основа многообразия типологии политических систем.

Классификация политических систем: основы, критерии и идеализация. Сравнительный анализ типологии политических систем. Современные типологии политических систем. Классификация политических систем современности. Сравнительный анализ концептуальных моделей политических систем Д. Истона и Г. Алмонда. Зарубежная политическая наука о типологии политических систем.

Тема №3. Типы политических систем.


Консервативные и трансформирующиеся политические системы.

Марксистская типология политических систем. Формация и политическая система. Либерально-демократическая типология политических систем.

Политический режим и политическая система. Традиционные и модернизационные системы. Типология Алмонда Г. и Блонделя Ж. Политический режим как способ управления и метод осуществления политической власти. Качественные характеристики политического режима. Основные типы политического режима. Примеры различных типологизаций политического режима.

Тема №4. Диктатура и демократия.

Исторические формы диктатуры. Тирания, олигархия и деспотия как формы диктатуры. Понятие диктатуры в римском классическом праве. Протекторат Кромвеля, якобинская диктатура и бонапартизм. Авторитарные режимы ХХ в. Тоталитаризм как высшая форма диктатуры в ХХ в. Диктатура и демократия в античном мире. Протекторат Кромвеля, якобинская диктатура и бонапартизм. Диктатура Салозара в Португалии: зарождение, эволюция и крах. Тоталитаризм как высшая форма диктатуры в XX веке. Авторитарные режимы 20 века. Необходимые и достаточные условия для возникновения и устойчивого развития демократии.



Тема №5. Тоталитаризм.

Тоталитаризм как политический феномен. Теория тоталитаризма: этапы развития. Формы тоталитарной системы. Тоталитаризм как единство идеологии, движения и системы.

Политическая практика тоталитарных режимов. Основные черты тоталитарных систем. Истоки тоталитаризма: тоталитарное мировоззрение, идеология и практика. Политическая практика тоталитарных режимов. Основные черты тоталитарных систем. Понятие и сущность тоталитаризма. Истоки тоталитаризма: тоталитарное мировоззрение, идеология и практика.

Тема №6. Тоталитаризм как феномен ХХ в.

Развитие науки и техники, достижения научно-технического прогресса и тоталитарной идеи. Условия тоталитарного контроля.

Массовые движения и притязание. Тоталитаризм как продукт конфликта либерализма и массового движения, несовпадения требований и возможностей системы. Мировоззренческие и идеологические истоки тоталитаризма. Условия тоталитарного контроля. Левый и правый тоталитаризм: Муссолини и Гитлер, Сталин и Мао. Развитие науки техники, достижения научно-технического прогресса и тоталитарной идеи. Массовые политические движения как политический источник тоталитаризма. Террор как сущностная характеристика тоталитарного режима и его особенности в разных странах.

Тема №7. Авторитаризм.


Авторитарное, демократическое и элитарное начало, их соотношение.

Отличие авторитарной политической системы от тоталитарной.

Современный авторитаризм. Объективные основы авторитарных систем.

Формы авторитарных систем. Традиционные абсолютные монархии, олигархические и военные режимы. Формы авторитарных систем. Традиционные абсолютные монархии, олигархические и военные режимы. Режим Пиночета в Чили. Режим Хорти в Венгрии: фашизм или авторитаризм? Многоликий авторитаризм: основные разновидности авторитарного режима в современном мире. Основные отличия авторитаризма от тоталитаризма.


Тема №8. Демократическая политическая система.


Демократия и ее исторические формы. Античная демократия и ее основные принципы. Классическая теория демократии. Идеи естественного права и общественного договора.

Представительная демократия. Либерально-демократическая и социал-демократическая модели политического устройства, их сходство и различие.

Общество и власть, человек и государство в современной либеральной демократии. Представительная демократия: понятие и сущность. Либерально-демократическая и социал-демократическая модели политического устройства, их сходство и различие. Общество и власть в современной либеральной демократии. Человек и государство в современной либеральной демократии.

Тема №9. Исторические судьбы демократии.

Демократия как межформационный феномен. Исторические «пики» демократии и ее спады. «Третья волна» демократии, ее сущность и характер. Сценарий политического развития в ХХI в.: прогнозы политической науки.

Проблемы демократизации общества в постсоветский период. Особенности демократизации казахстанского общества.

Проблемы реформирования политической системы РК. Проблемы демократизации общества в постсоветский период. Особенности демократизации казахстанского общества. Социальная демократия и социальное государство. Индивидуалистическая, коллективистская и плюралистическая демократия: теория и практика.



Тема №10. Проблемы модернизации политической системы.

Понятие модернизации. Модернизация и переход от тоталитаризма к демократии.

Традиционная политическая культура и проблемы ее модернизации. Формирование демократической политической системы как сущность процесса модернизации политических систем.

Традиции и их роль в становлении политической культуры. Модернизация как тенденция и процесс. Модернизация и переход от тоталитаризма к демократии. Традиционная политическая культура и проблемы ее модернизации.



Тема №11. Тенденции в развитии политических систем.

Глобализация: сущность и значение. Универсальные и частные интересы государств в условиях глобальной и региональной интеграции.



Новые линии разлома. Международный терроризм, экстремизм и сепаратизм. Угрозы ядерного терроризма. Культура и цивилизация, системы интересов и системы ценностей. Пути и средства достижения консенсуса политических систем. Формирование демократической политической системы как сущность процесса модернизации политических систем. Традиции и их роль в становлении политической культуры.


















4.3 Перечень и содержание практических занятий


Практическое занятие №1

  1. Понятие, сущность и структура политической системы.

  2. Политическая система: входы и выходы.

  3. Функции политической системы. Внутренние и внешние.

Практическое занятие №2

  1. Современные типологии политических систем.

  2. Классификация политических систем современности.

Практическое занятие №3

  1. Политический режим и политическая система.

  2. Традиционные и модернизационные системы. Типология Г. Алмонда и Ж. Блонделя.

Практическое занятие №4

  1. Диктатура и демократия в античном мире.

  2. Протекторат Кромвеля, якобинская диктатура и бонапартизм.

  3. Диктатура Салозара в Португалии: зарождение, эволюция и крах.

Практическое занятие №5

  1. Политическая практика тоталитарных режимов.

  2. Основные черты тоталитарных систем.

Практическое занятие №6

  1. Мировоззренческие и идеологические истоки тоталитаризма.

  2. Условия тоталитарного контроля.

  3. Левый и правый тоталитаризм: Муссолини и Гитлер, Сталин и Мао.

Практическое занятие №7
  1. Формы авторитарных систем.


  2. Традиционные абсолютные монархии, олигархические и военные режимы.

  3. Режим Пиночета в Чили.

  4. Режим Хорти в Венгрии: фашизм или авторитаризм?

Практическое занятие №8

  1. Представительная демократия: понятие и сущность.

  2. Либерально-демократическая и социал-демократическая модели политического устройства, их сходство и различие.

Практическое занятие №9

1. Проблемы демократизации общества в постсоветский период.


2. Особенности демократизации казахстанского общества.

Практическое занятие №10

  1. Модернизация как тенденция и процесс.

  2. Модернизация и переход от тоталитаризма к демократии.

Практическое занятие №11

  1. Культура и цивилизация, системы интересов и системы ценностей.

  2. Пути и средства достижения консенсуса политических систем.


4.4 Содержание самостоятельной работы студента
4.4.1 Перечень видов СРС (форма обучения - очная)




Вид СРС

Форма отчётности

Вид контроля

Объем в часах

1

Подготовка к лекционным занятиям




Участие на занятие

6 (12*0.5)

2

Подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий

Рабочая тетрадь

Участие на занятие

16 (8*2)

3

Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Конспект

Участие на занятие

62 (5.2*12)

4

Подготовка к контрольным мероприятиям




РК 1, РК 2

6




Итого







90



4.4.2 Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение студентами

  1. Политическая система общества.

Классификация функций политических систем по Алмонду. Входящие: политическая социализация и рекрутирование; артикуляция интересов; агрегирование интересов; политическая коммуникация. Исходящие: нормотворчество; использование правил и норм; контроль за соблюдением правил и норм. Параметры политической системы: устойчивость, адаптивность, продуктивность, эффективность. Условия эффективности и стабильности политической системы.

Рекомендуемая литература [3] стр. 9-12.



  1. Типология политических систем.

Сравнительный анализ концептуальных моделей политических систем Д. Истона и Г. Алмонда. Зарубежная политическая наука о типологии политических систем.

Рекомендуемая литература [4] стр. 7-9.



  1. Типы политических систем.

Политический режим как способ управления и метод осуществления политической власти. Качественные характеристики политического режима. Основные типы политического режима. Примеры различных типологизаций политического режима.

Рекомендуемая литература [6] стр. 12-15.



  1. Диктатура и демократия.

Тоталитаризм как высшая форма диктатуры в 20 веке. Авторитарные режимы 20 века. Необходимые и достаточные условия для возникновения и устойчивого развития демократии.

Рекомендуемая литература [12] стр. 16-22.



  1. Тоталитаризм.

Понятие и сущность тоталитаризма. Истоки тоталитаризма: тоталитарное мировоззрение, идеология и практика.

Рекомендуемая литература [12] стр. 25-26.



  1. Тоталитаризм как феномен 20 века.

Развитие науки техники, достижения научно-технического прогресса и тоталитарной идеи. Массовые политические движения как политический источник тоталитаризма. Террор как сущностная характеристика тоталитарного режима и его особенности в разных странах.

Рекомендуемая литература [14] стр. 12-15.



  1. Авторитаризм.

Многоликий авторитаризм: основные разновидности авторитарного режима в современном мире. Основные отличия авторитаризма от тоталитаризма.

Рекомендуемая литература [12] стр. 16-18.



  1. Демократическая политическая система.

Общество и власть в современной либеральной демократии. Человек и государство в современной либеральной демократии.

Рекомендуемая литература [8] стр. 9-12.



  1. Исторические судьбы демократии.

Социальная демократия и социальное государство. Индивидуалистическая, коллективистская и плюралистическая демократия: теория и практика.

Рекомендуемая литература [12] стр. 22-24.



  1. Проблемы модернизации политической системы.

Традиционная политическая культура и проблемы ее модернизации.

Рекомендуемая литература [15] стр. 15-17.



11. Тенденции в развитии политических систем.

Формирование демократической политической системы как сущность процесса модернизации политических систем. Традиции и их роль в становлении политической культуры.



Рекомендуемая литература [5] стр. 9-12.
5 Список литературы

Основная

  1. Арендт Х. Истоки тоталитаризма. М.,1996.

  2. Арон Раймон. Демократия и тоталитаризм. М.,1993.

  3. Анохин М.Г. Политические системы: адаптация, динамика, устойчивость. М.,1996.

  4. Балгимбаев А.С. Политическая система общества. / Политология. Учебное пособие. Алматы, 200 г. Гл.5.

  5. Белов Г.А. Политическая система. Функции политической системы.// Кентавр. 1995. № 2,3.

Дополнительная

  1. Бжезинский З. Великое преобразование // Демократия 1990-х. Специальная информационная служба информационного агентства США. – 1993. - №6.

  2. Вятр Е. Социология политических отношений. М.,1979.

  3. Гаджиев К.С. Тоталитаризм как феномен ХХ века. // Вопросы философии. 1992. №2.

  4. Даль Р.А. Введение в теорию демократии. М.,1992.

  5. Дарендорф Р. Дорога к свободе: демократизация и ее проблемы в Восточной Европе. // Вопросы философии. 1990.№9.

  6. Дюверже М. Политические институты и конституционное право./ Антология мировой политической мысли: в 5 т. М., 1997. Т. II. С. 644 – 655.

  7. Истон Д. Категории системного анализа политики. / Антология мировой политической мысли: в 5 т. М., 1997. Т.II. С.630- 642.

  8. Ильин В.В. Человек в тоталитарном обществе. // Социально-политические науки. 1997. № 2,9.

  9. Каменская Г.В., Родионов А.В. Политические системы современности. М.,1994. Гл.1.

  10. Ковлер А.И. Кризис демократии? Демократия на рубеже ХХ1 века. М.,1997.

  11. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: Сравнительное исследование. М.,1997.

  12. Маркс К. Конспект книги Бакунина «Государственность и анархия». Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.18.

  13. Назарбаев Н.А, О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики: Демократизация общества, экономическая и политическая реформа в новом столетии. Послание Президента Республики Казахстан народу Казахстана. // Казахстанская правда. 1 октября 1998 г.

  14. Нолен Д., Вайе У. Политическая система. / В кн.: Политология: краткий тематический словарь. Вып.1. М.,1992.

  15. Парсонс Т. Система современных обществ. / Пер. с англ. – М,1998.

  16. Селезнев Л.И. Политические системы современности: сравнительный анализ. СПб.,1995.

  17. Тоталитаризм в Европе ХХ века. Из истории идеологий, движений, режимов и их преодоления. М.,1996.

  18. Тоффлер С. Проблема власти на пороге 21 века. // Свободная мысль, 1992.

  19. Фромм Э. Бегство от свободы. М.,1990.

  20. Хантингтон С. Будущее демократического процесса: от экспансии к консолидации. // Мировая экономика и международные отношения.

1995. № 10.

  1. Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. М.,1995. Гл 1У.

  2. Шабров О.Ф. Политическая система: структура, типология, устойчивость. М.,1993.

  3. Шапиро Я. Демократия и гражданское общество. Алматы, 1992.

  4. Шумпетер Й. Капитализм, социализм и демократия. М., 1995. С.238-247.

  5. Арендт Х. Вирус тоталитаризма. // Новое время. 1991. №11.

  6. Актон Д. История свободы в античности. // Полис. 1993. № 3.

  7. Агаев С.Л. Гитлеризм, сталинизм, тоталитаризм: реальности и понятия.//Полис. 1995. №3.

  8. Белов Г.А. Институциональная система политической власти. // Кентавр. 1995.№ 4.

  9. Буллок А. Гитлер и Сталин: Жизнь и власть: Сравнительное жизнеописание: В 2 т. Смоленск, 1994.

  10. Галкин А.А. Общественная стабильность: некоторые теоретические подходы. // Мировая экономика и международные отношения. 1991. № Гуггенбергер Б. Теория демократии // Полис. 1991. №4.

  11. Желев Ж. Фашизм: тоталитарное государство. М.,1991.

  12. Ильин В.В., Мельвиль А.Ю., Федоров Ю.А. Демократия и демократизация (Раздел учебного пособия). // Полис.1996.№5.

  13. Лейпхарт А. Конституционные альтернативы для новых демократий. // Полис. 1995. № 5. С.136-146.

  14. Милза П. Что такое фашизм? // Полис. 1995. № 2.

  15. Новгородцев П.И. От авторитаризма к демократии: к истории несостоявшегося перехода. // Полис. 1993. №1.

  16. Новгородцев П.И. Демократия на распутье. Соч.,М., 1995. С.388-404.

  17. Подколзина И.А. проблемы дефиниции и оценки политического риска в зарубежных исследованиях. // Вести МГУ. Сер.12. Политические науки.

1996. №5.

  1. Политический риск: анализ, оценка, прогнозирование, управление. М.,1992.

  2. Соловьев Э.Г. Феномен тоталитаризма в политической мысли России и Запада. М.,1997.

45 Эрме Г. Авторитаризм. // Политология вчера и сегодня. М.,1991. В


Выписка из рабочего учебного плана специальности





Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/29





Выписка из рабочего учебного плана для всех специальностей бакалавриата

Наименование дисциплины Политические системы и режимы


Форма обучения

Трудоемкость дисциплины

Формы контроля по семестрам

Семестр

Объем работы студентов по семестрам

кредитов

академических часов

кредитов

аудиторных занятий

(ак. часов)

СРС

(ак. часов)

всего

ауд

СРС

экз.

зач.

КП

КР

всего

лек

пр.

лаб

всего

СРСП

очная на базе ОСО

3

135

45

90

3










3

3

135

30

15







22.5

















































заочная на базе ОСО

































































































очная на базе СПО

































































































заочная на базе СПО


































































































Заведующий кафедрой ___________ Иренов Г.Н. «___» ____________ 2010 г.

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет