Разработана на основании: типовой учебной программы, требований к уровню квалификации и компетентности магистра по специальности 5В073200 «Стандартизация и сертификация», рабочих учебных планов.
Выписка из рабочих учебных планов
Таблица 1
Форма обучения
|
Всего кредитов
|
Распределение кредитов по видам занятий
|
Форма контроля (экзамен, курсовая работа/проект и др.)
|
лекции
|
практические
|
лабораторные/студийные
|
|
Очная
|
3
|
2
|
-
|
1
|
экзамен
|
Общие сведения
Цель и ожидаемые результаты изучения дисциплины
Цель: является передача студентам знаний в области законодательной метрологии, общих требований к обеспечению единства измерений и единообразия средств измерений; подготовка будущих специалистов к деятельности, направленной на организацию метрологического обеспечения научных исследований, производства и испытаний продукции.
Ожидаемые результаты:
В результате освоения курса обучающийся должен:
знать:
правила выбора средств измерений в зависимости от условий их применения и допускаемых погрешностей/неопределенности измерения, требования Закона РК «Об обеспечении единства измерений»
.уметь:
проводить поверку средств измерений с целью определения их метрологической исправности, планировать измерительный эксперимент, обрабатывать результаты измерений.
владеть навыками:
по проведению поверки средств измерений, обработки результатов измерений и представления результата измерений
демонстрировать способность:
организации метрологической деятельности на предприятии.
1.2 Пререквизиты
Нет.
1.3Постреквизиты
«Методы и средства измерений, испытаний и контроля в промышленности», Метрологическое обеспечение производства»
2. Содержание дисциплины
№ недели
|
|
Содержание учебной деятельности
|
Количество часов
|
Вид учебной деятельности
(указывается по РУПл) и вид контроля
|
1
|
лекция
|
Тема: Введение, предмет и задачи курса. История развития метрологии в Казахстане
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Прямые измерения напряжения и тока аналоговыми и цифровыми приборами
|
2
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 1: Подготовиться к лабораторной работе
|
1
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы
|
|
2
|
лекция
|
Тема: Государственная система обеспечения единства измерений (закон РК «Об обеспечении единства измерений»)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Косвенные измерения напряжения и тока
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 2: Подготовиться к лабораторной работе
|
2
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы
|
|
3
|
лекция
|
Тема: Государственная система обеспечения единства измерений (термины и определения)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Расширение пределов измерений амперметров и вольтметров с помощью шунтов и добавочных сопротивлений
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 3: Подготовиться к лабораторной работе
|
2
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы
|
|
4
|
лекция
|
Тема: Тема: Государственная система обеспечения единства измерений (термины и определения)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Калибровка аналоговых амперметра и вольтметра
|
1
|
СРОП
|
Консультации, решение задачи №1 РГР «Погрешности»
|
2
|
СРО
|
СРО 4: Подготовиться к лабораторной работе
|
2
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы
|
|
5
|
лекция
|
Тема: Государственная система обеспечения единства измерений (единицы физических величин)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Определение методической погрешности измерений, обусловленной
влиянием приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации, решение задачи №1 РГР «Погрешности»
|
2
|
СРО
|
СРО 5: Подготовиться к лабораторной работе
|
1
|
Вид и форма контроля
|
|
|
6
|
лекция
|
Тема: Техническая основа обеспечения единства измерений (средства измерений ФВ)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Определение методической погрешности измерений, обусловленной
влиянием приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 6: Подготовиться к лабораторной работе
|
3
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы, РГР №1
|
|
7
|
лекция
|
Тема: Техническая основа обеспечения единства измерений (средства измерений ФВ)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Оценка влияния формы и постоянной составляющей напряжения и тока на показания приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 7: Подготовиться к лабораторной работе
|
3
|
Вид и форма контроля
|
|
|
8
|
лекция
|
Тема: Техническая основа обеспечения единства измерений (МХ СИ ФВ)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Оценка влияния формы и постоянной составляющей напряжения и тока на показания приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 8: Подготовиться к лабораторной работе
|
1
|
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы
. Оценка посещаемости
Рубежный контроль 1
|
|
9
|
лекция
|
Тема: Техническая основа обеспечения единства измерений (эталоны ФВ)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Оценка верхней границы частотного диапазона измерительных приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 9: Подготовиться к лабораторной работе
|
1
|
Вид и форма контроля
|
|
|
10
|
лекция
|
Тема: Методики выполнения измерений. Испытания СИ
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Оценка верхней границы частотного диапазона измерительных приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации, решение задачи №2 РГР «Погрешности»
|
2
|
СРО
|
СРО10: Подготовиться к лабораторной работе
|
3
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: защита лабораторной работы СРО 10, оценка
|
|
11
|
лекция
|
Тема: Методики выполнения измерений. Испытания СИ
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Расширение пределов измерения амперметров и вольтметров с
помощью трансформаторов тока и напряжения
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 11: Подготовиться к практическому занятию
|
3
|
Вид и форма контроля
|
Текущий контроль: Защита работы СРО 11
|
|
12
|
лекция
|
Тема: Правовая основа обеспечения единства измерений
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Определение методической погрешности измерения электрического
сопротивления, обусловленной влиянием приборов.
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 12: Подготовиться к практическому занятию
|
1
|
Вид и форма контроля
|
Текущий контроль: Защита работы СРО 12
|
|
13
|
лекция
|
Тема: Организационная основа обеспечения единства измерений (Государственная метрологическая служба. Государственная служба времени и частоты (ГСВЧ). Государственная служба стандартных образцов состава и свойств веществ и материалов (ГССО).)
|
2
|
лабораторная
|
Тема Определение методической погрешности измерения электрического
сопротивления, обусловленной влиянием приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 13: Подготовиться к практическому занятию
|
3
|
Вид и форма контроля
|
|
|
14
|
лекция
|
Тема: Организационная основа обеспечения единства измерений (Метрологические службы государственных органов управления, юридических и физических лиц)
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Определение методической погрешности измерений мощности,
обусловленной влиянием приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации
|
2
|
СРО
|
СРО 14: Подготовиться к практическому занятию
|
2
|
Вид и форма контроля
|
|
|
15
|
лекция
|
Тема: Международное сотрудничество в области метрологии
|
2
|
лабораторная
|
Тема: Определение методической погрешности измерений мощности,
обусловленной влиянием приборов
|
1
|
СРОП
|
Консультации /текущий контроль/рубежный контроль
|
2
|
СРО
|
СРО 15: Подготовиться к практическому занятию
|
2
|
Вид и форма контроля
|
Текущий: Защита СРО 15. Оценка посещаемости
Рубежный контроль 2
|
|
|
|
ИТОГО часов: 90
|
|
Примечание:
1) Обучающиеся заочной формы обучения или очной формы с применением дистанционных технологий должны изучить содержание дисциплины в полном объёме, при этом 1/3 от очной формы обучения отводится на аудиторные занятия, а 2/3 - на самостоятельное изучение.
2) Курсовая работа (проект) выполняется в объёме часов, отведённых на СРО. Консультации проводятся в рамках СРОП.
3) Текущий контроль успеваемости обучающихся заочной формы обучения осуществляется как до начала, так и в период учебно-экзаменационной сессии и проводится в соответствии с академическим календарем.
При этом обучающиеся заочной формы обучения до начала учебно-экзаменационной сессии сдает все виды контрольных и расчетно-графических работ, курсовых работ (проектов), а также отдельные виды домашних заданий, СРО, рубежного контроля в соответствии с учебной программой дисциплины.
|
3. Расписание консультаций
Консультации проводятся в соответствии с графиком самостоятельной работы обучающихся под руководством преподавателя. График находится на стенде кафедры «Транспорт и машиностроение»
Права и обязанности обучающихся на СРОП:
1. Активно воспринимать информацию преподавателя, полученную в период установочных занятий по учебной дисциплине.
2. Самостоятельно, на основании рекомендаций преподавателя, изучать учебно-методические пособия, литературные источники, выполнять домашние задания, контрольные и курсовые работы и т.д.
3. Анализировать и систематизировать свои затруднительные ситуации, выявлять причины затруднений в понимании и усвоении учебного материала, выполнении других учебных действий. Уметь перевести неразрешимые затруднения в систему вопросов для преподавателя (ранжировать их, упорядочивать, оформлять), построить собственные версии ответов на эти вопросы.
4. Обращаться к преподавателю за соответствующими разъяснениями, советами, консультациями.
Требования преподавателя
не опаздывать на занятия;
не входить в аудиторию в верхней одежде;
во время лекционных занятий отключать сотовый телефон;
не пропускать занятия без уважительных причин;
активно участвовать в учебном процессе;
пропущенные занятия отрабатывать;
вовремя сдавать СРО.
Критерии и правила выставления баллов
Правила выставления баллов:
При текущем контроле успеваемости учебные достижения оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы, рубежный контроль и др.) и окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода (оценка рейтинга допуска).
Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации.
Итоговая оценка по дисциплине включает оценки рейтинга допуска и итогового контроля. Оценка текущего контроля успеваемости (рейтинга допуска) составляет 60% от итоговой оценки знаний по дисциплине, и оценка экзамена составляет 40% от итоговой оценки знаний по дисциплине.
(Преподаватель должен сформулировать свои критерии в зависимости от специфики дисциплины. В таблице приведены примеры)
Критерии выставления баллов при текущем контроле
Оценка по буквенной системе
|
Критерии оценки знаний, умений, навыков и компетенций
|
Балл
|
%-ное содержание
|
Оценка по традиционной системе
|
А
|
Полное усвоение программного материала/ своевременное и правильное выполнение практических работ, своевременная сдача отчетов по ним/ выполнение домашних заданий без ошибок.
|
4
|
95-100
|
отлично
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
Освоение программного материала не ниже чем на 75%/ своевременное выполнение практических работ и сдача их отчетов/
правильное выполнение домашних заданий без принципиальных замечаний
|
3,33
|
85-89
|
хорошо
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
Освоение программного материала не ниже чем на 50%/
при выполнении практических работ/домашних заданий допущены неточности и непринципиальные ошибки, нуждался в помощи преподавателя
|
2,33
|
70-74
|
удовлетворительно
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
Неосвоение более половины программы дисциплины/
не сдал отчеты по практическим работам/
не выполнил домашние задания, в ответах допустил принципиальные ошибки
|
0
|
<50
|
неудовлетворительно
|
Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
7.1. Список литературы
Таблица 5
№
|
Название, год и место издания
|
|
Основная литература
|
1.
|
Основы стандартизации, метрологии, сертификации и менеджмента качества. Учебное пособие. Под редакцией Тазабекова К.А. 2010
|
2.
|
Основы стандартизации, метрологии, сертификации: Конспект лекций. - 2006
|
3.
|
Лифиц И.М. Основы стандартизации, метрологии и сертификации: Учебник. – 2–е изд., испр. и доп. 2010
|
|
Дополнительная литература
|
1.
|
Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации и метрологии: Учебник. – 2–е изд., испр. и доп. 2007
|
2.
|
Радкевич Я.М. Метрология, стандартизация и сертификация - 2005
|
3.
|
Об обеспечении единства измерений (Официальный текст Закона Республики Казахстан от 7.06.2000 года)
|
Методическое обеспечение дисциплины (Методические указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) и др.)
Таблица 6
№
|
Название
|
Местонахождение (кафедра, библиотека, электронная библиотека)
|
|
УМКД по дисциплине
|
эл. библиотека, ОРДС, кафедра ТиМ 314/4
|
|
Курс лекций по дисциплине
|
эл. библиотека, ОРДС, кафедра ТиМ 314/4
|
|
Задания для самостоятельной работы обучающихся
|
Кафедра ТиМ 314/4
|
|
Презентационный материал в формате Power Point для каждого лекционного занятия
|
Методическая страница преподавателя
|
|
Дополнительная литература в электронном варианте
|
Методическая страница преподавателя
|
Перечень специализированных средств (кабинетов и лабораторий, оборудования, реактивов, макетов, стендов, реально-виртуальных лабораторий, программных продуктов и др.), применяемых при преподавании дисциплины. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.
Таблица 7
№
|
Вид
|
Местонахождение
|
1.
|
Мультимедийный комплекс
|
301/4
|
2.
|
Лаборатория «Метрология и технические измерения»
|
302/4
|
Достарыңызбен бөлісу: |
