Библиотечно-библиографическое обслуживание
Читатели библиотеки по-прежнему изучают следующие темы: пользо
вание справочно-библиографическим аппаратом библиотеки; методика
конспектирования и реферирования; ведение собственных поисковых сис
тем; методика оформления списков использованной литературы. Новыми
и чрезвычайно востребованными темами являются изучение поисковых
систем и справочников Интернета; приемы рационального чтения; гигиена
чтения и ее соблюдение и многие другие.
В помощь развитию информационной культуры читателей библиоте
ка издает различные рекомендательные указатели литературы, планы чте
ния, памятки, путеводители по библиотеке и библиотечно-информацион-
ным службам, инструкции, методические рекомендации и т. д. Разрабаты
ваются специальные программы и методики, включающие индивидуальное
обучение с помощью электронных средств.
Продолжают проводиться хорошо зарекомендовавшие себя у моло
дых читателей такие игровые мероприятия, как «Информины». «Инфор-
мина» (от сочетания слов «информация» и «викторина»») — это библио
течная игра-соревнование, посвященная конкретной теме, выявляющая
уровень информационной культуры участников, их знания, умения и на
выки пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиоте
ки, справочной литературой, библиографическими указателями, компью
терной техникой для нахождения необходимых изданий и сведений и т. д.
ИЗУЧЕНИЕ БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО
О Б С Л У Ж И В А Н И Я
\ Всестороннее изучение библиотечно-библиографического обслужи
вания имеет важное значение. Только постоянно изучая свою деятель
ность, библиотекари могут выявлять успехи и недостатки в ней, прини
мать научно обоснованные решения для повышения эффективности и ка
чества обслуживания.'
Библиотекари отделов обслуживания должны владеть комплексом
знаний, умений и навыков, призванных обеспечить их квалифицированное
участие в научно-исследовательской работе, в том числе и диагностичес
кой деятельности. Для этого им необходимо- знать методологию, методи
ку, логику, организацию изучения библиотечной отрасли, владеть при
емами решения различных нестандартных задач, выдвигаемых развиваю
щейся практикой.
Среди актуальных тем исследования назовем:
• мониторинг читательского спроса, изучение неудовлетворенного
спроса на литературу;
• выявление мнений читателей о качестве библиотечно-библиогра
фического обслуживания, их отношения к библиотеке и представ
лений о перспективах ее развития;
Изучение библиотечно-библиографического обслуживания
185
• изучение места библиотеки в системе массовой и профессиональ
ной коммуникаций;
• составление социального портрета пользователей и «непользова
телей» библиотеки;
• анализ библиотечных услуг и тенденций их развития, востребо
ванности различных видов библиотечных услуг населением;
• изучение различных социальных групп (этнических меньшинств,
инвалидов, пенсионеров и т. п.) и особенностей их библиотечно-
библиографического обслуживания;
• анализ профессиональных качеств библиотекарей отдела обслу
живания;
• развитие делового сотрудничества как средства расширения воз
можностей библиотеки.
Следует отметить, что результаты таких исследований представляют
интерес не только для сотрудников самих библиотек, но и для специалис
тов других областей. Именно с их помощью удается привлечь внимание и
заинтересовать журналистов, культурологов, социологов и социальных
психологов, педагогов, книгоиздателей, литературоведов. Полезным зна
комство с результатами исследований оказывается и для читателей, кото
рым предлагаются сравнительный анализ читательских автобиографий,
отзывов на книги, аналитические материалы — «Портрет лучшего читате
ля нашей библиотеки» (по материалам анкетирования), «Культура чтения
и ее составляющие» и т. п.
Традиционная «ручная» методика организации и проведения исследо
ваний библиотечной отрасли сегодня все чаще уступает место самому ши
рокому применению компьютерной техники. Среди основных направле
ний ее использования в изучении библиотечно-библиографического об
служивания следует назвать статистический анализ собранной информа
ции и хранение данных проведенных исследований в таком виде, чтобы они
были доступны в любой момент времени для всех видов обработки и анали
за. Оба эти направления, как и всякая работа с компьютером, требуют
соответствующего программного обеспечения. Имеется большое количе
ство стандартных компьютерных программ, предназначенных для реше
ния самых разных задач. Их использование не только экономит время и
облегчает обработку эмпирических данных, но и помогает долго хранить и
оперативно представлять необходимые данные. При этом, конечно, вовсе
не исключается использование собственных программ исследования, если
в этом возникает необходимость.
Создание для исследовательских нужд банка данных — важное усло
вие повышения качества и оперативности работы. Банк данных — это но
вое образование, система организационных, методических, технических,
лингвистических, математических, программных средств, совокупность
186
Достарыңызбен бөлісу: |