АПРЕЛЬ
№
п/п
|
Эшнең төре
|
I
атна
|
II
Атна
|
III
атна
|
IV
атна
|
1.
|
Физкультура, хәрәкәтле уеннар өчен ясалган атрибутларга контроль.
|
|
|
|
+
|
2.
|
Төркемнәрдә сәламәтлек экраннарының торышы.
|
+
|
|
|
|
3
|
Сәнгать шөгыльләрендә балалар ясаган эшләр.
|
+
|
|
|
|
4.
|
Төркемнәрдә балаларга диагностик тикшерүләр.
|
|
+
|
+
|
+
|
5.
|
Алдынгы эш тәҗрибәләрен өйрәнү, тарату.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
6.
|
Планнарның үтәлеше.
|
|
|
+
|
|
7.
|
Тәрбиячелә арасында анкета уздыру: “Быелгы уку елында авыр булган мәсәләләр”.
|
|
|
|
+
|
8.
|
Экскурсияләр: табигать уяна (зурлар, мәктәпкә әзерлек төркемнәре).
|
+
|
+
|
+
|
+
|
9.
|
Күңел ачу кичәләре: табышмаклар кичәсе.
|
|
|
|
+
|
10
|
“Карга боткасы” – кошлар көне.
|
|
+
|
|
|
11
|
Г.Тукай туган көнгә “Шигырь кичәсе”.
|
|
|
+
|
|
12.
|
Балалар арасында рәсем ясау буенча конкурс: “Язгы табигать”.
|
|
|
+
|
+
|
13.
|
Ата-аналарның гомуми җыелышы.
|
|
|
|
+
|
14.
|
Ата-аналар белән әңгәмәләр, консультацияләр:
“Баланың ялы”, “Балаларны мәктәпкә әзерләү”,
“Гомуми сөйләм кимчелекләре булган балалар белән эш”. “Мин укый беләм”.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
15.
|
Язгы җыештырулар.
|
|
|
|
+
|
16.
|
Яшелчә, чәчәк орлыкларын барлау.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
17.
|
Балаларның уен, спорт участокларын ремонтлау, җәйге чорга әзерләү.
|
|
|
+
|
+
|
МАЙ
№
п/п
|
Эшнең төре
|
I
атна
|
II
Атна
|
III
атна
|
IV
атна
|
1.
|
Аттестация үтүче тәрбиячеләр белән алдагы уку елына эш планлаштыру.
|
+
|
|
|
|
2.
|
Алдынгы эш тәҗрибәләрен өйрәнү, тарату.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3.
|
Эшчеләр белән консультацияләр “Бакчада кем булсаң да, син балалар өчен - тәрбияче”.
|
+
|
|
|
|
4.
|
Укучыларны кунакка чакыру. 9 сыйныф укучылары белән тәрбияче хезмәте турында әңгәмә.
|
|
|
+
|
|
5.
|
Педагогик киңәшмә.
|
|
|
|
+
|
6.
|
Бакчаның еллык белем-тәрбия эшенә анализ.
|
|
|
|
+
|
7.
|
Тәрбиячеләрнең отчетларын кабул итү.
|
|
|
+
|
|
8.
|
Балаларны программа буенча диагностик тикшерү.
|
|
+
|
+
|
+
|
9.
|
Сөйләмдәге кимчелекләрне төзәтү буенча эш нәтиҗәләре
|
|
|
|
+
|
10.
|
Балаларның авырып калдырган көннәренә отчет-анализ (медсестра).
|
|
|
|
+
|
11.
|
Җәйге чорда балаларны сәламәтләндерү, чыныктыру эше планын кабул итү, раслау.
|
|
|
|
+
|
12.
|
Җәйге чорда балаларның сәламәтлекләрен, тормыш именлеген саклау буенча инструктаж.
|
+
|
|
|
|
13.
|
Бәйрәмнәр, күңел ачу кичәләре: “Хуш бакча”, “Сабантуй”.
“Балаларны яклау көне”.
|
|
|
|
+
|
14.
|
Сәламәтләндерү, чыныктыру буенча эшләр.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
15.
|
Ата-аналар белән “Сезнең быелгы уку елында бакчаның эшчәнлегенә фикерегез” дигән темага анкеталар уздыру.
|
|
|
|
+
|
16.
|
Балаларны тукландыру буенча СанПиН тикшерүләре.
|
|
|
+
|
|
17
|
Ата-аналар белән консультацияләр:
“Бала мәктәптән ни көтә?”.
|
|
+
|
|
|
18
|
Бакчаны яңа уку елына әзерләү буенча ремонт өчен материаллар туплау.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
19
|
Түтәлләр казу, яшелчә, чәчәкләр утырту, тәрбияләү.
|
|
+
|
+
|
+
|
20
|
Бәрәңге бакчасын сөрдерү һәм бәрәңге утырту.
|
|
|
+
|
+
|
21
|
Түтәлләргә су сибү, чүп утау
|
|
|
+
|
+
|
Административ - хуҗалык эшләре
Балалар бакчасы турында мәгълүмат:
|
Еллар
|
Авылдагы мәктәпкәчә бала саны
|
Проект буенча урын саны
|
Бакчага йөрүче бала саны
|
Группа саны
|
Эш сәгате
|
Штат берәм
леге
|
Педаго
гик эшчеләр саны
|
Җылыту системасы
Газ
котелы “Фермер – 1”
|
1 яр\ел
|
2
яр\ел
|
2009-2010
|
35
|
25
|
20
|
20
|
2
|
9
|
10
|
5
|
2010-2011
|
29
|
25
|
20
|
20
|
2
|
9
|
10
|
5
|
2011-
2012
|
32
|
25
|
22
|
22
|
2
|
9
|
10
|
5
|
2012-2013
|
30
|
25
|
20
|
24
|
2
|
9
|
10
|
5
|
2013-2014
|
31
|
25
|
27
|
30
|
2
|
9
|
10
|
5
|
2014-2015
|
32
|
25
|
32
|
|
2
|
9
|
9,25
|
5
|
Балаларның туклануын оештыру
№
|
Эш төре
|
Җаваплы
|
Вакыты
|
үтәлеш
|
1
|
Сыйфатлы, җитәрлек күләмдәге азык белән тәэмин ителешне оештыру
|
Мөдир, завхоз
|
Даими
|
|
2
|
Бар төр ризыкларны кулланып, төрләндереп, меню-расклад төзү.
|
Завхоз
|
Көн саен
|
|
3
|
Азыкны витаминлаштыру өчен үләннәр әзерләү, файдалану
|
Тәрбиячеләр, пешекче
|
Май-июль
Ел дәв-да
|
|
4
|
Аш пешерү, ризыкны эшкәртү бүлмәсенең санитария-гигиена таләпләренә җавап бирүен тикшерү, таләп итү
|
завхоз, мөдир
|
даими
|
|
5
|
Тукландыру режимы үтәлешен тикшерү
|
Мөдир, завхоз
|
даими
|
|
6
|
Ризыкның эшкәртелешен, сакланышын тикшерү
|
Мөдир, завхоз
|
даими
|
|
7
|
Пешкән ризык сыйфатын, чыгышын тикшерү
|
Мөдир, завхоз
|
Атнага 1 тапкыр
|
|
8
|
Балаларның чиста, тыныч ашауларын, җиһазларны дөрес файдалануларын күзәтү
|
Тәрбиячеләр,
кече тәрбиячеләр
|
даими
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
