Рассказ по картинкам. Письмо Найди и подчеркни в тексте гласные буквы
жүктеу/скачать 2.58 Mb.
|
1 2
БЖБ; ТЖБ ІІ тоқсан- Бұл бет үшін навигация:
- Задание Составьте небольшой рассказ по картинкам. Письмо Найди и подчеркни в тексте гласные буквы А, О, И, Ы
- Критерии оценивания Дескриптор Необходи мые баллы
- Бағалау критерийі
- Ойлау дағдыларының деңгейі білу, түсіну Орындау уақыты
- 1.Тыңдалым және айтылым тапсырмасы.
|
Обучение на дому Суммативное оценивание за II - четверть Дата: _____ декабря Ф.И. ученика : Говорение Задание Составьте небольшой рассказ по картинкам. Письмо Найди и подчеркни в тексте гласные буквы А, О, И, Ы красным карандашом, а согласные буквы Н, Т, Ш, Р, Ж, Л синим карандашом. У Анны кот Томка. Она дала коту молоко. У Жанны кролик. Жанна кормила кролика. У Шуры собака Лайка.
«Қазақ тілі» пәнінен ІІ тоқсан бойынша жиынтық бағалау Сыныбы_____________________ Оқушының аты-жөні_______________________________
1.Тыңдалым және айтылым тапсырмасы. Мәтінді мұқият тыңда не туралы баяндалғанын әңгімелеп айт. қазақ халқының ұлттық құндылықтарына жататын киіз үйдің бөліктерін ата. [2] 2. Қосымша неше түрге бөлінеді? А) бір Ә) үш Б) екі [1] 3. Жұрнақ тіркелген туынды түбірді тап. А) құлындар Ә) құлыншақ Б) құлыным [1] 4. Сөз құрамы қандай бөлшектен тұрады? А) түбір мен қосымшадан Ә) қосымша мен жалғаудан Б) жұрнақ пен қосымшадан [1] 5. Сөзге жұрнақ пен жалғауы қатар тіркелген сөзді тап. А) балықшы Ә) балықшылар Б) балықты [1] 6. Көптік жалғауы тіркелген сөзді тап. А) қарлығашым Ә) қарлығаштар Б) қарлығашқа [1] 7. Сөз тiркестерiн оқы. Мағынасына қарап дұрыс жалғауды қой. Артық жалғауды сызып таста. [2]
тапсырма. Сөздердi оқы. Сөздердiң негiзгi түбiрiн шартты белгiмен сыз. Су, сулық сусын, суат, сулы, орын, орындық, орында, орнат, бала- лы, балақай, балақан, баладай. Сөздiң мағына беретiн ең түпкi бөлшегiн жаз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] жүктеу/скачать 2.58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2