Мектептің даму бағдарламасы (5 жылға арналып жасалады)
Бағдарлама паспорты
Атауы
|
20 -20 жылдарға арналған мектептің даму бағдарламасы
|
Әзірлеу үшін негіздеме
|
|
Негізгі әзірлеуші
|
|
Мақсаттары
|
|
Міндеттері
|
|
Күтілетін нәтижелер
|
|
Іске асыру мерзімдері
|
20. -20 жылдар
| Кіріспе
Бағдарламаның мақсаты Бағдарламаның даму кезеңдері
Жылдар
|
Іс--шаралар
|
Орындаушылар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Бағдарлама мониторингі
Мектептің оқу-әдістемелік кеңесі әзірлейді және қадағалайды; онда мониторинг нәтижелері, сондай-ақ мемлекеттің әлеуметтік-
экономикалық, білім беру саясатының басым бағыттарындағы ықтимал өзгерістер негізінде Бағдарламаны іске асыру жөніндегі іс-шараларға түзетулер енгізу көзделеді.
Мектеп қызметінің ағымдағы жағдайына қысқаша сипаттама
Мектептің 20. .-20. . жылдардағы білім беру жүйесінің жағдайына талдау
Мектептің сыртқы және ішкі даму перспективаларын бағалау
Кадрлық ресурстар
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Материалдық-техникалық ресурстар
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Ақпараттық ресурстар
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Білім беру және инновациялық қызмет сапасын арттыруға оқу-әдістемелік шарттар
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Білім беру мазмұнын іске асыру
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Білім алушылардың зияткерлік және шығармашылық қабілеттерінің даму шарттары, білім беру сапасы
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар мен идеалдарға бағдарланған белсенді азаматтық ұстанымы бар жеке тұлғаны қалып- тастыру және өзін-өзі іске асыру шарттары
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Білім алушылардың салауатты өмір салтын қалыптастыру және іске асыру шарттары
|
Ішкі мықты жақтары
|
Ішкі осал жақтары
|
Қолайлы мүмкіндіктер
|
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер)
|
|
|
|
|
Мектептің миссиясы, мақсаттары мен міндеттері Мектептің миссиясы
Мектептің мақсаты Мектептің міндеттері
Мектепті дамытудың басым бағыттары
Бағдарламаны іске асыру тетіктері
Бағдарламаны іске асырудан күтілетін нәтижелер
Педагогтердің оқу жүктемесі (тарифтеу) туралы мәліметтер
Нысан
№
|
Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдай- да)
|
Ла-
уа-
зы- мы
|
Дипломы бойынша білімі
|
Педагоги- калық ең- бек өтілі
|
Жүр- гі- зетін пәні
|
Санаттың болуы: пәндер бойын- ша санаты, берілген күні және аяқталу мерзімі
|
Лауа- зым- дық са- наты
|
Ағылшын тілін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
меңгеру сер- тификаты- ның болуы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Біліктілігі үшін қосымша ақы
|
Бар- лық сағаты
|
Аптасына немесе жы- лына сағат саны
|
Оның ішінде лицей- де/гимназияда
|
Дәптер тексеру
|
Жаңартылған білім маз мұны бойынша сағат са- ны
|
ше- бер
|
зерт- те- уші
|
са- рап шы
|
мо де ра
тор
|
|
1-4
|
5-9
|
10-11
|
1-4
|
5-9
|
10-11
|
1-
4
|
5-
9
|
10-11
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қосымша ақылар
|
Жаңартылған білім мазмұ- ны үшін
|
Ағылшын тілінде оқытқа- ны үшін
|
Ауылдық мектепте оқытқа- ны үшін
|
Инклюзивтік білім үшін
|
Тағы басқа лары*
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
|
|
|
|
*«Азаматтық қызметшілерге, мемлекеттік бюджет қаражаты есебінен ұсталатын ұйымдардың қызметкерлеріне, қазыналық кәсіпорындардың қызметкерлеріне еңбекақы төлеу жүйесі туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2015 жылғы 31 желтоқсандағы № 1193 қаулысының 4-қосымшасына сәйкес.
Штаттық бірліктер саны туралы ақпарат
Ұйымның атауы:
|
|
Сынып-комплектілер (топтар) саны:
|
|
Білім алушылар (тәрбиеленушілер) саны:
|
|
Лауазымдардың атауы
|
Бірліктер саны
|
Басқарушы персонал
|
1
|
|
2
|
|
Барлық басқарушы персонал
|
|
Негізгі персонал
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
Барлық негізгі персонал
|
|
Әкімшілік персонал
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
Барлық әкімшілік персонал
|
|
Қосалқы персонал
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
Барлық қосалқы персонал
|
|
Жұмысшылар
|
1
|
|
2
|
|
Барлық жұмысшылар
|
|
Барлық штаттық бірліктер
|
|
Басшы
(тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы)
|
|
|
Блоктар (персонал) бойынша лауазымдардың атауы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 29 қаңтардағы № 123 бұйрығымен бекітілген Білім және ғылым саласындағы азаматтық қызметшілер лауазымдарының тізіліміне сәйкес (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13181 болып тіркелген) білім саласындағы азаматтық қызметшілер лауазымдарының тізіліміне сәйкес жүргізіледі.
Штаттық кесте
(білім беру ұйымының атауы)
№
|
Лау- азы- мы
|
Білі- мі
|
Ең- бек өтілі
|
Штат- тық бір- лік саны
|
Базалық лауа- зымдық жа- лақы
(теңгеде)
|
Үсте- ме ақы 10%
|
Еңбекақы төлемінің қоры
|
1 бірлікке орта- ша айлық жа- лақы
|
Салықтар және бюджет- ке басқа міндетті төлем- дер
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бас бухгалтер
Достарыңызбен бөлісу: |
