Реферат Тема: Этапы социализации Студент группы дм 22-11 Муқаш Балғын Проверила
жүктеу/скачать 25.55 Kb.
|
ЗаключениеВ заключение можно сказать, что социология является важной наукой, изучающей общество и его различные аспекты. Она помогает нам понять, как люди взаимодействуют друг с другом, как формируются социальные группы и институты, и какие факторы влияют на общественные процессы. Социология также предоставляет нам инструменты для анализа и объяснения социальных явлений, а также для разработки стратегий и рекомендаций по улучшению общества. В современном мире социология играет важную роль в различных сферах, включая политику, экономику, образование и межкультурное взаимодействие. Понимание основных понятий и методов социологии поможет нам лучше понять и анализировать наше общество и его проблемы. Исходя из вышеизложенного, можно сказать, что личность - это результат социального становления индивида путем преодоления трудностей и накопления жизненного опыта. Врожденная гениальность автоматически не гарантирует того, что человек станет великой личностью. Решающую роль играет социальная среда, в которую попадает человек после рождения. Личность - это единство индивидуальных способностей и выполняемых социальных функций человека, особое качество, приобретаемое индивидом благодаря общественным отношениям. Следовательно, между развитием личности и обществом существует прямая зависимость. Социализация - процесс, посредством которого индивид становится членом общества, усваивая его нормы и ценности, овладевая теми или иными социальными ролями. При этом, старшее поколение передаёт младшим свои знания, формирует у них умения, необходимые для самостоятельной жизни. Так одно поколение сменяет другое, обеспечивая преемственность культуры, включая язык, ценности, нормы, обычаи, мораль. Именно посредством систематического взаимодействия с другими людьми у индивида формируются свои собственные убеждения, моральные стандарты, привычки - всё то, что создаёт уникальность личности. Таким образом, социализация имеет две функции: передача культуры от одного поколения другому и развитие Я. Для того, чтобы показать важность преемственности исторического процесса, А.Н. Леонтьев обращается к иллюстрации, заимствованной из работы знаменитого французского психолога А. Пьерона. «Если бы нашу планету постигла катастрофа, в результате которой остались бы в живых только маленькие дети, а всё взрослое население погибло, то хотя человеческий род и не прекратился бы, однако история человечества неизбежно была бы прервана. Сокровища культуры продолжали бы физически существовать, но их некому было бы раскрыть для новых поколений. Машины бездействовали бы, книги остались бы непрочитанными, художественные произведения утратили бы свою эстетическую функцию. История человечества должна была бы начаться вновь. Движение истории невозможно без активной передачи новым поколениям достижений человеческой культуры, без воспитания» (Леонтьев, 1981). жүктеу/скачать 25.55 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|