Направление подготовки
«ПСИХОЛОГИЯ»
Вступительное испытание (устно)
«Общая психология»
Программа
Экзаменующийся должен осветить основные теоретико-концептуальные подходы к проблеме, их достоинства и недостатки. Он в праве принимать одну из точек зрения, но это не исключает необходимости знать аргументацию представителей других точек зрения и теоретические основания, на которых они базируются.
Сдающий экзамен должен показать глубокие знания методологических основ, теоретических, экспериментальных и прикладных проблем психологии, хорошо ориентироваться в истории и современном состоянии психологической науки, знать принципиальные подходы различных научных школ к проблемам психологии и их исследованию.
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Общая психология как отрасль психологической науки, ее предмет и задачи. Основные этапы развития представлений о предмете психологии в рамках философии. Развитие психологии как самостоятельной науки. Взгляды на предмет психологии ведущих зарубежных психологических школ и отечественной науки. Специфика психологического знания. Место психологии в системе наук.
Методы психологического исследования. Принципы и общая организация психологического исследования. Методы современной психологии. Основные и вспомогательные методы в психологии.
Метод наблюдения. Беседа и интервью. Виды наблюдения. Способы фиксации результатов наблюдения. Метод самонаблюдения в современной психологии. Интроспекция. Экспериментальные методы в психологии. Виды эксперимента. Метод срезов в экспериментальном исследовании. Классификация эмпирических методов. Опросные методы. Психологические тесты. Методы моделирования в психологии. Количественная обработка и качественный анализ данных психологического исследования.
Развитие психики в филогенезе и онтогенезе. Определение психики. Адаптивное значение психики. Свойства психики. Раздражимость и чувствительность. Чувствительность как элементарная форма психического отражения. Понятие об опережающем отражении действительности. Теория функциональных систем П.К.Анохина.
Общие закономерности биологической эволюции и развития психики у животных. Стадии и уровни развития психики в животном мире. Основные предпосылки и факторы возникновения человеческого сознания. Развитие сознания и самосознания человека.
Психофизиологические основы организации работы центральной нервной системы. Психофизиология сенсорных процессов, внимания и памяти. Психофизиология высших психических функций человека. Когнитивная психофизиология. Психофизиологические механизмы эмоций. Психофизиология функциональных состояний. Уровни нервно-психического напряжения. Оптимальные и неоптимальные состояния. Психофизиология стресса. Виды стресса. Краткая характеристика стресса: информационный и эмоциональный стресс. Влияние стресса на когнитивные процессы и эффективность деятельности.
Сознание как психологическая категория, его основные характеристики. Категория сознания в психологии и философии. Концепции сознания. Современные представления о сознании. Структура сознания и его свойства. Методы исследования сознания в психологической науке. Метод интроспекции. Неосознаваемые процессы в поведении человека. Виды неосознаваемых психических явлений. Категория бессознательного в психологии. Методы исследования бессознательного.
Деятельностный подход в психологии. Структура и основные характеристики деятельности. Категории деятельности в психологии. Принципы единства сознания и деятельности. Вклад Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева в разработку психологической теории деятельности. Понятия деятельности, действия, операции. Мотивы, цели и условия деятельности. Проблема соотношения внешней и внутренней деятельности.
Психология мотивации поведения и деятельности. Основные понятия психологии мотивации. Потребности. Классификация потребностей. Мотивы. Мотивационная сфера личности. Направленность личности. Основные теории мотивации поведения и деятельности. Закономерности функционирования мотивационной сферы человека как индивида, субъекта деятельности и личности.
Эмоции и их функции. Основные теории эмоций. Воля и ее роль в регуляции деятельности и поведения. Психические процессы. Ощущение как психический процесс. Психофизические методы исследования ощущений. Восприятие. Свойства и основные феномены восприятия. Внимание как психический процесс. Виды и свойства внимания. Понятие о внимании. Физиологические механизмы внимания. Теория доминанта А.А.Ухтомского. Память: природа структура, мнемические процессы памяти. Мышление: виды и классификация. Основные подходы к изучению мышления. Проблема способностей в психологии. Понятие о темпераменте, современные представления о типах нервной высшей деятельности человека и концепции темперамента в отечественной и зарубежной психологии. Проблема характера в психологии. Постановка проблемы характера в психоанализе 3. Фрейда, характерологии К. Юнга, типологии характеров.
Категория личности в психологии. Основные концепции личности. Понятие личности в психологии. Специфика психологического подхода к исследованию личности. Движущие силы развития личности: натуралистический, культурно-исторический, субъективно-деятельный подходы. Индивид, индивидуальность, личность. Индивидуальные свойства человека и их роль в развитии личности. Социогенез личности. Персоногенез личности. Индивидуальность личности и ее жизненный путь.
Личность как система, структура личности и различные подходы к ее исследованию в психологии. Проблема субъектности в психологии. Личность как социальный субъект. Формирование личности, социальная ситуация развития личности. Социальная роль и социальный статус личности. Направленность личности. Личностный смысл и воля. Личностный выбор. Свобода и ответственность. Психологические теории личности. Психологическая защита личности.
Экспериментальная психология. Теоретическое и эмпирическое знание в психологии. Методология и теория экспериментального психологического исследования. История становления психологии как экспериментальной науки. Особенности экспериментального подхода в отечественной психологии. Естественнонаучное направление в российской экспериментальной психологии: Б.М. Бехтерев, И.И. Ланге, И.П. Павлов. Формирование отечественной школы дифференциальной психофизиологии. Прикладные экспериментальные исследования в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальные исследования в зоопсихологии.
Измерение в психологии. Классификация исследовательских методов в психологии. Планирование эксперимента и контроль переменных. Специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии. Анализ и представление результатов психологических исследований.
Генезис психологического знания. Бихевиоризм: история становления и основные направления. Гештальтпсихология: история становления и основные направления. Психоанализ: история становления и основные направления. Неофрейдизм: основные концепции. Гуманистическая психология: основные концепции. Зоопсихология и сравнительная психология. Психогенетика.
Психометрические основы психодиагностики. Классификация психодиагностических методик. Описательная статистика. Меры связи. Методы одномерной и многомерной прикладной статистики. Многомерный анализ данных: факторный, кластерный, дисперсионный анализ. Методы математического моделирования в психологии. Компьютерная психодиагностика.
Современные представления о предмете психологии развития и возрастной психологии. Стратегии и методы исследования в возрастной психологии. Проблема детерминации психического развития ребенка. Проблема возраста и возрастные периодизации психического развития. Младенчество как этап психического развития ребенка. Психологическая характеристика раннего детства. Дошкольное детство как этап психического развития ребенка. Закономерности психического развития в младшем школьном возрасте. Задачи развития и психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Психология зрелости. Психологические проблемы старения.
Педагогическая психология. Центральная проблема педагогической психологии — проблема взаимосвязи обучения и развития. Теории обучения и воспитания и роль в развитии педагогической психологии. Психологические теории педагогической деятельности (психология учителя); психологические проблемы обучения и воспитания на более поздних возрастных этапах. Направления и формы деятельности психолога в сфере образования.
Методика преподавания психологии. Психология как гуманитарная дисциплина. Цели, содержание и методы обучения психологии. Психология как средство формирования познавательной деятельности и сознания. Роль и место психологии как учебного предмета в обучении и воспитании школьников, студентов, педагогов. Методологические основы преподавания психологии. Активные и интерактивные методы обучения психологии. Групповые и тренинговые формы обучения психологии. Специфика преподавания психологии в средней и высшей школе.
Психология труда и инженерная психология. Психология профессиональной деятельности. Психология субъекта профессиональной деятельности. Профессиональная ориентация, профессиональная консультация и профессиональный отбор. Объект, предмет, задачи и методы инженерной психологии.
Социальная психология как отрасль психологической науки. Место социальной психологии в системе научного знания. Ее взаимосвязь с философией, социологией, другими гуманитарными и естественным науками. Задачи и проблемы современной социальной психологии. Общая характеристика методов социальной психологии. Общение как обмен информацией. Язык и речь в коммуникативном процессе. Восприятие человека человеком. Социально-психологические характеристики личности. Социализация личности: содержание, стадии, институты и методы. Проблема групп в социальной психологии. Классификация и основные характеристики. Исследования малых групп в отечественной и западной социальной психологии. Динамические процессы в малых группах. Социально-психологические аспекты исследования коллектива в отечественной социальной психологии. Лидерство и руководство в малой группе. Общественное мнение, функции и психологические условия его формирования. Психология семьи.
Психологические проблемы современного менеджмента. Группа как объект управления. Личность как объект управления. Психологические характеристики системы «руководитель — подчиненный». Личность руководителя. Основные требования, предъявляемые к личности руководителя в современных условиях. Межличностные и групповые конфликты. Психологическая сущность, способы их предотвращения и разрешения.
Предмет и структура клинической психологии. Теоретические основы нейропсихологии. Патопсихология как направление клинической психологии. Нарушение познавательных процессов. Нейропсихология речи и нарушения речи. Нарушения сознания, самосознания, деперсонализация. Нарушение эмоционально-личностной сферы и типология психопатий. Роль психологических факторов в возникновении и течении соматических заболеваний. Психологическое консультирование и психотерапия.
Специальная психология ее предмет, задачи и методы. Понятие психического дизонтогенеза. Параметры дизонтогенеза. Типы нарушения психического развития детей: недоразвитие, задержанное развитие, поврежденное развитие, дефицитарное развитие, искаженное развитие, дисгармоническое развитие — их критерии и краткая характеристика. Общепсихологические, психофизиологические и клинико-психологические принципы возрастного развития детей с отклонениями в психике и поведении. Направления и методы корректирующего и восстановительного обучения детей с нарушениями в развитии. Методы стимуляции компенсаторных механизмов психики. Принципы и методы организации системы комплексной психолого-медико-педагогической помощи детям с нарушениями в развитии. Психологическое обеспечение эффективной социальной интеграции лиц с отклонениями в развитии. Психологическая помощь инвалидам и их семьям.
Направление подготовки
«ЭКОНОМИКА»
Вступительное испытание (устно)
«Экономическая теория»
Программа
Возникновение и направления развития экономической теории.
Зарождение и основные этапы развития экономической теории. Учения мыслителей Древнего мира. Меркантилизм. Физиократы. Классическая политическая экономия А.Смита и Д.Рикардо. Марксизм, Маржинализм.
Главные направления современной экономической мысли. Неоклассическая теория денег, процента и цен. А.Маршалл. Монетаризм и неолиберализм. Кейнсианская система и макроэкономическая теория после Дж.Кейнса. Институционально-социологическое направление.
Российская экономическая мысль. Возникновение и становление политической экономики в России в середине XIX века. Развитие отечественной экономической науки во второй половине XIX - начале XX столетия. Советский период. Теоретические и методологические проблемы переходной российской экономики.
Экономическая теория как наука и как учебная дисциплина.
Предмет экономической теории. История развития предмета и его трактовка различными научными школами. Потребности, блага, ресурсы. Экономические блага. Ограниченность ресурсов. Экономический выбор. Экономикс как наука о путях оптимального использования ограниченных ресурсов. Микро- и макроэкономика.
Производственные факторы, способы их соединения и эффективного использования. Линия производственных возможностей.
Экономические законы и категории. Методология и методы экономической теории. Научная абстракция. Движение от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному. Индукция и дедукция. Единство исторического и логического. Экономическое моделирование, его типы и основные элементы. Роль предпосылки "при прочих равных". Математическая форма моделей. Функции и графики. Экзогенные и эндогенные переменные. Функции экономической теории.
Рыночная организация экономики.
Самообеспеченность и экономический обмен. Различные виды экономического обмена: прямой товарооборот, рыночный обмен. Натуральное хозяйство, простое и развитое товарное производство. Командная экономика. Особенности современного рыночного хозяйства. Смешанная экономика; социально-ориентированное рыночное хозяйство; корпоративная экономика.
Субъектная структура рыночного хозяйства. Теория домохозяйства. Маржинализм и концепция "человек - оптимизатор". Предприятие и государство как субъекты хозяйствования.
Теория товара и денег.
Благо как центральная категория хозяйствования. Материальные и нематериальные, экономические и неэкономические блага. Товар (услуга) как специфическое экономическое благо. Стоимость, полезность, ценность товара в трудовой теории стоимости и в теории предельной полезности Е.Бём-Баверка, К.Менгера и др.
Деньги как развитая форма товарно-денежных отношений. Сущность и краткая история денег. Функции денег. Кругооборот доходов и продуктов. Простая количественная теория денег. Уравнение обмена Маркса - Фишера. А.Маршалл, А.Пигу и теория кассовых остатков. Деньги как мера стоимости и средство платежа. Кредитные деньги: векселя, банкноты, чеки. Отличие бумажных денег от банкнот. Деньги как средство накопления. Мировые деньги.
Рынок: возникновение, структура и основные функции.
Общественное разделение труда и возникновение обмена. Различные подходы и эволюция трактовок понятия "рынок". Редкость благ и координация в экономической системе. А.Смит о "невидимой руке" рыночного хозяйства.
Структура рынка и критерии его классификации. Структуризация рынка по объектам, субъектам, географическому положению, уровню насыщения, степени зрелости и ограниченности конкуренции, соответствию действующему законодательству, отраслям, характеру продаж.
Функции рынка. Поддержание сбалансированности спроса и предложения; установление ценностных эквивалентов для обмена продуктов; обеспечение соразмерности Спроса населения с заработной платой; ценовое информирование производителей: Что, Как, в Каком объеме и Для Кого производить.
Особенности и условия формирования в России рыночных отношений.
Отношения собственности в рыночном хозяйстве.
Собственность как экономическая и юридическая категория. Эволюция форм собственности. Права собственности и экономическое поведение. Многообразие форм собственности в рыночной экономике. Собственность граждан, юридических лиц, совместных предприятий, иностранных граждан. Интеллектуальная собственность. Частная и корпоративная собственность как социально-экономическая основа конкурентно-рыночных отношений. Государственная форма собственности.
Разгосударствление и приватизация. Пути денационализации собственности. Сущность, цели, объекты, порядок и механизм приватизации. Методологические принципы, особенности чековой и денежной приватизации в России. Условия и границы эффективного разгосударствления и приватизации собственности.
Введение в микроэкономику. Основные микроэкономические показатели.
Микроэкономическая теория и объективные границы ее применения. Позитивный и нормативный микроэкономический анализ. Рынки и цены. Конкурентные и неконкурентные рынки. Сопоставимые и действующие цены.
Спрос и предложение. Правило спроса и правило предложения. Изменения спроса и предложения. "Точечная" и "дуговая" эластичность спроса и предложения. Коэффициенты эластичности, Сравнение кратковременного и долговременного коэффициентов эластичности.
Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие и рыночная цена. Механизм рыночного равновесия и его функции. Закон ценности. Процесс адаптации. А. Маршалл о факторе времени в адаптационном процессе. Оценка и прогнозирование последствий изменения рыночных условий.
Государственное регулирование цен. Субсидирование, государственные закупки, квотирование, поддержка доходов, налогообложение. Дефицит и излишек. "Теневая" экономика и рынок.
Теория спроса и равновесие домохозяйства в потреблении.
Потребности и полезность. Предельная полезность и потребительский спрос. Благосостояние потребителя. Цена спроса и потребительский излишек. Измерение излишка. Изменение положения потребителя с изменением дохода и цен. Денежный и реальный доход. Эффект замещения и эффект дохода в интерпретации Б.Слуцкого и Дж.Хикса. Худшие и нормальные товары. Парадокс Гиффена.
Равновесие домохозяйства в потреблении. Гипотеза о рациональном поведении потребителя. Правило равных предельных полезностей на рубль затрат и максимизация полезности. Кардиналистская и ординалистская версии полезности. Потребительские предпочтения и кривые безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетные ограничения и влияние изменений дохода и цен. Потребительский выбор и рационализация потребления. Применение теории спроса и теории потребительского выбора в маркетинге, политике доходов.
Издержки производства и конкурентное предложение.
Определение и природа издержек. Экономические и фактические издержки фирмы. Издержки и излишек производителя. Постоянные, переменные, валовые, средние и безвозвратные издержки.
Производство и издержки на краткосрочных временных интервалах. Производство в условиях одной переменной затраты. Закон убывающей предельной производительности и предельные издержки. Тождественность кривых предельных издержек и предложения фирмы. Семейство кривых издержек на краткосрочных временных интервалах. Правило предельных и средних издержек.
Теория предложения и равновесие в производстве.
Спрос на продукцию фирмы в условиях совершенной конкуренции. Совокупный, средний и предельный доход. Максимизация прибыли фирмы на краткосрочных временных интервалах. Минимизация краткосрочных убытков. Реакция фирмы на изменение цены факторов производства. Излишек производителя в краткосрочном периоде.
Выбор объема производства на долговременном этапе. Нулевая прибыль и прекращение производства. Долговременное конкурентное равновесие. Излишек производителя на долговременном этапе. Равновесие конкурентной отрасли. Приспособление отрасли к изменению спроса. Отрасли с убывающими и возрастающими издержками.
Технология производства и производственная функция. Изокванты. Производство с одним переменным фактором и закон убывающей отдачи. Производительность труда. Производство с двумя переменными вводимыми факторами. Предельная норма технологического замещения. Изокоста и выбор фирмой факторов производства.
Теория фирмы.
Экономическая природа и принципы образования фирмы. Типы деловых предприятий. Корпоративные, партнерские, индивидуальные фирмы.
Предпринимательская фирма. Организационные структуры фирмы. Распределение собственности и контроля. Цели фирмы. Специализация и диверсификация фирмы. Эффект масштаба и разнообразия. Рыночная стратегия фирмы. Жизненный цикл продукта и технологии. Научно-технический прогресс и развитие фирмы. Уязвимые места фирмы. Фирма как основная структурная единица предпринимательской деятельности. Организационно-экономические формы бизнес-деятельности: сравнительный анализ.
Предпринимательство и рыночный процесс.
Сущность предпринимательской деятельности. Субъекты предпринимательства. Предпринимательство и менеджмент. Комбинация факторов производства. Предпринимательство, неопределенность и риск. Предпринимательское управление организацией как инновационный процесс. Связь предпринимательства с собственностью. Культура предпринимательства.
Внутренняя и внешняя среда как предпосылки и объект предпринимательской деятельности. Интересы участников бизнес-деятельности. Многомерность экономической среды и производственно-технологическое пространство. Рыночное пространство и информационная среда предпринимательства. Рыночный: процесс как процесс отбора.
Предпринимательство, эффективность и динамика рынка. Статическая и динамическая эффективность экономики. Гипотеза Шумпетера и ее доказательство. Предпринимательский потенциал и условия его реализации. Философия современной предпринимательской деятельности. Предпринимательство и экономическое развитие.
Механизм и функции рынка совершенной конкуренции.
Признаки свободного рынка: неограниченное число участников свободной конкуренции; абсолютная мобильность всех факторов производства; полная информация всех субъектов хозяйствования о ситуации на рынках; однородность одноименных товаров и услуг; отсутствие "хронических" болезней экономики; свободное ценообразование и др.
Работа рыночного механизма как функция ориентации предприятий и отраслей экономики на динамику индивидуального и рыночного спроса. Эффект А. Пигу. Механизм рынка и рост производства. Эффективность конкурентного рынка. Функции рыночного механизма и рыночная этика.
Оценка прибыли и убытков при государственном регулировании рынка. Анализ излишков потребителя и производителя и их применение. Поддержание стабильных цен и производственные квоты.
Несовершенная конкуренция и рыночная власть.
Типы, виды и формы монополий в экономике. Определение цены и объема выпуска монополистом. Спрос на продукцию фирмы-монополиста. Предельный доход в условиях монополии. Равновесие фирмы-монополиста в производстве.
Воздействие спроса и налогов на механизм монопольного ценообразования. Максимизация прибыли на долгосрочном временном интервале. Открытая монополия, предпринимательство и лимитирующее ценообразование. Закрытая монополия и поиск ренты.
Монопольная власть. Источники и показатели рыночной власти монополий. Эластичность спроса на продукцию монополии и индекс Лернера. Концентрация рынка. Индекс Герфиндаля.
Общественные издержки монопольной власти. Неэффективность распределения ресурсов и ценовая дискриминация. Монополии и научно-технический прогресс.
Ценообразование в условиях монополизации экономики.
Принципы ценообразования при рыночной власти. Взаимосвязь цены, предельных издержек и эластичности спроса при монопольном ценообразовании. Правило "большого пальца" в ценовой политике монополий. Захват потребительского излишка. Диверсификация цен по доходам покупателя, в зависимости от объема потребления и по категориям товаров. Диверсификация цен по времени и ценообразование при максимальном спросе.
Достарыңызбен бөлісу: |