4.1. Следование принципам государственно-общественного управления ОУ
4.1.1
Попечительский совет (оформлен как юридическое лицо)
Да
Нет
4.1.2
Родительский клуб
Да
Нет
4.1.3
Родительский комитет
Да
Нет
4.1.4
Родительское собрание
Да
Нет
4.1.5
Участие представителей общественности в работе Совета школы
Да
Нет
4.1.6
Создан и функционирует орган ученического самоуправления школы
Да
Нет
4.1.7
Другое: Привлечение родителей к работе Совета отцов, школьного родительского комитета, Совета Школы, Родительского Университета; привлечение выпускников к работе музея
Да
4.2. Открытость информации об ОУ для заинтересованных сторон
4.2.1
Наличие информации об ОУ в СМИ за последние 2 года
Да
Нет
4.2.2
Получение наград на конкурсах (выставках, смотрах и др.)
Да
Нет
4.2.3
Получение грантов, премий ОУ и/или отдельными его сотрудниками
Боброва И.В. - учитель начальных классов – победитель приоритетного национального проекта в образовании«Лучший учитель России» - 2009.
Да
Нет
4.3. Взаимоотношения ОУ с органами власти и управления
4.3.1
Участие работников и учащихся в общественных инициативах:
участие десятиклассников в общественном движении "Молодая Гвардия Единой России" (совместно с МОМО № 25 и Комитетом по молодежной политике СПб); победа в конкурсе социальных инициатив (городской молодежный фестиваль "Культурной столице – культуру мира") – создание справочника благотворительных организаций совместно с издательством "Городские справочники"; проведение выставки "Анна Франк. Уроки истории".
Да
Нет
4.3.2
Наличие благодарностей от органов государственной власти
Да
Нет
4.3.3
Наличие благодарностей от органов местного самоуправления, общественных организаций
Да
Нет
4.4. Участие в акциях благотворительности и общественных работах (документально подтверждено)
4.4.1
Праздник для ветеранов
Да
Нет
4.4.2
Благотворительный концерт
Да
Нет
4.4.3
Субботник по уборке пришкольной территории и др.
Да
Нет
4.4.4
Ярмарка
Да
Нет
4.4.5
Шефство
Да
Нет
4.4.6
Другое: участие в акции "Подарок солдату"; поздравление жителей микрорайона с праздниками; благоустройство территории вокруг памятника "Ополченец"; участие в благотворительной акции Керен-Ле-Едидуд; совместное участие с МОТ в международном проекте "Уличные дети"(волонтерское движение).
Да
4.5. Международное сотрудничество ОУ (документально подтверждено)
Есть
Нет
Примеры: гимназия Мариенгарден – международный обмен делегаций учащихся и учителей; участие в финско-российском проекте "Социальные проблемы: научно-практический опыт России и Финляндии 2007-2010 г." (семинары, практические занятия, обобщение опыта в публикациях); участие в Международной образовательной программе "Газета в образовании";
Иные направления расходования внебюджетных средств, стимулирующие развитие ОУ: развитие материально-технической базы
Да
5.4. Освоение новых видов образовательных услуг (за последние 5 лет)
Да
Нет
Пример: работа по программе "Подготовка к школе", "Компьютеры в обучении иностранным языкам", "Английский для дошкольников", "Компьютерная графика"
5.5. Внедрение инновационных технологий, методик в работу ОУ (за последние 2 года)
Да
Нет
Пример: Компьютерная подготовка к сдаче ЕГЭ; комплексная информатизация образовательного процесса; расширение применения Информатизированных Систем Управления образовательным учреждением; развитие единой информационной среды образовательного учреждений; совершенствование информационного взаимодействия участников образовательного процесса.
5.6. Наличие оригинальных (специфических) результатов деятельности ОУ
(за последние 2 года) – не более 5 примеров
Да
Нет
Примеры: использование потенциала школьного музея ЛАНО в урочной и внеурочной деятельности; высокая общественная оценка деятельности школы(награждение ОУ, отдельных учителей и учеников наградами общественных организаций); создание СППС учащихся и их семей; создание системы взаимодействия с средними (высшими) учебными заведениями города; сохранение стабильного базового образования по естественно-научному и математическому циклам при углубленном изучении иностранного языка; совместные праздники с ветеранами ЛАНО; создание справочника благотворительных организаций совместно с издательством "Городские справочники".
Директор ГОУСОШ № 274 ______________ Н.П. Кузьмина
1 Гимназии и лицеи не оценивают
2 Эксперты оценивают только при наличии результатов устного или письменного независимого опроса родителей учащихся, отсутствии жалоб
3 Эксперт оценивает только при наличии результатов независимой диагностики или по результатам анкетирования в ходе аккредитационной экспертизы (например, по методике И.А. Баевой)
4 При значительном несоответствии, отмеченном в ходе аккредитационной экспертизы, к заключению прикладывается докладная записка с особым мнением экспертов
5 Эксперт оценивает только при наличии результатов независимой диагностики или по результатам анкетирования в ходе аккредитационной экспертизы
