Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Дүние жүзі тарихы
|
Бөлім:
|
4-бөлім Мәдениеттің дамуы
4.3. бөлімше Қазіргі қоғамның рухани-адамгершілік құндылықтары
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 10
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Жалпы адамзаттық адамгершілік құндылықтардың қалыптасуы
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
10.4.3.1 деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани-моральдық құндылықтарының қалыптасу қайнар көздерін анықтау
|
Сабақтың мақсаты
|
Ұстаздарды педагог қызметінің сипатымен, ережелерімен, педагогикалық әдеппен таныстыру.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Сәлемдесу.
Оқушыларды түгелдеу.Сабаққа назарларын аудару Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Ой шақыру:
*Сүйіспеншілік энергиясын сөз арқылы, көз арқылы, жанасу арқылы беруге болады.Сүйіспеншілік Риясыз сүйіспеншілік *өзара сүйіспеншілік *Өзімшіл сүйіспеншілік Күн Ай Электр шамы Қайтарымсыз ер+әйел ананың баласына сүйіспеншіліг
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.
|
Оқушылар өз жауаптарын ұсынады
ЕББҚ оқушыны өзін сыныптан шеттетілгендей сезінбеуі үшін мұғалімнің үстеліне жақын, мінез-құлқы жайлы балалардың тобына орналастыру.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
|
Мұғалім презентациясы
|
Жаңа білім
|
Тест жұмысын орындату
Ұйымдастыру: көзімізді жұмамыз, денемізді бос ұстаймыз. Терең дем аламыз.Мәтінді оқу барысында көз алдарыңызға болған оқиғаны елестете отырып, естеріңізге сақтауға тырысыңыздар. Ішкі дауыстарыңызды тыңдаңыздар.
ЕББҚ оқушылар негізгі термин сөздерді мәтіннен анықтайды;
«Егер сүйіспеншілік болмаса, әлемде не болар еді?»
Толықтыру тесті
Сүйіспеншілік тіршіліктің негізгі тірегі. Сүйіспеншілік - ...............................................әрі ең басты қуат көзі. Жарық дүниеде барша кедергі ........................... күш те осы сүйіспеншілік. Барша ғалам шынайы сүйіспеншіліктің жарқын көрінісі десе болады. Мәселен, шуағын төккен күн көзі және .................., одан бұлтқа айналуы, сонан соң жауын болып топыраққа нәр шашуы – ғаламдағы сүйіспеншіліктің жарқын мысалдары. Адам ..........................і нәрсе табыс емес, сүйіспеншілік.
|
