Руководство для постановки личных целей >10. Некоторые вопросы для работы с собственной биографией



бет20/25
Дата12.06.2016
өлшемі2.05 Mb.
#129427
түріРуководство
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

6. РИТМЫ И ОТРАЖЕНИЯ В БИОГРАФИИ


СТУПЕНИ

Цветок сникает, юность быстротечна, И на веку людском ступень любая, Любая мудрость временна, конечна, Любому благу срок отмерен точно. Так пусть же, зову жизни отвечая, Душа легко и весело простится С тем, с чем связать себя посмела прочно, Пускай не сохнет в косности монашьей! В любом начале волшебство таится, Оно нам в помощь, в нем защита наша.


Пристанищ не искать, не приживаться,

Ступенька за ступенькой, без печали,

Шагать вперед, все выше подниматься!

Засасывает круг привычек милых,

Уют покоя полон искушенья.

Но только тот, кто с места сняться в силах,

Спасет свой дух живой от разложенья.

И даже возле входа гробового

Жизнь вновь, глядишь, нам кликнет

клич призывный,

И путь опять начнется непрерывный

Простись же, сердце, и окрепни снова.
Германн Гессе (перевод С. К. Апта)
Если наблюдать за морем, то увидишь, как медленно приближается волна. Она поднимается, становится все больше, пока, наконец, не обрушивается. Возникает большой водоворот, и затем вода течет дальше. Подобным образом происходит и в нашей жизни. Здесь тоже есть фазы, в которых развитие все больше возрастает, мы переживаем подъемы и переломные ситуации, затем снова длительные фазы развития. В следующей главе мы хотим поближе рассмотреть различные фазы и ритмы в биографии. При этом мы будем опираться на собственные рассмотрения из предыдущих глав, сопоставляя важные моменты развития для обзора.

Зачастую мы празднуем свой 10-й, 20-й, 30-й, 50-й год рождения и так далее особенно празднично. Многие супружеские пары после 25-ти лет празднуют свою серебряную свадьбу, после 50-ти лет золотую свадьбу. Это отрезки времени, которые особенно впечатляют нас внешне. В этой привычке выражается представление о круглых числах, возможно, так-же чувство, что закруглились определенные отрезки жизни.

Однако каждую из трех больших фаз жизни, которые мы описали в своем обзоре - фазы телесного, душевного и духовного развития - мы можем разделить на три меньшие, и тогда мы получаем семилетний ритм для каждого отрезка жизни. Этот ритм каждый раз ставит нас перед большими изменениями, которые иногда приводят к кризисам в биографии. Мы могли бы сказать, что каждые семь лет мы поднимаемся в нашей жизни на более высокую ступень - или, как говорит народная мудрость: каждые семь лет мы меняем кожу. Это означает, что наше внутреннее более не подходит нашему внешнему, и последнее в определенном смысле нужно отбросить или преобразовать.

Семилетний ритм имеет свои истоки в космических законах. Как семидневный ритм, он имеет собственную динамику. Каждый из нас знает, что суббота отличается от понедельника; начало недели имеет другой характер, нежели конец недели. В некоторых языках эти дни соотнесены с определенными планетами: Saturday с Сатурном, Sonntag с Солнцем, Montag с Луной; во французском языке мы находим родство между mandi и Марсом, mercedi и Меркурием, jeudi и Юпитером, vendredi и Венерой. Эти планетарные силы воздействуют на человеческое бытие. В особенности они влияют на различные семилетия человеческой жизни. Они создают и обновляют силы человека ночью, когда духовно-душевное человека в определенной мере отделяется от физико-биологического, чтобы проникнуть в более высокие сферы - процесс, подобный тому, который происходит между смертью и новым рождением. Как духовные сущности мы пребываем в различных «палатах Бога», чтобы в соответствии с судьбой впитать в себя совершенно особые силы.

Так от зачатия до седьмого года жизни мы особенно подвержены воздействию сил Луны, которые существенно определяют наш облик и конституцию. С 7-го по 14-й год жизни, в школьном возрасте, действуют силы Меркурия, которые оказывают оздоравливающее и гармонизирующее влияние. С момента полового созревания начинают действовать в основном силы Венеры; они интенсивно влияют на эротическую сферу и представления и идеалы третьего семилетия. С 21-го по 42-й годы жизни мы попадаем в зону влияния солнечной сферы, которая в особенности формирует наше душевное развитие. В этой сфере, духовный зародыш человека (духовная индивидуальность или, как назвал это Гете, вечная энтелехия) пребывает большую часть своей посмертной жизни. Поэтому и в человеческой биографии она захватывает больший отрезок времени. Из этой сферы индивидуальность черпает силы, чтобы переработать и образовать по-новому прошлое (события до 21-го года жизни). С этого времени у нас есть возможность все более свободно шагать от прошлого в будущее и все лучше осуществлять свои жизненные цели. С 42-го по 49-й мы попадаем под усиливающееся влияние Марса, который дает нам силы для осуществления наших жизненных целей. С 49-го по 56-й особенно проявляются силы Юпитера; они позволяют нам все более мудро формировать ход своей жизни. Наконец, с 56-го по 63-й действуют силы Сатурна, которые позволяют нам оглянуться назад на нашу жизнь; это помогает нам обозреть жизнь с вопросом: осуществили ли мы наши цели, наш лейтмотив?

В человеческом семилетнем ритме мы можем обнаружить и внутреннюю динамику. Сначала мы проживаем время разбега, примерно два года, пока не проявятся закономерности семилетия. В последующие три года мы стоим в центре семилетия и в эпицентре действия его законов. В последние два года мы в определенной степени перерабатываем пережитое и готовимся к следующей фазе, которая уже светит из будущего. Прошлое, настоящее и будущее постоянно подают друг другу руки.

Можно также рассмотреть отдельные годы семилетия с учетом воздействия планет. Здесь мы так-же проходим различные фазы влияния планет, а именно в такой последовательности: Луна, Меркурий, Венера, Солнце, Марс, Юпитер и Сатурн. Солнечный год каждый раз приносит новый поворот семилетия. Бередене Хоселин соотносит время после 63-го года жизни с Ураном, Нептуном и Плутоном. Силы этих планет также воздействуют на человека, однако это воздействие более свободное и не так существенно.

Если мы окинем взором эти три большие жизненные фазы, мы заметим три поворотных момента: готовность к школе в семь лет, половое созревание в 14 и совершеннолетие в 21 год. Наше физическое тело имеет земное происхождение. В нем содержатся все наши унаследованные склонности, и оно созревает на протяжении трех этапов: в первом семилетии созревают наша центральная нервная система (головной и спинной мозг) и наши чувства. Во втором семилетии созревает наша система дыхания и циркуляции крови; и в третьем семилетии созревают наш опорно-двигательный аппарат (рост и укрепление костей, мышц и связок), система обмена веществ (все железы органов пищеварения достигают своих полных возможностей) и наши репродуктивные органы. Мы уже рассматривали это подробно в предыдущих главах. Когда мы говорим здесь о процессе созревания, то это означает, что соответствующие органы достигают полного развития, и с этого момента используются как инструмент духовно-душевного развития. Когда органы созрели, душа может в определенной степени играть на своих телесных инструментах и раскрывается как сущность, обладающая мышлением, чувством и волением.

Индивидуальность имеет духовное происхождение и, начиная с рождения, все глубже проникает в телесное. Мы можем в этой связи говорить о трех меньших рождениях Я. Тот момент, когда в середине первого семилетия нервная и чувственная система полностью сформировались, и ребенок впервые говорит о себе «Я», мы можем назвать «пробуждением Я-сознания». Ребенок впервые чувствует, что «Я» и мир более не одно и то же. Позднее ребенок проходит фазу упрямства, в которой он самоутверждается. Во втором семилетии, на девятом-десятом годах жизни, благодаря созреванию ритмической системы (сердце и легкие), все более пробуждаются чувства. Это фаза, в которой дети сильнее обращены в себя и несколько мечтательны, но одновременно также и агрессивны по отношению к родителям и учителям. Мы можем обозначить это как «чувство Я». В середине третьего семилетия, примерно в 18½, Я глубоко проникает в систему обмена веществ и опорно-двигательный аппарат, и молодой человек переживает свою собственную деятельность в мире. Лишь начиная с этого момента он по-настоящему стоит на земле. Часто в это время проявляется также знание о своей собственной профессиональной одаренности. Мы могли бы назвать этот процесс «пробуждение Я в социальном бытии в мире». Задача воспитателя состоит в том, чтобы помочь молодому человеку в первых трех семилетиях по-настоящему найти почву под ногами и позаботиться о здоровой телесности - «mens sana in corpore sano». Если это удается воспитателю, то мы можем сказать о молодом человеке: «Он хорошо инкарнирован» или «Он хорошо сидит в своем теле». Только с 21-го года жизни он вполне здесь. Каждая отдельная часть тела находится в его распоряжении. Я больше не занимается так сильно построением тела и, так сказать, освобождается - молодой человек становится совершеннолетним.

Динамика соответствующих систем органов интенсивно отражается в душевном. В первом семилетии мы полностью живем в восприятии мира, все влияния приходят извне. Во втором семилетии мы чувствуем динамику системы своего сердца и легких. Это постоянное вдыхание и выдыхание, сжатие и расширение. Происходит интенсивный обмен изнутри наружу и снаружи внутрь. В третьем семилетии динамика нашей воли переносится изнутри наружу. Мы действуем изнутри и становимся созидателями нашего человеческого окружения. Эта динамика повторяется в средней фазе жизни. В принципе она состоит из восприятия, переработки и обмена, а также из отдачи и преобразования.



Давайте сначала пропустим в нашем рассмотрении среднюю стадию жизни и обратимся к ритмам и отражениям в трех семилетиях фазы духовного развития, т.е. отрезка времени с 42-х до 63-х лет. Потому что благодаря этому мы одновременно обратим внимание на отражения первых трех семилетий. Человек находится теперь в фазе, в которой индивидуальность постепенно отделяется от физического тела. Мы можем назвать этот процесс «процессом экскарнации». Схема на стр. 175 (рис. 8) наглядно показывает это при помощи восходящей линии. Процесс экскарнации происходит не как процесс инкарнации, от головы к ногам, а наоборот, от ног к голове. С 42-х по 49-й год высвобождаются силы из системы обмена веществ и опорно-двигательного аппарата. Что мы наблюдаем здесь? Мышцы становятся слабее, у женщин в конце этой фазы прекращаются менструации. Изменившееся таким образом тело может начать самостоятельно разрастаться, если этот процесс происходит слишком быстро или если в молодости в нижней части тела плохо произошла инкарнация. Высвобождение сил этих органов, с другой стороны, делает возможным развитие нового творчества. В этой фазе мы отражаем на органическом уровне время с 14-го до 21-й год. С 49-го по 56-й годы жизни высвобождаются силы из ритмической системы, из сердца и легких. В это время нужно найти новый, замедленный ритм жизни, который соответствует нашему физическому распаду. Теперь легко возвращаются астматические кризисы детства или появляется заболевание сердца. Теперь мы отражаем время от семи до четырнадцати лет. Появление каких новых способностей в духовно-душевной области возможно благодаря этому высвобождению сил? Может развиться новый орган восприятия для морального элемента, для этики. Мы становимся сочувствующими в отношении потребностей человечества. Если мы сумеем раскрыть нашу душу в этом смысле, это окажет благотворное и оздоравливающее воздействие на сердце и систему кровообращения. Это не означает, конечно, что эти силы нельзя развить уже в более ранние годы. Но с точки зрения физиологии человек созрел для этого только теперь. С 56-го по 63-й год жизни силы высвобождаются из нашей нервно-чувственной системы. Как уже упоминалось, наши органы чувств уже не так восприимчивы. На этом отрезке жизни мы отражаем фазу первого семилетия, в котором развивались эти органы. Если в первые семь лет слишком много жизненных сил было израсходовано на развитие сознания, то сейчас существует - если мы не предприняли уже до этого профилактических мер - опасность преждевременного склероза. Какой новый орган восприятия может обрести в эти годы наша душа? Мы сможем теперь все сильнее воспринимать свое Я как духовную реальность, как зеркало духовности Космоса. В этой фазе происходит сильное обращение внутрь себя.

Если в период первых трех семилетий силы инкарнации не вызвали гармоничного образования органов - причины этого могут лежать в наследственности, воспитании или перипетиях судьбы - сейчас силам экскарнации также будет трудно полностью высвободиться. Дело обстоит примерно так, как если бы мы лезли через колючую проволоку и зацепились одеждой за крючок. Часто в этом нужна помощь врача, чтобы силы могли гармонично высвободиться. Иногда даже необходимо вмешательство посредством медикаментозного лечения.

Переживание первого семилетия: «Мир добр!», второго семилетия:

«Мир прекрасен!» и третьего семилетия: «Мир истинен!» может теперь интенсивно возвратиться как переживание истины, красоты и добра.

Теперь мы возвращаемся к трем средним семилетиям, времени душевного развития. В этой фазе Я высвободилось и может начать преобразование того, что было узнано и пережито в первых трех семилетиях. Я в определенной степени еще раз принимается за три первых семилетия и преобразует их. 21-й год жизни, таким образом, становится еще одной точкой отражения в человеческой биографии. Наши эмоциональные импульсы, которые начинаются в 14 лет, теперь все более укрощаются, очищаются, обуздываются. Фаза души ощущающей, то есть время с 21-го до 28-ми, сильно определяется предыдущим отрезком. Зачастую молодой человек уже в 16 или 18 лет начинает свое профессиональное обучение, которое завершается в 24-26 лет, после этого он вступает в профессиональную жизнь. С 28-ми до 35-ти лет мы находимся в середине жизни. В центральной точке этого периода, когда нам



ровно 311/2 года, мы в процессе инкарнации наиболее глубоко погружаемся в наше тело. После этого снова начинается медленное высвобождение. Пятое семилетие - это тот период жизни, когда мы очень эгоистичны. И мышление, и чувство - Рудольф Штейнер называет эту фазу временем «Души характера и рассудка» - должны быть интегрированы в единое целое. Мы переживаем теперь динамику, подобную той, что и во втором семилетии. Те нормы и привычки из второго семилетия, которые связывают нас и мешают нам, нужно сейчас окончательно преодолеть, чтобы мы могли все более свободно раскрывать свое Я. Мы должны также научиться изменять свои привычки.

Зачастую в средней фазе жизни мы создаем семью. Между 21-м и 28-м мы часто ищем партнера, который является в определенном смысле нашим дополнением. Мы сплавляем обе половины и таким образом один дополняет другого. На данном отрезке жизни это оправдано. После 28-го года жизни каждому индивиду в отдельности, не теряя индивидуальности, нужно становиться все более целостным, и из этой целостности учиться уважать и любить друг друга. Таким образом, отношения, которые, возможно, в начале были полны ожиданий и требований, могут преобразоваться в свободную преданность другому, и постепенно перерасти в истинную дружбу.

С 35-ти до 42-х лет - в фазе души сознающей - мы идем навстречу времени, где высвобождающиеся силы тела делают возможным более высокое сознание. Полное раскрытие возможно только в том случае, если в первом семилетии мы создали здоровую телесность.

Тот, кто знает легенду о Парсифале, может проследить там биографии отдельных действующих лиц, и будет поражен, распознав в персонажах образное выражение собственных душевных процессов. Парсифаль, после определенного момента, снова встречает тех же самых людей, ему приходится многое повторять в другой форме, многое он должен освободить из прошлого и исправить. То же происходит и с нами в фазах с 21-го до 42-х лет, пока мы, наконец, не достигнем своей полной зрелости. На нашем жизненном пути мы, конечно, не будем иметь дело с постоянно повторяющимися событиями, но мы наверняка будем встречаться с ситуациями, которые будут представляться нам в преобразованной форме или происходить на совершенно другом уровне, а именно На душевном. Следующее отражение происходит в человеческой биографии около 42-го года жизни. Оно рассматривается на странице 204.

Если мы попытаемся найти отражения в нашей биографии, мы легко можем попасть в опасное положение: нам захочется предвидеть новые отражения. Это опасно, потому что жизнь представляет собой постоянную метаморфозу и определяется процессами преобразования. Таким образом, определенные элементы возвращаются к нам, но в другом облике.

Кроме отражений и семилетнего ритма, в нашей биографии существенную роль играют и другие ритмы. Важным ритмом, на который мы неоднократно обращали внимание, является так называемый ритм лунного узла. Он повторяется каждые 18 лет и семь месяцев. Орбиты Солнца и Луны пересекаются, и эта точка в течение 18 лет и семи месяцев проходит весь зодиакальный круг. Ровно через это время точка пересечения приходит снова в то же положение, какое она занимала при рождении человека.

Человеческая жизнь и природа испытывают на себе сильное влияние Луны. Она приносит нам силы из прошлого в нынешнюю жизнь. Это особенно действует в первом семилетии, но также и позднее, почти до окончательного формирования тела на 19-м году жизни. Какое влияние оказывает лунный узел на жизнь человека? Можно было бы сказать, что человек с каждым лунным узлом снимает свое прошлое, чтобы пережить возрождение благодаря солнечной энергии своего Я. Время перехода лунного узла в нашей биографии нельзя, конечно, определить с точностью до одного дня - однако астрологически его можно вычислить точно - он действует в некотором временном периоде. В это время мы как бы сильнее ощущаем свою духовную индивидуальность, которая имеет солнечную природу, в ее земных задачах. Это также и время, когда люди ставят перед собой иногда совершенно новые цели.

Когда нам исполнилось 18½ лет, ко времени первого лунного узла, в нас уже сильнее становится заметна личность. Мы начинаем думать самостоятельно, и тогда мы часто знаем, какую профессию мы хотим выбрать, к чему чувствуем себя призванными.

Второй лунный узел, который случается около 37-го года, приносит новую встречу с нашей профессией. В это время мы стоим перед вопросом: чего мы хотим от будущего? И здесь происходит расставание с частью прошлого. Можно было бы сказать о лунных узлах также следующее: они открывают небесные врата и позволяют нам еще раз почувствовать наши намерения, которые привели нас в эту инкарнацию. Если до этого все в нашей жизни было, в определенной мере, подготовкой, теперь мы сильнее чувствуем наше собственное призвание, и теперь мы обладаем человеческой зрелостью, чтобы реализовать его в мире. Поэтому в этот момент нередко случается, что кто-то меняет свою профессиональную деятельность или лишь сейчас прорывается к своей подлинной земной задаче.

Третий лунный узел, который мы проходим в возрасте приблизительно 55½ года, ставит нас перед вопросом: как мы видим себя как человека, как наше Я реализовало себя в мире? За какие новые задачи человечества мы хотели бы взяться? Что находится в пределах наших возможностей, даже если наши физические силы, вероятно, уже не те?

Из большинства биографий вытекает, что людям трудно вспомнить себя, когда им было 18½ лет. Часто в тот год жизни происходят внешние изменения: начало учебы, путешествия и так далее. Они оказывают значительное влияние на биографию человека. 37-й год жизни, время второго лунного узла, проявляется явственно у всех людей и переживается как примечательное изменение, в основном в отношении внутренних ценностей. 56-й год жизни, то есть время третьего лунного узла, почти совпадает с переходом семилетия. Здесь возникает вопрос: что я успел, что еще предстоит мне как новая задача или как новая возможность?

Можно, однако, заметить, что в некоторых биографиях половина прохождения ритма лунного узла, то есть приблизительно период в 9 лет, тоже образуют определенный ритм.

Следующим существенным ритмом в человеческой биографии является ритм Сатурна. Он повторяется каждые 29½ лет. Тогда планета Сатурн снова занимает то место среди планет, какое она занимала при нашем рождении. Сатурн стоит противоположно Луне и больше имеет отношение к духовному формированию нашего Я. Он указывает нам духовные направления для нашей жизни. В моей собственной биографии, например, я чувствовала большее изменение между 59-м и 60-м годами, нежели в 56 лет. Это может различаться от биографии к биографии. В ритме Сатурна мы тоже можем говорить о трех больших фазах. Мы проходим фазу подготовки, которая длится до 30-летнего возраста, затем вторую фазу для реализации нашего лейтмотива или интенций - она длится с 30-ти до 60-ти, - и после 60-го года жизни человек оглядывается назад и готовится к будущему.

В биографии многих людей мы можем найти и другие ритмы, как, например, ритм Юпитера. Юпитер возвращается в то положение, что и при нашем рождении, каждые 12 лет. Следовательно, для многих людей периоды в 12, 24, 36 лет и так далее могут означать повторяющийся ритм. Или для некоторых является определяющим ритм шести лет, половина цикла Юпитера. Юпитер приносит мудрость, гармонию, порядок в нашу жизнь. Иисус в 12-летнем возрасте беседует с книжниками в иерусалимском храме, в этот момент в нем происходит большая перемена, которая поражает его родителей. Новое проявление Я становится зримым.

У многих детей в 12 лет уже проявляются их профессиональные склонности: некоторые вынуждены уже начинать работать. В 24 года, как правило, профессиональное обучение закончено, а в 36 - мы в состоянии осуществить свою судьбу и выполнить наши земные задачи. В 60 - ритмы Сатурна и Юпитера совпадают, и мы чувствуем: тот возраст, в котором мы живем, особенный!

Совершенно новый ритм - это цикл в 33 года. Он связан с силами смерти и воскресения, то есть также с событием Христа. Мы уже говорили об этом ранее. Сила Христа, которая после мистерии Голгофы пронизала Землю, интенсивно воздействует на наше Я. Наше Я имеет ту же духовную природу, что и сущность Христа. Третий год жизни, девятый, девятнадцатый, а затем отрезок с 30-ти до 33-х лет имеют особенное отношение к этим силам Христа. И с 33-го года жизни, можно было бы сказать, сила воскресения может проявиться в нас. Это означает, что мы можем тогда снова приняться изнутри за свою биографию. В событиях на историческом уровне мы часто находим ритм 33-х лет. Он является определяющим для эволюции человечества.

Кроме того, в нашей собственной биографии, с точки зрения развития сознания, мы повторяем биографию человечества как целостного организма. Если мы сравним индивидуальное развитие и развитие человечества, и рассмотрим вехи в развитии человечества, то обнаружим, что человечество находится сейчас в определенной степени в фазе между 35-м и 42-м годами, то есть в фазе, в которой человек может развивать душу сознающую. Однако для того чтобы достичь этой цели, мы должны работать над собой. Сами по себе в развитии мы достигаем только души ощущающей, то есть до 28-го года жизни. И мы можем встретить многих людей, которые в своем душевном развитии, так сказать, застряли в фазе с 21-го по 28-й год. Они находятся в полной зависимости от окружения и от мнения других, они переживают эмоциональные подъемы и спады. В более поздних фазах нашей жизни, то есть с 42-го года, мы одиночки - человечество в своем общем развитии еще не дошло до этого, - и качества, которые мы можем развить в это время, намного опережают развитие человечества. Поэтому-то переживания одиночества так часты в этой фазе. Важно, однако, чтобы в индивидуальном развитии были заложены зародыши будущего.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет