Руководство по изучению шримад-бхагаватам посвящается



Pdf көрінісі
бет4/13
Дата12.08.2022
өлшемі0.56 Mb.
#459943
түріРуководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Rukovodstvo po izucheniyu ShB Bkhakti-vaybkhava


глава, пожалуйста подготовьте соответствующий том Бхагаватам. Затем 
откройте в этом руководстве раздел материалов изучения для Первой Песни, 
Шестнадцатой главы, который начинается на странице 60. 
Сначала проверьте длину секции А в руководстве и в Бхагаватам чтобы 
представить размер задания. Затем проверьте намек на тему секции данный в 
руководстве, чтобы обрести основную идею о предмете секции. Теперь 
прочтите в Бхагаватам стихи секции и комментарии и напишите одно за 
другим 
то что вы считаете главным смыслом каждого стиха. Перед тем как перейти 
от 
одного стиха и комментария к следующему проверьте не противоречит ли ваш 
ответ нашим предложениям и отражению в совете сопровождающем их. 
Стих: 1.16.1 
Главный смысл : 
Махарадж Парикшит был идеальным царем который правил под руководством 
саморреализованных брахманов. 
(Ошибочно) 
Идеальный царь является квалифицированным преданным, который правит 
под 
руководством самореализованных брахманов. 
(Правильно) 
Разница здесь в том, что нужно видеть основной принцип в стихе и 
комментарии. Хотя стих касается Махараджи Парикшита, Шрила Прабхупада 
объясняет основной принцип хорошего царствования, который приложим ко 
всем 
временам и обстоятельствам. 
Стих: 1.16.2 и 3 
Главный смысл: 
Во времена Махараджи Парикшита полубоги были видимы даже для обычных 
людей. 
(Ошибочно) 
Царем должен руководить бона фиде духовный учитель, поскольку без 
духовного учителя никто не может продвигаться в духовной жизни. Он 
должен создать для граждан благоприятную обстановку и возвращать их 
подати в форме милостыни. 
(Правильно) 
Конечно, вы должны будете заметить, что мы объединили стихи 2 и 3. Мы 
сделали это потому, что стих 2 не имел свой собственный главный смысл, 
хотя он дает ясный пример великого царя, который подчиняется руководству 
высших авторитетов. Другие моменты о готрах и жизни Махараджи 
Джанамеджайи 
второстепенны, не относятся к теме секции. 
Хотя комментарий 3 стиха главным образом относится к полубогам, когда 
мы прочтем намек на тему секции, то увидим что полубоги не имеют ничего 
общего с ним. Тогда мы можем предположить, что моменты комментария 
касающиеся полубогов вероятнеее всего не будут частью главного смысла 


 стиха. (Или если мы используем намек на тему секции для руководства 
нашим 
изучением, мы можем приостановить наше суждение о главном смысле стиха 
до 
тех пор пока тема секции не станет ясна. В этой связи важно отметить, 
что 
момент, объясненный в комментарии более длинно, не обязательно является 
главным смыслом стиха). Однако важные моменты, которые Шрила Прабхупада 
упоминает о полубогах, должны быть отмечены как второстепенные. 
Стих : 1.16.4 
Главный смысл : 
Когда Махарадж Парикшит увидел олицетворение Кали-йуги избивающего 
корову и быка, Царь немедленно приготовился наказать его. 
(Ошибочно) 
Обязанности царя это искоренить Кали и поддерживать божественное 
государство, которое особо означает что он должен защищать 
брахманическую культуру. 
(Правильно) 
Не выдавайте за главный смысл стиха линию рассказа. Внимательное 

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет