6
|
Судың табиғат пен шаруашылықтағы ерекше рөлі .Мелиорация,су ресурстарын қорғау.
|
1
|
|
Судың табиғат пен шаруашылықтағы ерекше рөлін білу
|
Әңгімелесу,жеке дара
|
АКТ
|
ҚР физ картасы
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Сұрақтар мен тапсырмалар
|
7
|
Өз облыстарың мен жергілікті жердің ішкі сулары және су ресурстарын қорғау
|
1
|
|
Өз облыстарың мен жергілікті жердің ішкі сулары және су ресурстарын қорғауға үйрету
|
Дәріс,
сұхбат құру
|
Инновациялық,дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
|
|
«Атырау облысың ішкі сулары» хабаралама
|
|
Қазақстанның топырағы мен топырақ-жер ресурстары
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Топырақтың түзілуі,олардың негізгі түрлері,қасиеті,құнарлылығы жөнінен айырмашылығы,таралу заңдылықтары.Қазақстанның топырақ картасы
|
1
|
|
Топырақтың пайда болу себептерін ,таралу заңдылықтарын ажырата білу
|
Сұрақ-жауап,ой бөлісу
|
АКТ
|
ҚР физ картасы,
Топырақ картасы
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Кесте
|
2
|
Топырақтың бұзылу және ластануымен күрес.Жер ресурстары және Қазақстанның азық-түлік мәселесі.жер мелиорациясының рөлі.жер мелиорациясының картасы
|
1
|
|
Топырақтың ластануы және бұзылуы туралы түсінік
|
Сұрақ-жауап,ой бөлісу
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы,
Топырақ картасы
|
Қазақстан аумағында топырақ түрлерінің таралуын картадан оқып үйрену. Жергілікті жердің топырағының құрылымына құнарлылығына эрозиясына т.б бақылау жүргізу.
|
Қазақстан Атласы.1 том
|
Сызбамен жұмыс
|
3
|
Топырақтың табиғаттағы және адамның шаруашылық іс-әрекетіндегі маңызы . Өз облысыңның және жергілікті жердің топырағының ерекшелігі .
|
1
|
|
Өз облысыңның және жергілікті жердің топырағының ерекшелігін білу
|
Дәріс,
сұхбат құру
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы,
Топырақ картасы
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
өз беттерімен іздену
|
|
Қазақстанның биологиялық ресурстары
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Қазақстан аумағының өсімдік жамылғысы .Тіршілік үшін өсімдіктің маңызы .Өсімдіктерді қорғау.
|
1
|
|
Қазақстан аумағындағы өсімдік жамылғысының түрлерін сипаттау.
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
Инновациялық дидактикалық
|
Кеппешөп
|
Өсімдіктер картасын пайдаланып ,Қазақстан аумағында кездесетін өсімдіктер қауымдастығын анықтау.
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Тақырып бойынша хабарлама
|
2
|
Қазақстанның жануарлар дүниесі. «Қызыл кітаптың» маңызы . Өз облыс пен жергілікті жердің биологиялық ресурстары .
|
1
|
|
Қазақстанның жануарлар дүниесіне шолу Өз облыс пен жергілікті жердің биологиялық ресурстарына шолу жасау.
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
АКТ
|
Суреттер
Флипчарт
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Жергілікті жерде қызыл кітапқа енген өсімдіктер мен жануарлар туралы хабарлама
|
|
Қазақстанның табиғат ресурстары
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Табиғи аудандастыру
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Аудандастыру картасы
|
1
|
|
картамен жұмыс жасау
|
әңгімелеу,
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы,
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Тақырыпты оқып келу
|
3
|
Табиғи зоналар табиғат кешендерінің бейнесі.Олардың компоненттерінің өзара байланысы мен бір біріне тәуелділілігі.
|
1
|
|
Табиғат компоненттерің өзара байланысын айқындау.
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
АКТ
|
Таб.зона картасы, зона б/ша кеппешөп .топырақ түрлерінің үлгісі
|
Табиғат зонасының компоненттері мен ресурстарының бір біріне тәуелділігін анықтау.
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Түсінік айту
Салыстырып қорытынды шығару
|
4
|
Қазақстанның орманды дала,дала,шөлейт ,шөл табиғат зоналары.
|
1
|
|
орманды дала,дала,
шөлейт ,шөл табиғат зоналары ерекшеліктерін білу
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
АКТ
|
Таб.зона картасы, зона б/ша кеппешөп .топырақ түрлерінің үлгісі
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Түсінік айту
Салыстырып қорытынды шығару
|
5
|
Табиғат зоналарының климатқа ,жер беті суларына ,топырақ-өсімдік жамылғысына және жануарлар дүниесіне сипаттама .
|
1
|
|
Табиғат зоналарының климатқа ,жер беті суларына топырақ-өсімдік жамылғысына және жануарлар дүниесіне әсерін білу
|
Сұрақ-жауап,ой бөлісу
|
Деңгейлеп саралап оқыту
|
Таб.зона картасы, зона б/ша кеппешөп .топырақ түрлерінің үлгісі
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Түсінік айту
Салыстырып қорытынды шығару
|
6
|
Өз облысы мен жергілікті жердің табиғат зоналары ,оның экологиялық проблемалары .
|
1
|
|
жергілікті жердің табиғат зоналары оның экологиялық проблемаларын анықтау.
|
Дәріс,
сұхбат құру
|
Инновациялық дидактикалық
|
Таб.зона картасы, зона б/ша кеппешөп топырақ түрлерінің үлгісі
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Шығармашы-лық тапсырма
|
|
Қазақстан аумағыны географиялық аудандастыру
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Аумақты аудандастыру.Қазақстанның табиғи аудандары .
|
1
|
|
Қазақстанның табиғи аудандарын ажарата білу
|
Әңгімелеу
Картамен жұмыс
|
АКТ
|
ҚР физ картасы,
Флипчарт
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Тақырыпты оқып келу Түсінік айту, контур картаға белгілеу
|
|
Қазақстанның ірі табиғи аудандары
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қазақстанның жазықтары
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Ірі табиғи аудандар: Шығыс еуропа,Батыс Сібір,Тұран,Қазақтың ұсақ шоқысы .
|
1
|
|
Ірі табиғи аудандарға сипаттама беру.
|
Әңгімелеу
Картамен жұмыс
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Сипаттама беру
|
2
|
Физикалық-географиялық орны.
|
1
|
|
Физикалық-географиялық орнын,Қазақстан-ға енетін бөліктерін анықтау
|
Картамен жұмыс
|
АКТ
|
ҚР физ картасы
Флипчарт
|
Кескін картаға Қазақстанның ірі табиғи аудандарын ттүсіру.Қазақстанның табиғи аудандарының профилін сызу.
|
Интернет ресурстары
|
Сипаттама беру
|
3
|
Геологиялық құрылымы және оның рельефтің ерекшеліктері мен пайдалы қазбалардың тарлуына әсері .
|
1
|
|
Геологиялық құрылымы мен пайдалы қазбалардың орналасу заңдылықтарын білу.
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
Геологиялық карта
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Картамен жұмыс
|
4
|
Жер бедерінің ұқсастықтары мен ерекшеліктері .
|
1
|
|
Жер бедерінің қалыптасуына әсер ететін күштер,ұқсастығы мен айырмашылығын анықтау
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
АКТ
|
ҚР физ картасы
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Кесте
|
5
|
Табиғи ресурстары мен ,оларды пайдалану.
|
1
|
|
Табиғи ресурстарымен оларды пайдалану тиімділігін білу
|
Әңгімелеу
Картамен жұмыс
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
|
Интернет ресурстары
|
Түсінік айту
|
6
|
Климаттың ерекшеліктері мен агроклиматтық ресурстары .
|
1
|
|
Климаттың ерекшеліктерін анықтау.
|
Баяндау,
Талқылау, ой –бөлісу
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
|
Интернет ресурстары
|
Түсінік айту
|
7
|
Өзендер мен көлдер.
|
1
|
|
Ішкі суы арасындағы себеп-салдарлы байланысты аша білуге дағдылану.
|
Әңгімелеу
Картамен жұмыс
|
АКТ
|
ҚР физ картасы
|
|
Интернет ресурстары
|
Сипаттама беру
|
8
|
Ендік зоналылық.Зоналылық табиғат кешендері.
|
1
|
|
Зоналылық табиғат кешендеріне сипаттама.
|
|
Инновациялық дидактикалық
|
|
|
|
Түсінік айту
Сипаттама беру
|
9
|
Табиғатты қорғау және қайта жаңғырту.
|
1
|
|
Табиғатты қорғау мәселелерін білу
|
Баяндау,
Талқылау, ой –бөлісу
|
АКТ
|
Суреттер
Флипчарт
|
|
Интернет ресурстары
|
Хабарлама
|
|
Қазақстанның таулары
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Қазақстанның таулары : Орал,Алтай,Жоңғар Алатауы,Сауыр Тарбағатай, Солтүстік Тянь-Шань.
|
1
|
|
Картамен жұмыс
|
Әңгімелеу
Картамен жұмыс
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
Кескін картаға Қазақстанның ірі табиғи аудандарын ттүсіру.Қазақстанның табиғи аудандарының профилін сызу.
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Сипаттама беру
|
2
|
Физикалық-географиялық орны.
|
1
|
|
Физикалық-географиялық орнын,Қазақстан-ға енетін бөліктерін анықтау.
|
Картамен жұмыс
|
АКТ
|
ҚР физ картасы
Флипчарт
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Сипаттама беру
|
|
Геологиялық құрылымы және оның рельефінің ерекшеліктері мен пайдалы қазбаларының таралуына әсері.
|
1
|
|
Геологиялық құрылымы мен пайдалы қазбалардың орналасу заңдылықтарын білу
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
Геологиялық карта
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Картамен жұмыс
|
3
|
Жер бедерінің ерекшеліктері ,геологиялық құрылымы.
|
1
|
|
Жер бедерінің қалыптасуына әсер ететін күштер,ұқсастығы мен айырмашылығын анықтау .
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
АКТ
|
ҚР физ картасы
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Кесте
|
4
|
Табиғи ресурстары .
|
1
|
|
Табиғи ресурстарымен оларды пайдалану тиімділігін айқындау.
|
Әңгімелеу
Картамен жұмыс
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
|
Хрестоматиялық материалдар
|
|
5
|
Климаты.
|
1
|
|
Климаттың ерекшеліктерін білу.
|
Баяндау,
Талқылау, ой –бөлісу
|
Инновациялық дидактикалық
|
ҚР физ картасы
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Түсінік айту, контур картаға белгілеу
|
6
|
Биіктік зоналылық.
|
1
|
|
Биіктік белдеудің геогр орны мен тау жоталарының орографиялық схемасымен жұмыс жасай білу
|
әңгімелеу, демонстра-циялау
|
Инновациялық дидактикалық
|
Орографиялық, биіктік белдеулік сызбалары
|
|
Қазақстанның географиялық атласы
|
Түсінік айту, контур картаға белгілеу
|
7
|
Практикалық жұмыс.
|
1
|
|
Білімдерін жүйелеу.
|
Салыстырусаралау,
қорытынды жасау
|
Деңгейлеп саралап оқыту
|
ҚР физ картасы
Тақырыптық карталар
|
|
Қазақстанның физикалық картасы
|
|
|
Табиғат ресурстарын тиімді пайдалану және табиғатты қорғау
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Табиғат ресурстарын пайдалану және қайта жаңғырту .
|
1
|
|
Табиғат ресурстарын тиімді пайдалану жолдарын анықтау.
|
Сұрақ –жауап , пікі алысу
|
АКТ
|
Тақырыптық карталар
|
Карта және статистикалық мәліметтер бойынша табиғат ресурстарының бір түріне жоспар бойынша (маңызы ,құрамдас бөлігі,аумақ бойынша таралуы,табиғатты қорғау жолдары мен тәсілдері ,тиімді пайдалану) сипаттама беру
|
Қазақстанның физикалық картасы Тақырыптық карталар
|
Табиғи қордың біріне сызба жасау
|
2
|
Табиғат ресурстарын пайдалану және қайта жаңғыртудағы география ғылымының рөлі.
|
1
|
|
Табиғат ресурстарын қайта жаңғыртудағы география ғылымының рөлін анықтау.
|
Дәріс, талқылау, ой бөлісу
|
Инновациялық дидактикалық
|
|
Интернет ресурстары
|
Хабарлама
|
3
|
Табиғатты қорғау мәселелерінің географиялық аспектілері
|
1
|
|
Табиғатты қорғау мәселелерінің географиялық аспектілерін білу.
|
Дәріс, талқылау, ой бөлісу
|
АКТ
|
|
Интернет ресурстары
|
Түсінік айту
|
4
|
Адамның шаруашылық іс-әрекеті нәтижесінде табиғаттағы өзгерістерді болжау жасау.
|
1
|
|
табиғаттағы өзгерістерге болжау жасау.
|
Дәріс, талқылау, ой бөлісу
|
Инновациялық дидактикалық
|
|
Интернет ресурстары
|
Болжам жасау
|
5
|
Табиғатты пайдалану негіздері және табиғат қорғау ,аймақтық экологиялық мәселелер.
|
1
|
|
аймақтық экологиялық мәселелерді шешу жолдарын қарастыру.
|
Дәріс, талқылау, ой бөлісу
|
АКТ
|
|
|
Интернет ресурстары
|
Хабарлама
|
6
|
Ерекше қорғалатын аумақтар .Қазақстан аумағындағы табиғи мұралардың Дүниежүзілік объектілері.Қазақстан табиғат қорғау заңдары.
|
1
|
|
Қазақстан табиғат қорғау заңдарын білу .
|
Сұрақ –жауап , пікі алысу
|
АКТ
|
|
|
Интернет ресурстары
|
Хабарлама
|
