«Бейнелеу өнері» пәнінен қысқамерзімді жоспарлау
4-сабақ
Блок
Бөлімше
|
Бейнелеу сауаттылығы
4. Мүсін
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 1
|
Қатысушылар саны:
|
Қаты спаға ндар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
«Жеміс- жидектер» -ермексаздан жасау
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
1.1.4.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді қолдана отырып, мүсіндік материалдар мен құралдарды қолдану және тәжірибе жасау
|
Сабақтың мақсаты
|
«Пішін» және «көлем» ұғымдарын зерттеу.
Модельдеу ережелері мен әдістері туралы білім алу.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
|
Сабақты «Жемістер, көгөністер» ойынымен бастаймыз. Ағашта өсетін жемістерді атағанда қолдарын жоғары көтеріп, жерде өсетін көгөністерді атағанда қолдарын төмен түсіріп шапалақтайды. Алма, шие, қияр, алмұрт, қызанақ, өрік, қызылша, қарбыз, қауын, банан, орамжапырақ.
|
|
|
Интербелсенді тақта
|
Ортасы
|
Біздің айналамызда әртүрлі заттар бар. Олардың пішіндері сан алуан. Пішін- заттың сыртқы көрінісі,
|
|
|
Презентация
|
|
сипаты. Ол жазық немесе көлемді болуы мүмкін. Ойын: Жемістерді пішіні бойынша орналастыр.
Ермексаз-әртүрлі пішіндегі заттарды мүсіндеуге болатын жұмсақ материал.
Ермексаз кескіші-ермексазбен жұмыс істеуге арналған пластиктен немесе ағаштан жасалған құрал.
Қауіпсіздік техника ережелері:
-Жұмыс орныңды таза ұста.
-Ермексаз бен құралдарды аузыңа салма.
-Тек арнайы тақтайшада ғана жұмыс жаса.
-Жұмыстан кейін қолыңды сүлгімен сүрт.
Сергіту сәті «Көңілді күн» Түрткі сұрақ қою.
Бейнелеу өнерінің қандай түрлерін білесің?
Мүсін – бейнелеу өнерінің ерекше түрі. «Мүсін» атауы латынның «қашау» деген сөзінен шыққан. Мүсінші деп қарапайым сазбалшықтан бастап мәрмәр тасқа дейін меңгерген, әр түрлі мүсіндерді сазбалшықтан илеп, ағаштан шауып, тастан қашап жасайтын адамды айтамыз.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
