Сабқтың жоспарланған кезіңдері
|
Сабақта жоспарланған іс-ірекет
|
қорлар
|
Сабақ басы
|
1Сабақта коллаборативті орта құру.
Би жаттығулары
2. "4" шотына топтарға бөлу.
Сабақтың тақырыбымен танысу.
Сабақ барысындағы мақсаттар мен іс-әрекеттерді айқындау.
|
https://www.youtube.com/watch?v=j63jYKS9vJY
Power Point презентациясы
Слайд
|
Сабақ ортасы
|
3.Практикалық тапсырма
Топтарда оқушылар киім мен аксессуарлардың сәнді коллекциясын жасау бойынша жұмысты жоспарлайды.
4."Өз қолыңызбен пончо жасау" атты бейнероликті көру»
Әрбір топ пончо немесе кейп эскизін, сондай-ақ оған 3 аксессуарды жасайды.
Эскиз жасау кезінде оқушылар талқылайды:
-- пончо немесе кейп мөлшері;
-- болашақ пончо немесе кейп материалы;
- оның түс шешімі;
-- пончо немесе кейп аксессуарлар ойлап;
- аксессуарлардың материалдары мен ұсақ заттарын анықтайды.
Эскиз көркемдік материалдарды пайдалана отырып, А3 форматты қағазда түсті жасалады.
5.Жұмыстың тұсаукесері және талдау.
Оқушылар нобайды бүкіл сыныпқа ұсынады.
|
Слайд
https://www.youtube.com/watch?v=PPKFlnlXcWY
|
Сабақ соңы
|
6.Бағалау
Қалған оқушылар атқарылған жұмысқа баға беріп, түсініктеме береді. Эскизді талдау шығармашылық өнімді одан әрі жетілдіруге бағытталған.
|
|
Рефлексия
|
7.Сабақты қорытындылау.
Не болды орындап, жақсы ма?
Нәтижені жақсарту үшін не істеу керек?
|
|
Дифференциация
|
Бағалау
|
|
