Соңы
|
Мұғалім сұрақтарды талқылауды ұсынады:
ФТ. – Сыныпта қандай ережелерді сақтау керек?
Балалар неге сыныптарда оқиды? Неге жеке-жеке оқымайды?
Сынып дегеніміз не?
Сендер қай сыныпта оқисыңдар?
Өз сыныбыңды сипаттап жаз.
Мұғалімнің аты-жөні кім? Парталас көршіңнің аты кім?
Өз мектептерін сипаттап жазуды ұсынады.
Мұғалім «Иә-жоқ» тәсілін
пайдаланып, «Біздің мектебіміз» ойынын ұйымдастырады.
Егер тұжырыммен келіссеңдер, екі қолдарыңды да жоғары
көтеріңдер, келіспесеңдер – төмен түсіріңдер:
Мен оқушымын.
Мен бірінші сынып оқушысымын.
Оқушылар – мектепте сабақ оқитын балалар.
Оқушылар форма киеді.
Оқушылар мектепте жеке-жеке оқиды.
|
Сұрақтарды мұғалімнің көмегімен талқылап, сұрақтарға жауап береді.
«Біздің мектебіміз» ойынын ойнайды.
Егер тұжырыммен келіссе, екі қолдарын да жоғары көтереді, келіспесе – төмен түсіреді.
|
|
Оқушы дәптері
|
