Уәждеме. Стартер.
Қоңырау соғылды, сабағымызды бастаймыз. Құлағымыз түрулі, көзіміз ашық болсын.
Тыңдаймыз, есте сақтаймыз, бір минутты да жоғалтпаймыз.
1. Сабақ тақырыбын хабарлау
Қосалқы алғы бетті қарау. Бөлімнің тақырыптарын және сұрақтарын анықтау.
– Бүгінгі сабағымызда «Отбасы деген не?», «Отбасы мүшелерін не біріктіреді?», «Отбасы мүшелерін қалай атайды?», «Жасы бір адамдарды қалай атайды?», «Отбасында қалай тату-тәтті өмір сүру керек?» деген сұрақтарға жауап іздейміз.
|
|
Жаңа сабақ 30 мин
|
Үй тапсырмасының орындалуын тексеру.
(Ұ) Сабақтың тақырыбы бойынша жұмыс. Мұғалім-оқушы диалогі.
Отбасы дегеніміз не?
Бірге тұратын барлық адамдарды отбасы деп атауға бола ма?
Отбасы мүшелерін не біріктіреді?
Отбасы мүшелерін тағы не біріктіреді?
«Антонимдер» ойыны
Отбасы мүшелері бір-бірімен ұрысады, бір-бірін ренжітеді.
Отбасы мүшелері бір-бірін жақсы көреді, бір-біріне қамқор болады.
Отбасының әрбір мүшесінде өзінің жеке пәтері бар. Отбасы мүшелері бір шаңырақ астында өмір сүреді. Отбасының әрбір мүшесінде өзінің бюджеті бар.
Отбасында бір бюджет бар, ақшаны бірлесе отырып, қажеттіліктерге бөледі.
Отбасының әрбір мүшесі өз алдына бөлек демалады.
Отбасы мүшелері уақытты бірге өткізеді.
Отбасының әрбір мүшесінде өз шаруашылығы бар.
Барлығы бірігіп, үй шаруашылығын бірге жүргізеді.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
