(ҚБ) «Ара ұясы» стратегиясы.
Мұғалім: Екіден отырып, сабақтың түсінікті болғанын, болмағанын талқылаңдар. Түсінбеген материалдар бойынша бір-бірлеріңе сұрақтар қойыңдар. Осылайша олқылықтардың алдын аласыңдар.
Слайд-презентацияны қарау және электронды қосымшадан тапсырма орындау. Мұғалім: Слайд-презентациядан қыпшақтар жайлы қандай жаңа мәліметтер алдыңдар? Оқушылар:
қыпшақтар Орыс елімен көрші болған;
орыс князьдарының ұлдары мен қыпшақ хандарының қыздары бір-бірімен үйленетін болған;
орыс тілінде түркі тілінен алынған сөздер өте көп.
|
Электронды қосымша
Оқулық
|
Рефлексия
|
Тапсырманы орындау.
Елестет. Сен қыпшақтар туралы фильмнің сценарийін құрастырып жатырсың. Қыпшақтардың өміріндегі қандай маңызды сәттерді кадрға енгізер едің? (суретін сал немесе жаз).
Жетістік баспалдағын қарап шық. Сабақтың соңында өзіңнің психологиялық жағдайыңа баға бер.
|
Дәптер
|
Үй тапсырмасы
|
Үлкендердің көмегіне және қосымша әдебиеттерге жүгініп, қазақтардан басқа тағы қандай халықтар түркілердің қыпшақ тармағынан таралғанын біліп кел. Сен ол халықтар жайында не білесің?
|
Оқулық
|
|
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні: Сынып:
|
Пән: Дүниетану №23 сабақ Ортақ тақырып: Атақты тұлғалар
Бөлімше: Қазақстан тарихындағы маңызды оқиғалар
|
Күні:
|
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
|
Тақырып:
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
