Сабақ реті Сабақтың тақырыбы Сағат саны Күні Оқу мақсаттары Ескерту



бет2/16
Дата05.03.2024
өлшемі279 Kb.
#494402
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
10 класс, 3 сағаттан (1) (2)

БЖБ № 1

2

21.09-22.09

10.​3.​1.​1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып, факті мен көзқарасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын анықтау
10.​4.​1.​1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, интервью жазу;







10

10

Еңбек адамдары

1

27.09

10.​2.​1.​1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану;
10. 3. 2. 1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтін-
дердің (интервью) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және
тілдік ерекшеліктерін талдау;
10.​4.​4.​1 тақырып бойынша мәтінге жоспар құрып, әр тармақшаға қажетті негізгі және қосымша мәліметтерді жинақтап ұсыну (тірек-схема, менталды карта, презентация)







11

11

Қарағанды шахтасы

1

28.09

10.​1.​4.​1 прозалық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындау;
10.​2.​1.​1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану;







12

12

Қарағандыға көмек. Салалас құрмалас сөйлемнің түрлері.

1

29.09

10.​3.​1.​1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып, факті мен көзқарасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын анықтау
10.​4.​4.​1 тақырып бойынша мәтінге жоспар құрып, әр тармақшаға қажетті негізгі және қосымша мәліметтерді жинақтап ұсыну (тірек-схема, менталды карта, презентация)







13-14

13-14

Сұранысқа ие өнеркәсіп өнімдері


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет