Тәж -оқушы тәжірибесі,К- мұғалімнің көмегі, Ф-фор.бағалау.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10мин
|
Ынтымақтастық атмосферасы.
1.Жағымды орта қалыптастыру.
Б. Білім алушыларды өзіне зейінін аудару үшін "Ұшты - ұшты" ойының жүргізу.
Шаттық шеңберге тұрғызу,бір-біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілеп, жылы лебіздерін білдіреді.
Б..Бой жазу жаттығулары.
|
Кең спорт алаң
ысқырық
Іс әркетке арналған кең алаң, ысқырық
|
Сабақтың ортасы
25 мин
|
Т, Ж, ҚБ) Әр түрлі құралдармен эстафеталық ойындар.Сыныпты оқушылардың санына байланысты бірнеше командаға бөлеміз.
Эстафета ойынының жүгіретін арақашықтығы 8-10 м
1этап-Сөре сызығынан мәре сызығына дейін допты басына қолмен ұстап жүгіріп келу.
2этап- Сөре сызығынан, мәре сызығына дейін баскетбол добын жерге соға отырып және әрбір соққан сайын өз командасының атын дауыстап отыруы тиіс. Қайтарда жылдам допты қолға алып, келесі ойыншыға береді.
3этап- Сөре сызығынан мәре сызығына дейін допты жай ғана екі қолына кезек– кезек лақтырып әріптесіне беру.
4этап – Белгіленген жерге дейін жүгіріп барып нысанаға допты дәл тигізу. Әрбір ойыншыға үш мүмкіндік беріледі. Өз тобына қайтып келіп келесі ойыншыға қолындағы топты берді.
5этап- Сөре сызығынан мәре сызығына дейін 3 футбол добын қолына ұстап жылдам барып қайтуы тиіс. Допты түсіріп алмауы қажет.
|
Сабақтың соңы
5 мин
|
Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ сарқылы бағалау.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
