Жетістік критерийлері
|
Денсаулық жағдайын нығайтуға бағытталған бірқатар физикалық
жүктемелерге қатысу барысында сәйкес әрекет етіп, қиындықтар мен тәуекелдерді анықтайды және оларды жеңе біледі
|
Тілдік мақсаттар
|
қауіпсіздік техникасы, тәуекелдер;
физикалық қасиеттері, қозғалыс дағдылары
жүгіру, секіру, лақтыру
таңғы гигиеналық гимнастика
төзімділік, күш, жылдамдық, икемділік
дәлдік, бақылау эстафеталар, жеделдету,командалық жұмыс
|
Құндылықтарды дарыту
|
Білім алушылар бір - бірімен келісіп және үйлесімді жұмыс жасауға тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Сауат ашу,музыка
|
АКТ қолдану дағдылары
|
|
Бастапқы білім
|
Бұл тарауда оқушылар тапсырмалар арқылы өздерінің жүгіру, секіру және лақтыру дағдыларын дамытады. Оқушылар жүгіру, секіру және лақтыру техникасын, кейбір үйлестіру қабілеттерін дамытады және дене шынықтыру сабағы кезінде жарақат алудан сақтану шараларына назар аударады.
|
Сабақ барысы
Б-барлық сынып, Т-топтық, ЖЖ- жұпптық жұмыс, Ж- жеке,
|
Достарыңызбен бөлісу: |
