Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
Бөлім бойынша лексика және терминология
екі айнымалысы бар теңдеу;
теңдеулер жүйесі;
жүйенің шешімі;
алмастыру тәсілі;
қосу тәсілі;
мәндес жүйелер;
екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі.
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
бір теңдеуден ... өрнектеп аламыз;
жүйенің екінші теңдеуіне ... қоямыз;
екінші айнымалының сәйкес мәнін анықтаймыз;
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Әлемдік проблемаларын ескере отырып, жаһандық азаматтық сезімін дамыту.
|
Пәнаралық
байланыстар
|
Күнделікті өмірден мысалдар алып екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу құру, осы түсінігін жаратылыстану бағытындағы пәндерді оқығанда пайдалану.
|
АКТ қолдану
дағдылары
|
GeoGebra бағдарламасы арқылы екі айнымалысы бар теңдеулерді шешу жолын қарастыру
|
Бастапқы білім
|
Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің анықтамасын білу; бір айнымалыны екінші бір айнымалы арқылы өрнектей алу; бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу дағдылары.
|
Сабақ барысы
|
|
