ІІІ.Жаңа сабақ.
Білімгерлердің назарын сабаққа аудару.
Тақырыпқа шығу
- А лтын Орда ыдырағаннан кейінгі пайда болған мемлекеттер?
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары хабарланады
ІV. Жаңа сабақты бекіту.
Рефлексия:
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Маған ... бұл болашақта қажет болады
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды
Ү. Бағалау
ҮІ. Үйге тапсырмасы: 1.Тақырыпқа байланысты 10 сұрақ құрастырыңдар; §31-34.117-134бет
МКҚК «Тараз теміржол көлік және коммуникация колледжі»
(білім беру ұйымының атауы)
Оқу сабағының жоспары
(теориялық немесе өндірістік оқыту)
Қазақ хандығының құрылуы – тарихи үдерістердің заңды нәтижесі
(сабақ тақырыбы)
Модуль /пән атауы_Қазақстан тарихы
Педагог _Бозымбекова А.С.__дайындады
2022/ 2023 жылғы "_12_" ___________
1. Жалпы мәліметтер
Курс, топ _1курс, ЭРТ22-1; ЭРТ22-2; ЧС22-1; СД22-1
Сабақтың түрі Аралас сабақ
2. Мақсаты, міндеттері - Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру;
- Ақ Орда және Қазақ хандығының тарихи сабақтастығын анықтау
3. Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі - Әрбір тапсырманың критерийлеріне сәйкес білу, түсіну, білімін қолдану, жинақтау, бағалау дағдылары бағаланады. (жоспар ішінде)
- Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін біледі;
- Қазақ хандығының қалыптасуындағы Ақ Орда мемлекетінің рөлін талдап, дәлелдер келтіреді.
4. Қажетті ресурстар Слайд, Қазақстанның картасы, үлестірмелі материалдар, схема.З.А.Джандосова. Қазақстан тарихы. 10 - сыныпқа арналған оқулық.- Алматы: Мектеп,2019//http://expert.mektep.kz/ru/shop/126439-10_klass/
Достарыңызбен бөлісу: |
