|
|
Мектеп:
|
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 9
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтақырыбы:
|
Сәулеттік ғимараттар мен нысандардың (имитация немесе өз идеялары) нобайы, сызбасы
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.1.5.1 күрделінысандар, пішіндерменобраздардыңдизайнындайындауүшінтүрлісалаларбойыншабілімдердіжалпылау.
|
Сабақ мақсаттары
|
Архитектуралық құрылымдарға идеяның дизайның (техникалық сызу) әзірлеу.
|
Жетістік
критерийлері:
|
жетілдіру идеяларың ұсынады;
шығармашылық идеяларды жоспарлауға арналған алаңды зерттейді;
шығармашылық жобаның идеясын дамытады.
|
Тілдік мақсаттар :
|
Тақырыпқа қатысты сөздік және терминология:
Қаланың жоспарлауы, ландшафтық дизайн, қалалық сәулет, процестер, тұрақтылық, экологиялық мәселелер
|
Құндылықтарды дарыту:
|
Тиістішешімдердіқабылдаужәнеқоғамдашығармашылықпенайналысуүшіншығармашылықжәнекреативтіойлау
|
Пәнаралық байланыста:
|
Физика сабағымен пәнаралық байланысты. Баламалы энергия көздеріқалайжұмысістейтініңзерттейдіжәнет.б.
|
АКТ қолдану дағдылары:
|
Оқушыларgooglemapsкарталарыннемесекез-келгенбасқакарталардыпайдалануарқылы № 2 тапсырманыорыңдағанкезде АКТ дағдыларыдамытылады.
|
Бастапқы білім:
|
-
|
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Жоспарланғансабақ
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы2
7 мин
|
Сабақтыңтақырыбы мен сабақмақсатыңталқылау
|
Презентация РР
|
Сабақтың ортасы
10 мин
2 мин
15 мин
|
Техникалықсуретдегеніміз – бұл аксонометрия ережелерібойынша, пропорцияныкөзмөлшеріменсақтайотырып, қолданорындалатынкескін. Бұлжағдайдааксонометриялықпроекцияларсалғандағыережелердісақтаукерек: осьтердісондайбұрыштаржасайорналастырады, ал өлшемдердіосьтербойынатүсіреді. Техникалықсуреттерді тор көздіқағазғаорындағанқолайлы.
Ғимараттың техникалық сызбасының тақтада үлгілерінде көрсетіңіз.
Тапрсыма 1.
Сіздің туған қалаңызды зерттеп, SMART CITYқаласын құру идеясын ұсыныңыз. Альбомдағы идеяларды көрсететін эскиздер жасаңыз. Техникалық сызба.
Дескрипторлар:
- қаланы зерттейді.
- альбомда эскиз салады;
- шығармашылық идеяны білдіреді;
Өз идеяларыңызды ұсыныңыз. Сыныппен бөлісіңіз.
Тапсырма 2.
Қазіргі заманғы мұражай, автобус аялдамасы, көпір, жаппай құрылысқа арналған ғимарат, мысалы, эко-үй немесе қымбат емес зауыт ғимараттары сияқты өзіңіздің архитектуралық жобаңыздыойластырыңыз. Альбомдарда болашақ қала ғимараттардың эскиздерін орындаңыз.
Дескриптордар:
- сәулет құрылымының идеясын ұсынады;
- құрылымның орналасатың жерін болжайды;
- құрылыс үшін құрылыс материалдарын ұсынады;
- АКТ пайдаланады;
- идеяны сипаттайды.
Идеялар ұсыну.
|
Альбом, қарындаш, өшіргіш, түрлі-түсті қарандаштар
Альбом, қарапайымқарындаш, өшіргіш, түстіқарындаштар.
|
Сабақтың соңы
3 мин
|
Оқушылар мұғаліммен бірге сабаққа қорытыңды жасайды:
- Қандай іс-әрекет сәтті болды?
- Нені түзетуге тура келеді?
Сонымен қатар, оқушылар бір-біріне кері байланыс береді.
Жұмысорыңдытазалау.
|
|
|
