Сабақ барысы
Ұйымдастыру кезеңі – 5 мин. Амандасу, Түгендеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару
Білімдерін тексеру – 20 мин. Тексеру түрі, Фронтальды сұрастыру,тест
Жаңа материалды зерттеу – 45 мин.
зерттеуге дейін тамақ қабылдау уақытын және арнайы диетаны сақтау бойынша нұсқау беруді;
Эндокринді жүйелердің қызметі бұзылған науқастарды күту, қадағалау деонтологиялық аспект ілері.
Эндокринді жүйе аурулары бар науқастарды тексеру тәртібі.
Инструменталді және лабораторлы тексеру әдістері және олардың мәні.
Комалық симптомдары және дәрігерге дейінгі көмек.
Қант диабетімен ауыратын науқастардың іріңді жараларды алдын- алу.
Алған білімін пысықтау, баяндау – 10 мин. Жаңа тақырып бойынша сұрақтар.
Қант диабеті белглері
Қандағы қант мөлшері?
Диабеттік табан синдромы?
Сабақ бойынша рефлексия – 5 мин.
Білім алушылар «Білу қажет» кестесі бойынша кері байланыс парағын толтырып оқытушыға тапсырады.
Білім алушыларды жасаған жұмыстары бойынша бағалау
Үйге тапсырма – 5 мин.
Өтілген тақырыпты оқу және ситуациялық есептер тесттер құрастыру
Оқытушы______________Шукенов А.Н
Әдіскер ________________ Муханова Р.Б
ТАҚЫРЫБЫ: «Эндокринді жүйесінің қызметі бұзылған кездегі мейіргерлік үрдіс».
Достарыңызбен бөлісу: |
