Сабақта бірлескен оқу ортасын құру
жүктеу/скачать 316.29 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өзін-өзі тексеруге арналған тест сұрақтары: 1. Мұғалімнің ұстанымы
- 2. «Мұғалімнің үш көмекшісі» ілімінің негізін салушы
| Ұсынылатын әдебиеттер:
Негізгі: 1. Таубаева Ш, Иманбаева С.Т., Берікханова А.Е. Педагогика. Оқулық. - Алматы: «ОНОН». 2017. – 340 б. 2. Мұғалімге арналған нұсқаулық. Екінші деңгей. (2014 жыл) 3. Екінші деңгей курстарының үлестірме материалдары, (2014 жыл) 4. Пит Дадли (Ұлыбритания = Великобритания = Great Britain) Lesson Study: теориясы мен қолдану тәсілдері = Lesson Study: теория и практика применения = Lesson Study: a handbook - Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ-ның Педагогикалық шеберлік орталығы, 2013,-Астана: Центр педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2013, - Astana: Center of Excellence AEO «Nazarbayev Intellectual Schools», 2013. Қосымша: 5. Жалмуханова Б.Х. Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқу-тәрбие жұмыстарында қолданылатын әдіс-тәсілдер:әдістемелік құрал/ Атырау, 2018.- 67 б. 6. «Мектептегі мұғалім көшбасшылығы» Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы мұғалімге арналған нұсқаулық. © «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ «Педагогикалық шеберлік орталығы», 2016 Өзін-өзі тексеруге арналған тест сұрақтары: 1. Мұғалімнің ұстанымы - А. Іс-әрекет, білім, нәтиже В. Көзқарас, пікір С. Көзқарас, шешім, іс-әрекет Д. Шешім, ұсыныс, іс-әрекет Е. Пікір, шешім, көзқарас. 2. «Мұғалімнің үш көмекшісі» ілімінің негізін салушы - А. Шульман В. Роджерс С. Пажарес Д. Выготский Е. Блум. 3. «Мен» тұжырымдамасының авторы - А. Мерсер В. Шульман С. Александер Д. Л.Выготский Е. К.Роджерс 4. Сабақтың негізгі кезеңдері А) кіріспе, таныстыру, негізгі бөлім, қорытынды В) кіріспе, тұсаукесер, негізгі бөлім, қорытынды С) барысы, тұсаукесер, бастапқы бөлім, қорытынды D) психологиялық ахуал, тұсаукесер, негізгі бөлім, қорытынды Е) Ұйымдастыру, тұсаукесер, негізгі бөлім, қорытынды жүктеу/скачать 316.29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|