4.Жаңа материалды бекіту: (қойылған сұрақтар мен тапсырмалар)
1 Жоғары жүйке қызметі.
2. И. М. Сеченов нені зерттеп дәлелдеді.
3. И.П.Павлов нені зерттеді .
4 Нейрон дегеніміз қандай орган
Ұйқының маңызы
Ұйқы теориясы
Түс көрудың маңызы
Гипноз
5.Қорытындылау.(білім бағалау)
Сабақ барысында белсенді түрде қатысқандарды өз бағаларын қою.
Үй тапсырмасы:Бастауыш мектеп жасындағы балалардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы 30-40 беттерді оқып келу .
Оқытушының қолы:
ПБ төрайымы:
№ Сабақ жоспары.
Топ
|
|
|
|
|
|
Сабақтың өткізілетін күні
|
|
|
|
|
|
Пән аты: Анатомия,физиология және балалар гигиенасы
Оқытушы : Д.Нурметова
Сабақ тақырыбы: Мектеп жасындағы балалардың ақыл-ой еңбегіне қойылатын гигиеналық талаптар
Сабақ түрі: теориялық
Оқыту әдісі: аралас сабақ
Пәнаралық байланыс:биология,медицина, гигиена
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік : Мектеп жасындағы балалардың ақыл-ой еңбегіне қойылатын гигиеналық талаптардың маңызы жайлы үйрету
2.Тәрбиелік : Сабақта өзін - өзі қадағалай алуға,өз міндетін білуге тәрбиелеу
3.Дамытушылық : Оқушының сөйлеу процесі, қиялдау процесін ,білім бере отырып дамыту
Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар : Буклеттер, плакат
Достарыңызбен бөлісу: |
