4.Жаңа материалды бекіту: (қойылған сұрақтар мен тапсырмалар)
1. Сезім мүшелері нешеге бөлінеді?
2. Анализаторлар нешеге бөлінеді?
3. Көздің құрылысы
Сабақ барысында белсенді түрде қатысқандарды өз бағаларын қою.
Үй тапсырмасы: 30-суреттегі сызбанұсқасын сызу
Оқытушының қолы:
ПБ төрайымы:
№ Сабақ жоспары.
Топ
|
|
|
|
|
|
|
Сабақтың өткізілетін күні
|
|
|
|
|
|
|
Пән аты: Анатомия,физиология және гигиена негіздері
Оқытушы : Д.А.Нурметова
Сабақ тақырыбы: Есту анализаторы,құрылысы,гигиенасы жасқа байланысты ерекшеліктері
Сабақ түрі:аралас сабақ,
Оқыту әдісі: тәжірибелік..
Пәнаралық байланыс:биология,медицина, гигиена
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік : Сабаққа болған қызығушылықтарын арттырып білімділігін көтеру, оқушылардың сабаққа болған қызығушылығын арттыру.
2.Тәрбиелік : Сабақта өзін - өзі қадағалай алуға,өз міндетін білуге тәрбиелеу
3.Дамытушылық : Оқушының сөйлеу процесі, қиялдау процесін ,білім бере отырып дамыту
Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар : Интерактивті тақта, слайдтар.
Сабақтың құрылымы мен мазмұны.
Достарыңызбен бөлісу: |
