Сабақтың тақырыбы Адамзат коммуникациясы ымишарадан жазуға дейінгі жол Сабақтың мақсаты



бет24/25
Дата04.05.2024
өлшемі2.13 Mb.
#500526
түріСабақ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Бөлім:

«Қараңғы» әлеуметтік медиа

Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Dark Social дегеніміз не?

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға Dark Social туралы мәліметтер беру

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
кезеңі



Ой қозғау

- Dark Social туралы қандай мәліметтер білеміз?
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу



мадақтау

Тақырыптық суреттер

Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс
Dark social-бұл әлеуметтік маркетинг арқылы, оның ішінде әртүрлі веб-аналитикалық платформалар арқылы өлшеу мүмкін емес ақпарат алмасу. Бұл мақалада сіз "қараңғы әлеуметтік медиа"құбылысының егжей-тегжейлі сипаттамасын таба аласыз. Сонымен қатар, сіз dark social-ті талдауды үйренудің неге маңызды екенін түсіне аласыз. Әлеуметтік медиаға деген көзқарасыңызды түбегейлі өзгертетін 5 таңқаларлық факт. Қара әлеуметтік дегеніміз не? Егер біреу сіздің сайтыңызға әлеуметтік желідегі сілтеме арқылы кірсе, онда веб-аналитикалық құралдардың көмегімен сіз трафик көздерін оңай бақылай аласыз.
1 тапсырма
«Әлеуметтік маркетинг құралдарымен өлшеу және талдау мүмкін емес » тақырыбына, ПТМС формуласын қолданып, эссе жазыңыз.
Позиция «әлеуметтік маркетинг құралдарымен өлшеу және талдау мүмкін емес деп санауға болады/болмайды?»
Түсіндіру(себебі...)
Мысал (мұны мынадай мысал арқылы дәлелдей аламын....)
Салдар(қорытынды жасаймын....)
2 тапсырма
«Балықтың қаңқасы» топтарда қорғайды
Мәтінді оқу / Dark Social туралы қандай ақпарат береді/

«Қаңқаның басында» мәтінде қарастырылатын проблема белгіленеді дәлелдер келтіреміз
Қорытынды жасаймыз

Оқушылар мәтінмен жұмыс жасайды


Дискрипторлар:
- әлеуметтік маркетинг құралдарына талдау жасайды;
Дескриптор
- Ақпараттың деректердің маңыздылығына талдау жасайды

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»

«Ең ұтымды жауап»



Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер


Тірек-сызбалар
Кесте



Қорытынды

Кері байланыс
1. Мен сабақ қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.
2. Мен сабақта: үйрендім көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.
3. Мен басқаларды мұқият ______________ зейінсіз тыңдадым.
4. Мен пікірсайыстарға жиі ______________ сирек қатыстым
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме ризамын ____________ риза емеспін.



Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады



Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект





Үй тапсырмасы

Dark Social қосымша деректер














Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет