« Wordwall» әдісі.
Сөздердің мағынасын табу
1.Білімді - көзі ашық
2.Жас - он екіде бір гүлі ашылмаған
3. Кәрі- асарын асап, жасарын жасаған
4.Батыр - жүрегінің түгі бар
5.Алыс - ит өлген жер
6.Момын - қой аузынан шөп алмас
7.Дос - жұлдызы жарасқан
8.Менсінбеу- көзге ілмеу
9.Туылу - дүние есігін ашу
10.Ұнату - жаны құмар
11.Тату - арасынан қыл өтпеу
12.Хабарласпау - ат ізін салмау
13.Қуану - екі езуі екі құлағына жету
14.Жомарт - қолы ашық
15.әдемі сөйлеу - сөздің майын тамызу
Дискриптор
-оқушы сұраққа жауап береді
- тұрақты тіркестерді табады
ҚБ
«Блендр » әдісі бойынша сабақтың тақырыбы анықталады.
Үш топқа пазлдар беріледі. Сол пазлдарды құрастырып сұраққа жауап беру арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындаймын
1 топ- «Башпай» ҮІІІ ғасырда Сыр өңірінде дүниеге келген күйші кім?
2 топ- «Желмая» Қорқыттың аспабы
3 топ- «Сарын» Қыз баласына ерекше құрмет көрсеткен күйі
Дискриптор
Тыңдалым алды мәлімет. Бейнеролик көрсетіледі «Қорқыт ата» https://www.youtube.com/watch?v=9hNKAeOTmow
1 топ Сөйлемдерден тұрақты тіркесті тауып, синониммен ауыстырып жазыңыз
Жаңа орынға көшіп келгеннен кейін кемпір баласынан қалған көз –тазыны іздесе, ол ұшты-күйлі жоқ болып шығады
Қашқан аңды құтқармайтын «Ұшар деген тазысы, желмен жарысқан жүйрік аты бар екен.
Баласы – ұлы, перзенті, сәбиі;
Ұшты-күйлі жоқ болып шығады – із – түзсіз жоқ болып шығады
Желмен жарысқан – жылдам, тез
Аты – есімі немесе тұлпары (мағынасына қарай)
Дискриптор
ҚБ
Достарыңызбен бөлісу: |
