1 Сабақ
5 мин
10 мин
15 мин
5 мин
5 мин
|
Денсаулық сақтайтын технологиялар «Түстертерапия»
- оқушылардың зейінін шоғырландыру
(Д), (К) «Миға шабуыл» оқушылардың назарын аудару,монитордағы суреттер арқылы сабақ тақырыбын ашу.
- оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын/ОМ анықтау
- оқушылардың «жақын даму аймағын», сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтауға көңіл бөлу Жетістік критерий мен дискрипторлады ашу.
1 Тапсырма: (Д),(К),(И) Берілген техникалар (пэчворк, квилт, курак) бойынша бейне роликті қарастырып,
Венн диаграммасын толтыр.
- Мұғалім оқушыларға шығарма
жұмыстарын көрсетіп ұсыныс жасайды
Дизайн – дизайн – disain
Киім бөлшектері – детали
одежды – clothing details
Ой – идея – idea
Композиция – композиция – composition
Шаблон – шаблон – template
Макет – Макет – layout
|
|
Жұмысты орындау кезеңдерін анықтап, жоспар дайындаса;
|
Шаблоны орнамента
ПЭЧВОРК
Жұлдыз құрақ Лоскутное шитье курак корпе
КВИЛТ Лоскутное шитье для начинающих. Стежка художественная
https://www.
Шаблоны нарисованные от руки, картон, ножницы
|