IIІ. Жаңа сабақ 1. «Стоп кадр» әдісі арқылы бүкіләлемдік тартылыc заңы жайлы бейнеролик қойылады,бейнероликтегі көрсетілім арқылы оқушылар топтық пікір қалыптастырады,бір- бірлеріне сұрақтар қою арқылы өз ойларын жетілдіреді.
2.«Кім тапқыр?» әдісі бойынша саралау тапсырмалары деңгейлер бойынша жүргізіледі. .
А деңгейі Бүкіләлем тартылыс заңын кім және қашан ашқан?
Гравитациялық тұрақтының сан мәні қандай?
Тартылыс күшінің массамен арақашықтыққа тәуелділігі қандай?
В деңгейі Бүкіләлем тартылыс заңын тұжырымдаңдар.
Гравитациялық тұрақтының сан мәнін алғаш кім анықтаған?
Бұл заңның көмегімен Ньютон қай планетаның орны мен өлшемдерін анықтаған.
С деңгейі Бүкіләлемдік тартылыс заңының көмегімен Ньютон қандай құбылысты түсіндірді?
Неліктен барлық денелер үшін өзара тартылыс байқала бермейді?
Қазіргі кезде бұл заң тағы қандай салаларда қолданыс тауып отыр.