ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Ең үздік жауап»
ҚБ «Алақан-жұлдыз»
ҚБ «Ең ұтымды жауап»
|
Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер
Тірек-сызбалар
Кесте
|
Қорытынды
|
Ұлдар: «Қыздар сұлу көрінер...»,
Қыздар: «Ер жігітке жарасар...»тақырыбына шағын әңгіме жазу, мақал – мәтел жинақтау
Тренинг: “Соғылған шапалақтар”
-Өзің үшін 1 рет
-Досың үшін 2 рет
-Сыныбың үшін 3 рет
-Күлкіміз үшін 4 рет
-Көтеріңкі көңіл – күй үшін көп рет шапалақта
|
Тақырып бойынша не білетінін, , не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалайды
|
А4, конспект
|
Үй тапсырмасы
|
«Сыйластық-өмірдің сәні» Еркін жазу
|
|
|
|
Қысқа мерзімді жоспар
Бөлім:
|
|
Педагогтің аты-жөні
|
Ыбырай Мерлан Мырзабайұлы
|
Күні:
|
17.12.2021
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сындарлы ойлау тиімділігін арттырудағы эмоцияны пайдалану
|
Сабақтың мақсаты
|
Сындарлы ойлау тиімділігін арттырудағы эмоцияны пайдалану талдаймыз
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
Интеллект пен эмоционалды интеллектінің арасындағы айырмашылықты ажырату, білім алу үдерісіндегі алатын орнын анықтау және дамыту жолдарын меңгеру
|
Құндылықтарға баулу
|
Құндылықтар:
-өзгенің еңбегін құрметтеу
-патриотизм
-ұлттық сана-сезім
-ынтымақтастық
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
кезеңі
|
Ой қозғау
-Халыққа қызмет көрсетуде әдептілік сақтау қажеттілігі қаншалықты қажет?
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
ҚБ «Мадақтау»
|
Тақырыптық суреттер
|
Жаңа сабақ
|
Мәтінмен жұмыс
Мұндай қабілет әр адамның бойында бар. Бірақ бұл нүкте қою мүмкін дегенді білдірмейді. Адамның кез-келген қабілеті мен ресурсы сияқты, бұл дағдыны дамыту және үйрену қажет. Кез-келген дағды сияқты, уақыт өте келе сындарлы ойлау қабілеті әдетке айналады. Бірақ тұрақты жаттығулармен ғана.Егер біз сындарлы түрде ойламасақ, онда эмоцияларға негізделген ойлау кез келген мүмкін және мүмкін емес себептерге байланысты әр түрлі бағытта жүруі мүмкін деп болжау қисынды. Мұндай ойлау тәсілі әдетке айналатыны соншалық, ол мүмкіндігінше табиғи болып көрінеді. Сындарлы ойлау қабілеттері тренинг арқылы оңай дамиды.
Мұндай ойлау бізге не үшін қажет?
Бір қарағанда оғаш көрінгенімен, сындарлы ойлау әрқашан орынды бола бермейді. Сіз өзіңіздің қабілеттеріңізді байыпты түрде бағалауыңыз керек және қашан жүрегіңізбен «ойланғаныңыз» жақсы және қашан сіздің басыңызға бұрылуға болатындығын түсінуіңіз керек. Сындарлы ойлау логикаға негізделген және ең кең таралған логикалық талдауға мүмкіндік береді. Түйсік пен жүрек бізге нұсқайтын шешімдер әр адамның өмірінде орын алады. Сындарлы ойлауға мыналар жатады:
Нақты тапсырмаларды тұжырымдау. Ойлаудың бұл түрі мұндай вариацияларды қабылдамайды: «егер ... болса», «жалпы», «әдеттегідей» және т.б. Тапсырма неғұрлым нақты болса, оны шешу процесі соғұрлым тиімді болады. Математикалық ойлау формалары сындарлы түрлерімен тығыз байланысты. Рационализм бәрінен бұрын.
Кеңістіктік және сындарлы ойлаудың өзара байланысы мақсаттылықты болжайды. Тақырыпты, міндеттер мен мақсаттарды анықтау ұсақ-түйек заттарға шашырамауға және алдымызға қойылған негізгі міндеттің шешімінен ауытқымауға мүмкіндік береді. Бұл қағидат тапсырманы құру кезеңінде де қолданылуы керек. Өзіңізді басты нәрседен алаңдай бастағаннан кейін, өзіңізді көтеріп, шын мәніндегі маңызды мәселені шешуге қайта оралыңыз. Сіздің міндетіңіз анықталды және сіздің мақсатыңыз - бәрін мүмкіндігінше тиімді орындау. Мәселе шешіліп, оң нәтиже бергенде ғана сіз жұмыс барысында назарыңызды аударған нәрсеге қайта ораласыз. Бірақ ең бастысы - бір тапсырма бойынша жұмысты аяқтағаннан кейін, тез арада жаңасын қою керек.
Эмоцияларды қалдырыңыз. Әрине, олардан құтылу мүмкін емес, және бәріміз сезінуге және тәжірибе алуға құқығымыз бар. Бірақ енді біздің міндетіміз - өзімізді қажетсіз ойлардан біраз уақытқа шығару. Барлық сезімдер мен эмоцияларға уақытында талдау жасау, оларды түсіну жақсы. Кейде біз өмірдегі ең жақсы шешімдерді эмоциялардың әсерінен ғана қабылдаймыз, бұл тіпті мақсат пен проблемаларды шешуге ешқандай қатысы жоқ. Біздің шешімдерімізге жойқын әсер ететін эмоциялар - қорқыныш, ашу, ашу. Ең жағымды сезімдер, мысалы, махаббат, қуаныш пен рахат миды «бұлттандыра» алады. Ешбір жағдайда сіз бұл сезімдерден арылуға тырыспаңыз, бірақ сіз оларға орынсыздықтан бәрін бүлдіруге мүмкіндік бермеуіңіз керек. Ең бастысы - мақсатты ойлау.
Позитивті ойлау - сындарлылықтың маңызды элементі. Егер сіздің алдыңызда мақсат болса, оны орындамау үшін ешбір жағдайда себептер мен сылтаулар іздемеңіз. Әйтпесе, мұның бәрінің бастапқы мәні неде болды? Қиындықтарды болдырмауға болмайтынын қабылдап, жолдағы кедергілерге сабырлықпен қарап, мәселені емес, оның шешімі туралы ойлаңыз.
Қадамдық әрекеттер. Қажет емес сұрақтарды қоймаңыз және түпкі мақсат туралы ұмытпаңыз. Мақсат бағыттаушы жұлдыз болуы керек, оған бүкіл ойлау процесі бағытталады. Бірақ кез-келген мақсат қиындықсыз жүзеге асырылады, егер оған жету процесі кезеңдерге бөлінсе. Көптеген ұлы мақсаттар бір сәтте шешілмейді, керісінше кішігірім тапсырмаларды кезең-кезеңімен орындауды талап етеді. Бірақ процеске асықпаңыз, нәтиже маңызды және тек ол.
|
Ақпараттық мәтінмен жұмыс
|
Достарыңызбен бөлісу: |
